- 相關(guān)推薦
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語（精選21篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，為此我們要做好總結(jié)，寫好工作鑒定。工作鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié)，那么你真的懂得怎么寫工作鑒定嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校對教師支教工作鑒定評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 1
該同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表，處處嚴(yán)格要求自己。在思想上，該同志堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的`各項政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。
在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。
在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 2
在教學(xué)工作方面，擔(dān)任高教學(xué)，為了把自己的教學(xué)水平提高，堅持經(jīng)�？搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的'特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一年來，認(rèn)課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)上，在組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績，在第二位，下期的會考中成績也不錯。
作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊活動，增強班級的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生。向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等，
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 3
該同志擁護(hù)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，熱愛社會主義，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的`道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”，備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心。經(jīng)學(xué)�？己�，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 4
老師思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。
經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的'師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 5
該你是一位可遇難求的好老師，為人正派，深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏實勁、不花俏，體現(xiàn)了你的功力和老道。家長會上你的發(fā)言，給家長留下了一個非常良好的印象。
你的作業(yè)批改及時(三個班級的數(shù)學(xué)可不是一項易事)，更因你有與家長主動溝通的意識，xx在科任老師中，成為與家長成功溝通的典范，甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你，你孩兒尚小，但絲毫沒影響到你的工作激情。在午休房管理缺人管理，請你替崗時，你毫不猶豫，謝謝你!
看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì)，只需提醒你的'是：注意三個班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，適當(dāng)偏重一(2)班，另外在個性上，外現(xiàn)出更多的興奮度和活力，甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位。你會更魅力四射!
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 6
該老師，你天生具備吸引孩子的魅力，你的浪漫氣質(zhì)，你的`和顏悅色，你說話時的細(xì)潤甜美。你總是笑容可掬，彰顯你不一般的生活品味，南開的老師就應(yīng)該如你那般的品位。
與你同事感到挺自豪。本學(xué)期之所以安排你教三個班的英語，是你的教學(xué)實力和純正的口語給了我們信心。
實踐證明我們是沒錯!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護(hù)車?yán)蠋�，謝謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 7
該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持高度一致。能堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，能服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在各項政治活動學(xué)習(xí)中能認(rèn)真做筆記，寫心得體會，積極參與討論，能說出自己的`觀點和想法。在平時的工作中，能用實際行動支持校內(nèi)外工作，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成各項任務(wù)。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 8
該同志能把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，能自覺遵守職業(yè)道德，并能為工作積極尋找新的方法。工作中，能嚴(yán)于律己，能寬以待人，時時處處對自己嚴(yán)格要求。在本學(xué)年的工作中，該同志擔(dān)任八五班的班主任和五個班級的音樂課。在教學(xué)工作中，能真誠對待每一位學(xué)生，能夠主動與同事研究教學(xué)業(yè)務(wù)，提高其個人教學(xué)水平;在班級管理中，該同志制定的`《班級量化考核方案》充分尊重了每一位學(xué)生的自尊和自信，既培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，又調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每一位學(xué)生都得到了發(fā)展，使班級管理工作成績在年級中比較突出，也在家長、學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 9
該同志能積極參加學(xué)校各種培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動，在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠，有較強事業(yè)心和責(zé)任感，工作積極主動，不辭辛勞，任勞任怨。每天堅持提早到辦公室，經(jīng)常加班加點，在廣大教師中樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，實踐了學(xué)高為師、身正為范的格言。
由于該同志的勤勉努力全身心的付出，在本學(xué)年的.教育教學(xué)工作中，該同志取得了較為優(yōu)異的成績。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 10
該同志愛黨愛國，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加教研活動和課改培訓(xùn)，認(rèn)真上好公開課，弘揚奉獻(xiàn)精神，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的`責(zé)任感。
該同志熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極。出勤好，勇挑重?fù)?dān)，從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
該同志政治立場堅定。遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，與同事打成一片，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都有進(jìn)步。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 11
熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，做好學(xué)生的表率。服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。出勤好，勇挑重?fù)?dān)，從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。同時，學(xué)習(xí)校本課程開放的精神，認(rèn)真?zhèn)湔n，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學(xué)生的.主體地位。在學(xué)生方面，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識偏差，及時給予正確引導(dǎo)，關(guān)心學(xué)生的健康成長。此外，充分利用課余時間，關(guān)心國家時事，積極參加各種培訓(xùn)。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 12
該同志愛黨愛國，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加教研活動和課改培訓(xùn)，認(rèn)真上好公開課，弘揚奉獻(xiàn)精神，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 13
該教師在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。在工作中，該同志具有強烈的.事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的`業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 14
該同志政治立場堅定。遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，與同事打成一該同志忠誠黨的'教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表，處處嚴(yán)格要求自己。在思想上，該同志堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 15
