小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期末試題

　　現(xiàn)如今，我們很多時(shí)候都不得不用到試題，試題是學(xué)�；蚋髦鬓k方考核某種知識(shí)才能的標(biāo)準(zhǔn)。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期末試題，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期末試題1

　　一、我會(huì)拼(12分)

　　Yóuqí bōlàng gāng qín húli mín zú yōng bào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我會(huì)比(8分)

　　吸( )旗( )蛙( )候( )

　　極( )棋( )洼( )猴( )

　　轉(zhuǎn)動(dòng)( )轉(zhuǎn)學(xué)( )

　　視市事是

　　城( )電( )

　　四、我會(huì)找(找出反義詞)(8分)

　　退-( )慢-( )買-( )危險(xiǎn)-( )

　　美-( )壞-( )對(duì)-( )虛假-( )

　　五、我會(huì)加(6分)

　　水洼里有成百上千條小魚( )

　　你怎么這么小氣( )

　　媽媽，王老師又表揚(yáng)我啦( )

　　六、我會(huì)說(6分)

　　例：北京有許多柏油馬路。

　　北京有許多又寬又長的柏油馬路。

　�、蔽壹覙窍掠袀�(gè)花園。

　　我家樓下有個(gè)____的花園。

　�、矘渖辖Y(jié)了許多蘋果。

　　樹上結(jié)了許多____的蘋果。

　　七、我會(huì)判(10分)

　　1、“巨”字一共有5畫，第2畫是豎折。 ( )

　　2、《山行》這首詩是杜牧寫的，最后兩行是：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 ( )

　　3、一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。 ( )

　　4、“歌”的部首是“欠”，除部首外有10畫( )

　　5、這本書是不是你的。 ( )

　　八、我會(huì)填(14分)

　　1、植樹媽媽的辦法( )，不信你就( )觀察。那里有許許多多的( )，( )的小朋友卻得不到它。

　　2、梨樹掛起( )燈籠，蘋果露出( )臉頰，稻海翻起( )波浪，高梁舉起燃燒的( )。

　　3、小柳樹的腰( )，樹枝( )，真好看。

　　九、我會(huì)讀(12分)

　　調(diào)皮的小雨點(diǎn)偷偷地落進(jìn)藍(lán)藍(lán)的江河里，在江河里的睡覺。小雨點(diǎn)落在綠的荷葉上，在荷葉上奔跑。小雨點(diǎn)落在金色的稻田里、在稻田里散步。小雨點(diǎn)真可愛!

　　1，短文共有__句話

　　2，找一找，短文里表示顏色的詞語是__、__、__。

　　3，短文中，小雨點(diǎn)落在了三個(gè)地方，是__、__、__。

　　4，小雨點(diǎn)還會(huì)落在里，在里。我認(rèn)為小雨點(diǎn)多么___啊!

　　十、我會(huì)寫(18分)

　　你喜歡什么小動(dòng)物?它長得什么樣子?你為什么喜歡它?

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期末試題2

　　一、我是拼寫小冠軍(10分)

　　xǐ huān

　　jī lìng

　　bì xū

　　róng yì

　　wān qū

　　yōu mi

　　xiāo miè

　　zāi hài

　　gù shi

　　qí guài

　　二、區(qū)分雙胞胎(10分)

　　{

　　訪( )

　　紡( )

　　{

　　梁( )

　　粱( )

　　{

　　旗( )

　　棋( )

　　{

　　鋼( )

　　剛( )

　　{

　　群( )

　　裙( )

　　三、寫出下面詞語的近義詞和反義詞(12分)

　　近義詞

　　立刻——( ) 朋友——( ) 得意——( ) 拉住——( )愿意——( ) 漂亮——( )

　　反義詞

　　長——( ) 細(xì)——( ) 容易——( ) 愛——( )深——( ) 黑——( )

　　四、把下面的詞語補(bǔ)充完整(11分)

