在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 幼兒園教育評價制度

      時間:2024-10-31 08:27:27 評價 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      幼兒園教育評價制度

        在生活中,制度起到的作用越來越大,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園教育評價制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園教育評價制度

      幼兒園教育評價制度1

        1.為每位幼兒建立成長檔案冊,進行兒童發(fā)展性評價,內(nèi)容應(yīng)包括:幼兒典型作品、作業(yè)單;幼兒成長記錄;主題活動中幼兒的發(fā)展情況評價;活動照片;生活、學(xué)習(xí)花絮;幼兒成長素質(zhì)教育報告冊等。對幼兒的作品和照片要有能反映幼兒發(fā)展水平的文字說明。

        2.每學(xué)期期中,教師應(yīng)根據(jù)班級幼兒發(fā)展情況,對班級幼兒做專項評估分析。

        3.每學(xué)期期末以年級組為單位制定學(xué)期幼兒發(fā)展評價指標,對兒童進行全面測查并進行評估分析。

        4.幼兒園每學(xué)年的上學(xué)期進行全面分層隨機抽查,下學(xué)期進行專項分層隨機抽查,并進行分析小結(jié),對小、中、大班的.教育教學(xué)提供教育策略的支持與指導(dǎo)。

      幼兒園教育評價制度2

        一、成立教育質(zhì)量評價小組,由主管教育工作的園長擔任組長、年級組長、教研組長及教師代表、保育員代表參加。

        二、教育質(zhì)量評價小組在全面教育質(zhì)量評價的基礎(chǔ)上參考本園每個學(xué)期教育工作重點,研究確定評價的內(nèi)容,制訂評價標準,確定評價的'方法及時間,對全園教師的教育工作科學(xué)評估,并將評價后的材料進行分析,做出評價總結(jié),提出改進教育工作的意見及建議。

        三、教育質(zhì)量評價小組定期、不定期對全園幼兒發(fā)展水平進行評估測查,了解目標的達成度。

        四、幼兒發(fā)展情況報告是對幼兒群體的分析評價。必須在本班兩位教師充分研究的基礎(chǔ)上,寫出本班幼兒發(fā)展情況報告,填寫好“幼兒素質(zhì)報告書”。

      幼兒園教育評價制度3

        1.為全面提高教育質(zhì)量,幼兒園逐步開展對教育工作的全面評價工作。

        2.成立教育質(zhì)量評價小組,由主管教育工作的園長擔任組長,教研組長及教師代表、保育員代表參加。

        3.教育質(zhì)量評價小組在全面教育質(zhì)量評價的基礎(chǔ)上參考本園每個學(xué)期教育工作重點,研究確定評價的內(nèi)容,制訂評價標準,確定評價的.方法及時間,并將評價后的材料進行分析,做出評價總結(jié)報告,提出本園改進教育工作的意見及建議。

        4.每學(xué)期末開展綜合評價活動。

        5.教育質(zhì)量結(jié)果與年度績效工資掛勾。

        6.每學(xué)期教育質(zhì)量評價總結(jié)應(yīng)作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。

      幼兒園教育評價制度4

        1、為全面提高教育質(zhì)量,幼兒園開展對教育工作的全面評價工作。

        2、成立教育質(zhì)量評價小組,由主管業(yè)務(wù)的園長擔任組長,教研組長、班長及保育員組長為組員。

        3、教育質(zhì)量評價小組在全面教育質(zhì)量評價的基礎(chǔ)上參考本園每個學(xué)期教育工作重點,研究確定評價的'內(nèi)容,制訂評價標準,確定評價的方法及時間,并將評價后的材料進行分析,做出評價總結(jié)報告,提出改進教育工作的意見及建議。

        4、每學(xué)期第二、第三個月開展評價活動。

        5、教育質(zhì)量評價結(jié)果與教師工作考核掛。

        6、每學(xué)期教育質(zhì)量評價總結(jié)應(yīng)作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。

      幼兒園教育評價制度5

        1.為全面提高教育質(zhì)量,幼兒園逐步開展對教育工作的全面評價工作。

        2.成立教育質(zhì)量評價小組,由主管教育工作的園長擔任組長,教研組長及教師代表、保育員代表參加。

        3.教育質(zhì)量評價小組在全面教育質(zhì)量評價的基礎(chǔ)上參考本園每個學(xué)期教育工作重點,研究確定評價的內(nèi)容,制訂評價標準,確定評價的'方法及時間,并將評價后的材料進行分析,做出評價總結(jié)報告,提出本園改進教育工作的意見及建議。

        4.每學(xué)期末開展評價活動。

        5.教育質(zhì)量結(jié)果與獎懲制度掛勾。

        6.每學(xué)期教育質(zhì)量評價總結(jié)應(yīng)作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。

      【幼兒園教育評價制度】相關(guān)文章:

      考核評價制度06-20

      幼兒園教職工考核與評價制度02-06

      幼兒園教育質(zhì)量評價方案10-03

      幼兒園教育教學(xué)制度01-07

      考核評價制度(合集)06-22

      內(nèi)部控制評價制度06-25

      (優(yōu))學(xué)生評價制度09-23

      學(xué)生評價制度[精華]09-25

      (推薦)學(xué)生評價制度09-24

      師德考核評價制度03-30