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    1. 家教中心聘用合同書

      時間:2024-04-09 07:41:47 聘用合同 我要投稿
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      家教中心聘用合同書范文

        隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多事情需要用到合同,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道合同的格式嗎?以下是小編為大家整理的家教中心聘用合同書范文,希望對大家有所幫助。

      家教中心聘用合同書范文

        甲方:_________________身份證號碼:_________________

        地址:_________________電話:_________________

        乙方:_________________身份證號碼:_________________

        地址:_________________電話:_________________

        為了使乙方有一個穩(wěn)定、正規(guī)的家教工作,同時為了保障甲方的學習質量,經雙方平等協商,本著平等、自愿、誠信的原則,就甲方聘用乙方為私人教師一事達成如下協議。

        一、甲方的責任和義務

        1.甲方聘請乙方為私人教師,為乙方提供穩(wěn)定、正規(guī)的家教工作。

        2.甲方安排乙方授課前,需提供學生的詳細情況,便于乙方進行針對性輔導,同時告知輔導地址和聯系方式。

        3.甲方根據學生情況需加課時的,須提前通知乙方。

        4.甲方有權對乙方的工作進行考核,并根據考核結果評價乙方的家教工作質量,可根據教學質量調整薪資標準或是否中止本協議。

        二、乙方的責任和義務

        1.充分備課:_________________備教材、備作業(yè),認真做好備課與教學記錄,課前撰寫教案。

        2.認真指導:_________________抓住學生特點,盡快轉弱點為優(yōu)勢,嚴禁在學生家做與教學無關的事。

        3.善于分析:_________________具體分析每一節(jié)課,每一道題,針對學生實際情況及時解決每個問題。

        4.主動配合:_________________積*與甲方交流,經常反映學生學習情況,與甲方齊抓共管、共同努力,充分發(fā)揮個性化教育優(yōu)勢。

        5.總結提高:_________________做好教學記錄,總結經驗教訓,相互交流學習,提高教學效果。

        6.乙方在每次授課后,要給學生布置作業(yè)或指導預習、復習,并在下次授課時檢查并講解。

        7.乙方須根據學生的具體學習進度,每兩周為學生批改一次作業(yè)和每月測試一次。

        8.乙方由于特殊原因需要更改授課時間的,需提前12小時通知甲方。

        9.在授課過程中,乙方必須與甲方保持良好的關系,遵守家教禮儀,嚴格按照教學計劃和進度進行輔導,不可與甲方發(fā)生任何沖突。

        三、授課時間安排及工資支付

        1.授課時間安排:_________________

        (請?zhí)顚懢唧w授課時間,如:_________________每星期六、星期日上午9:_________________00至11:_________________00)

        2.授課要求及工資標準

        學員*別為:_________________;

        需輔導課目及內容為:_________________;

        工資標準為:_________________(人民幣大寫)元/小時。

        3.支付方式:_________________按(請?zhí)顚懀篲________________每次授課時間/每周共授課時間/每月共授課時間)的支付方式結算。

        四、違約責任

        1.雙方發(fā)生沖突的,可無條件解除本協議。

        2.一方如有特殊情況需要終止協議的,需要提前10日通過另一方。

        3.乙方私自延長授課時間的,甲方不發(fā)放乙方私自延長部分工資;甲方延長授課時間的,需給乙方加付延長部分工資(加付工資標準:_________________30分鐘以內按(人民幣大寫)

        元收取,半小時以上均按1小時收取)。

        4.如乙方因故遲到或早退,因在本次授課時間結束后或下次授課時間結束后適當延長時間,而不得收取費用。

        五、附則

        1.因自然災害等不可抗力或政府政策變化等導致本協議無法履行的另行處理。

        2.本協議自雙方簽訂之日起生效,至乙方所輔導甲方較后一次安排學生輔導結束時自動終止。

        3.本協議一式二份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

        甲方(簽字):_________________乙方(簽字):_________________

        簽訂日期:______________________年_____月_____日簽訂日期:______________________年_____月_____日

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