　　助( )為( ) ( )仙過( ) ( )( )送炭 三( )二( )四( )八( ) ( )羿射( ) ( )造( )星 引( )注( )嫦娥奔( ) ( )花盛( ) ( )媧補(bǔ)( )

　　五、對(duì)號(hào)入座(12分)

　　漂浮 飄揚(yáng)

　　(1)云在空中( )，碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來

　　(2)彩旗迎風(fēng)( )，廣場(chǎng)顯得更加美麗

　　趕緊 飛快

　　(3)船在水面上( )地行駛

　　(4)風(fēng)娃娃看見了，( )過去使勁吹風(fēng)

　　后 候

　　(5)司馬光小時(shí)( )是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子

　　(6)冬冬坐在丁丁的.( )面

　　采 彩

　　(7)公園里的花不能( )

　　(8)( )虹是一座神奇的橋

　　六、模仿秀(6分)

　　(1)蜜蜂在花叢中唱著歌

　　在：________________________________

　　(2)鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演，臉上露出了滿意的笑容

　　仔細(xì)地：___________________________

　　(3)鳥在最快活的時(shí)刻，最容易被獵人打中

　　快活：_____________________________

　　七、把下面的詞語按順序排成一句話，并加標(biāo)點(diǎn)(9分)

　　1、兒童 的 幸福 多么 新中國 啊

　　_____________________________________

　　2、好孩子 不動(dòng)腦筋 不是 孩子 的

　　_____________________________________

　　3、同學(xué)們 幫助 互相 困難 要 有了

　　_____________________________________

　　八、閱讀快活林(20分)

　　(一)辛勤的園丁

　　放學(xué)了，我路過老師辦公室向里望去，只見我的老師正在

　　工作我看見她一會(huì)兒拿起筆寫寫，一會(huì)兒又抬頭望著窗外，一會(huì)兒又站起來來回地走動(dòng)，一會(huì)兒又翻翻桌上的書.........我又看見了她額頭深深的皺紋，我心里久久不能平靜老師啊!您像園丁一樣培育我們成長

　　1、把老師辛勤工作的語句摘抄下來(2分)

　　_____________________________________

　　2、寫出短文中的比喻句，再照樣子寫一個(gè)(4分)

　　_____________________________________

　　3、這篇短文主要寫了什么?正確的畫“√”(2分)

　　A、主要寫我對(duì)老師的感激之情( )

　　B、主要寫老師辛勤工作的情景( )

　　C、主要寫放學(xué)了，我和老師都回家( )

　　4、請(qǐng)你也寫一句贊美老師的話吧!(2分)

　　(二)

　　秋天到，秋天到，園里果子長的得

　　枝頭結(jié)柿子，架子上掛葡萄，

　　黃澄澄的是梨，紅通通的是棗

　　秋天到，秋天到，地里的蔬菜長得好

　　冬瓜披白紗，茄子穿紫袍，

　　白菜一片綠油油，又青又紅的是辣椒

　　1、兒歌寫了秋天果園里的種水果，它們是________、________、________、________寫了秋天里的種

　　蔬菜，它們是________、________、________、________(6分)

　　2、兒歌中和“黃澄澄”相同樣子的另外兩個(gè)詞是：________、________(2分)

　　3、照“又青又紅”的樣子另外寫兩個(gè)詞________、________(2分)

　　九、妙筆生花(10分)

　　有個(gè)同學(xué)做數(shù)學(xué)作業(yè)，找不著格尺了如果你遇到下面的情況，該怎么辦?寫下來吧

　　_________________________________

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期末試題3

　　一、讀拼音寫漢字，我最拿手。(20分)

　　biǎoshì

　　yǎnjīng

　　piāoyáng

　　zhùfú

　　chōngshài

　　wēnnuǎn

　　dàoyǐng

　　zhǐchuán

　　zāihài

　　zhngzhí

　　二、我能分清下面的字，并會(huì)組詞語。(8分)

　　{

　　食()

　　良()

　　{

　　體()