李老師在我校任職期間，表現(xiàn)出了極高的教育熱情和專業(yè)素養(yǎng)。
在教學(xué)工作中，李老師教學(xué)方法靈活多樣，能夠根據(jù)學(xué)生的特點和需求因材施教。課堂氛圍活躍，能夠充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識。教學(xué)成績顯著，所教班級的學(xué)科成績在年級中名列前茅。
在教育管理方面，李老師注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣，對學(xué)生關(guān)愛有加，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的'思想工作，深受學(xué)生的尊敬和喜愛。
在與同事的合作中，李老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于助人，經(jīng)常與同事交流教學(xué)經(jīng)驗，共同探討教學(xué)問題，為學(xué)校的教育教學(xué)工作營造了良好的氛圍。
總之，李老師是一位優(yōu)秀的教師，在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色，為學(xué)校的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 16
李老師自入職以來，始終以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神投入到教育教學(xué)工作中。
教學(xué)上，李老師備課認(rèn)真，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，注重知識的系統(tǒng)性和邏輯性。講解清晰透徹，善于引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重課堂互動，能夠及時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，調(diào)整教學(xué)策略。課后作業(yè)批改認(rèn)真，輔導(dǎo)耐心，對學(xué)生的``學(xué)習(xí)問題能夠給予及時有效的指導(dǎo)。
在班級管理方面，李老師有一套行之有效的方法，能夠營造良好的班級氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和自律能力。注重與家長的溝通與合作，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，贏得了家長的信任和支持。
在個人發(fā)展方面，李老師積極參加各類培訓(xùn)和教研活動，不斷提升自己的教育教學(xué)水平，具有較強的自我提升意識和能力。
綜上所述，李老師是一位教學(xué)能力強、管理有方、積極進(jìn)取的優(yōu)秀教師。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 17
李老師在我校工作期間，展現(xiàn)出了卓越的教育教學(xué)能力和優(yōu)秀的師德師風(fēng)。
在教學(xué)方面，李老師知識儲備豐富，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)方法獨特。能夠熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，所教學(xué)生在各類競賽中多次獲獎。
在育人方面，李老師關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的個性差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的.優(yōu)勢。注重學(xué)生的心理健康教育，及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題，是學(xué)生的良師益友。
在教研方面，李老師積極參與課題研究，撰寫教育教學(xué)論文，為學(xué)校的教育教學(xué)改革提供了有益的參考。
李老師的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的高度認(rèn)可，是我校教師隊伍中的杰出代表。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 18
李老師在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色，成績顯著。
教學(xué)上，李老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容充實。能夠根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生實際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，注重啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。課堂教學(xué)組織有序，教學(xué)效果良好。
在教育工作中，李老師注重學(xué)生的品德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的成長進(jìn)步，對學(xué)生的'教育耐心細(xì)致，深受學(xué)生和家長的`好評。
在團(tuán)隊合作方面，李老師積極參與教研組活動，與同事們分享教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)資源，共同探討教學(xué)問題，為提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了積極作用。
總的來說，李老師是一位優(yōu)秀的教育工作者，為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 19
李老師在我校任教以來，始終堅守教育初心，履行教師職責(zé)，是一位深受學(xué)生愛戴、家長信賴、同事贊譽的優(yōu)秀教師。
在教學(xué)工作中，李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)務(wù)精湛。認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)方案，課堂教學(xué)深入淺出，生動有趣，能夠吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重知識的拓展與延伸，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。教學(xué)成績突出，所教班級的學(xué)科成績在同年級中一直處于領(lǐng)先地位。
在育人工作中，李老師關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的個性差異，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。善于與學(xué)生溝通交流，及時了解學(xué)生的.思想動態(tài)和學(xué)習(xí)需求，給予學(xué)生鼓勵和指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難，是學(xué)生的知心朋友和人生導(dǎo)師。
在專業(yè)發(fā)展方面，李老師積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷更新教育教學(xué)理念，提高自身業(yè)務(wù)水平。積極參與課題研究和教學(xué)改革，勇于探索創(chuàng)新，為學(xué)校的`教育教學(xué)工作注入了新的活力。
李老師以其高尚的師德、精湛的教學(xué)技藝和出色的工作業(yè)績，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，是全校教師學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 20
李老師在教育教學(xué)工作中，展現(xiàn)出了扎實的專業(yè)素養(yǎng)和高度的責(zé)任心。
教學(xué)過程中，李老師教學(xué)思路清晰，講解透徹，重點突出，難點突破巧妙。善于運用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂參與度。注重知識的鞏固和拓展，布置的作業(yè)具有針對性和層次性，能夠有效幫助學(xué)生掌握所學(xué)知識。
在班級管理方面，李老師方法得當(dāng)，紀(jì)律嚴(yán)明，關(guān)愛學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和團(tuán)隊精神。營造了一個積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的`班級氛圍，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
在與家長的溝通中，李老師能夠及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，耐心傾聽家長的意見和建議，與家長建立了良好的合作關(guān)系，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。
李老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)效果顯著，是一位優(yōu)秀的教師。
學(xué)校對教師支教工作鑒定評語 21
李老師在我校工作期間，表現(xiàn)優(yōu)秀，為學(xué)校的教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
在教學(xué)上，李老師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課，教學(xué)方法靈活多樣，能夠根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況選擇合適的教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。課堂氣氛活躍，能夠充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。教學(xué)成績突出，所教班級的學(xué)生在學(xué)業(yè)水平測試中取得了優(yōu)異的'成績。
在教育方面，李老師注重學(xué)生的品德教育和心理健康教育，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并給予幫助和指導(dǎo)。注重與家長的溝通與合作，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
在教研活動中，李老師積極參與，能夠主動分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)資源，與同事們共同探討教學(xué)問題，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
綜上所述，李老師是一位德才兼?zhèn)洹⒔虒W(xué)有方、深受學(xué)生和家長喜愛的優(yōu)秀教師。
【學(xué)校對教師支教工作鑒定評語】相關(guān)文章：
學(xué)校對教師工作鑒定評語200句06-24
初中學(xué)校對教師工作鑒定評語06-15
學(xué)校對教師的工作鑒定范文01-02
學(xué)校對教師工作的鑒定報告范文11-13
支教教師工作鑒定05-16
教師支教工作自我鑒定09-04
支教工作鑒定10-25