　　休()

　　{

　　觀()

　　現(xiàn)()

　　{

　　值()

　　直()

　　三、我最喜歡玩接龍游戲了，咱們來比一比，好嗎?(4分)

　　仔細(xì)—()—()—()—()

　　歡慶—()—()—()—()

　　四、請(qǐng)你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。(6分)

　　五、我會(huì)做。(共8分)

　　1、我會(huì)對(duì)對(duì)子。(4分)

　　好—()冷—()生—()貧—()

　　2、我能從下面詞語中找到兩對(duì)意思相反或相近的詞，再寫在()里。(4分)

　　高興 連忙 生氣 馬上 開心

　　反義詞：()—()

　　近義詞：()—()

　　六、我會(huì)填。(共17分)

　　1、我積累了許多四字詞語：(8分)

　　各()各()自()自()無()無()()流不()引人()()()()技術(shù)

　　除此以外，我還能寫兩個(gè)：________、________

　　2、我能把下面的詞語補(bǔ)充完整：(9分)

　　一盤()一角()一只只()一把把()()的裙子快樂的()飛快地()仔細(xì)地()

　　七、我會(huì)幫下面的句子加標(biāo)點(diǎn)，使它們變得更美。(2分)

　　1.五光十色的禮花真美啊

　　2.這到底是怎么回事

　　八、我能寫句子。(8分)

　　1、我能用句子中帶點(diǎn)的詞寫個(gè)好句子。(4分)

　�、贇馇蛏袭嬛�一張可愛的小臉。

　　_____________________________________

　�、谛∏嗤芨吲d地叫了起來。

　　_____________________________________

　　2、我能把下面的詞語連成句子。(4分)

　　葡萄小猴子了被甜甜的吃

　　_____________________________________

　　種好小樹了認(rèn)真地把他

　　_____________________________________

　　九、我填古詩，我能行。(9分，每空0.5分)

　　十、我會(huì)閱讀。(共8分)

　　公雞和鴨子比本領(lǐng)公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大，它們比賽(sài)跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落(lā)下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對(duì)鴨子說：“你可相信我的本領(lǐng)大了吧!它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點(diǎn)淹死。鴨子也得意地對(duì)公雞說：“到底誰的本領(lǐng)大?

　　1、我知道這篇短文有()個(gè)自然段，寫了________和________比本領(lǐng)的事。(3分)

　　2、我還知道它們比了________次。第一次比________，________贏了;第二次比________，________贏了。(5分)

　　十一、我能認(rèn)真看圖，發(fā)揮想象，寫幾句話(8分)

　　寫話前，老師給同學(xué)們一個(gè)提示：寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)，誰、干什么事，還可以想象一下他們會(huì)說些什么，等等。

　　_____________________________________

　　_____________________________________

　　_____________________________________

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期末試題4

　　一、拼一拼，我會(huì)寫。（12分）

　　zǔ ɡuǒ

　　xī wànɡ

　　xiān yàn

　　bài fǎnɡ

　　ěr duo

　　zhù hè

　　二、在正確的讀音下面畫上“”。（6分）

　　然（lán rán）而奔（bēn bèn）跑同伴（pàn bàn）時(shí)候（huò hòu）彎曲（qū qǔ）草原（yán yuán）

　　三、把句子中的錯(cuò)別字劃出來，把正確的字按順序?qū)懺冢ǎ├铩＃?分）

　　1、那紙上的何花就象剛從胡里采來的一樣。（）

　　2、森林祝原我，像樹苗一樣茁狀誠長。（）

　　四、選字填空。（3分）

　　1、著名 出名

　　牛頓是一位（）的科學(xué)家。

　　2、用心 專心

　　許多事情我們只有（）地觀察，（）的研究，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　五、填上合適的詞語。（10分）

　�。ǎ┑臈魅~（）的手掌（）的紙張（）的秋天（）的朝霞（）的賀卡一（）教室一（）畫一（）樹一（）星星

　　六、照樣子把句子寫具體。（6分）

　　例句：天上有月亮。

　　天上有彎彎的月亮。

　　1、湖里有荷花。

　　_____________________________________

　　2、魚在水里游。

　　_____________________________________

　　3、姐姐講故事。

　　_____________________________________

　　七、照樣子寫詞語。（9分）

　　得意洋洋 ________ _______

　　跳了又跳 _______ ________

　　喜洋洋 ________ ________

　　八、將下列各組詞語排成通順的句子，再寫下來。（6分）

　　1、魚吃喜歡小貓

　　_____________________________________

　　2、本領(lǐng)大自己覺得都他們倆

　　_____________________________________

　　3、人發(fā)燒又酸又痛一就渾身

　　_____________________________________

　　九、按要求作答。（20分）

　　1、我會(huì)查字典

　　“須”應(yīng)查（），再查（）畫，可組詞（）；

　　“原”字用音序查字法應(yīng)查（），再查音節(jié)（），帶有“廠”偏旁的字有（）（）（）

　　2、把古詩填寫完整。

　　寒山石徑斜，_________。

　　停車坐愛楓林晚，霜葉________。

　　3、按課文內(nèi)容填空，并回答問題。

　�。�1）、八月（）到，天轉(zhuǎn)涼，風(fēng)變爽，蟋蟀把（）。

　�。�2）、媽媽，我懂得你的（），但我不是（），（）

　　不會(huì)把我淋壞，我像（），風(fēng)雨中更加（）、（）

　　十、讀短文，按要求回答。（14分）

　　我們靠自己

　　小蝸牛有一天門問他的媽媽：“媽媽！為什么我們從生下來，就要背這個(gè)又重

　　又硬的殼呢？真是累死了！”

　　“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐，只能爬，爬又爬不快�！眿寢屨f。

　　“毛毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又重又硬的殼呢？”

　　“因?yàn)槊�毛蟲姐姐能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她�！�

　　“可是蚯蚓弟弟沒有骨頭，也爬不快，更不會(huì)變，他為什么不背這個(gè)又重又硬的殼呢？”

　　“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)他�！�

　　小蝸�？蘖似饋恚�：“我們好可憐，天空也不保護(hù)，大地也不保護(hù)�！�

　　“所以我們有殼��！”蝸牛媽媽安慰他說，“我們不靠天，也不靠地，我們靠自己�！�

　　1、照樣子，寫詞語。

　　又重又硬

　　又（）又（） 又（）又（）

　　2、閱讀短文，并填空。

　　（1）因?yàn)槲伵＃ǎ�，所以他們背著又重又硬的殼�?/p>

　　（2）因?yàn)槊�蟲姐姐（），所以她不用背又重又硬的的殼。

　�。�3）因?yàn)轵球镜艿埽ǎ�，所以他不用背又重又硬的殼�?/p>

　　3、用“因?yàn)樗�以”寫一句�?/p>

　　_____________________________________

　　4、“我們不靠天，也不靠地。”對(duì)這句話你有什么看法？

　　_____________________________________

　　十、學(xué)寫留言條。（10分）

　　成成下午放學(xué)后，去幫明明補(bǔ)習(xí)功課，他該怎么告訴媽媽呢？請(qǐng)你幫成成給媽媽寫張留言條。

　　_____________________________________

　　_____________________________________

　　_____________________________________

　　_____________________________________

【小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期末試題】相關(guān)文章：

語文上冊(cè)期末試題04-11

人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)期末試題04-12

二年級(jí)上冊(cè)語文期末試題06-19

二年級(jí)語文上冊(cè)期末試題04-12

初二語文上冊(cè)期末試題06-12

初1語文上冊(cè)期末試題04-13

小學(xué)語文上冊(cè)期末考試題11-12

2018二年級(jí)語文上冊(cè)期末試題06-14

初中語文上冊(cè)期末試題及答案06-16

初三語文上冊(cè)期末試題及答案06-16