在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 年度培訓計劃

      時間:2023-02-06 18:33:46 培訓計劃 我要投稿

      年度培訓計劃精選15篇

        時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的年度培訓計劃,希望能夠幫助到大家。

      年度培訓計劃精選15篇

      年度培訓計劃1

        為了做好我校的消防安全工作,預防火災事故的發(fā)生,保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,認真落實“預防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,加強教職工、學生的`消防安全意識和消防設施、器材的管理,特制定本學期消防安全培訓計劃如下:

        一、 培訓時間

        第一階段:教師:全體班主任、宿舍管理人員、安保人員; 學生:七年級全體學生

        第二階段:教師:其他教職工。學生:八、九年級全體學生 二、培訓方式

        理論知識、現(xiàn)場示范演練。 三、參加培訓人員:全體師生 四、培訓內(nèi)容

        1、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)。

        2、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

        3、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。

        4、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態(tài)。

        5、組織教職工、學生開展消防演練。

        6、加強消防器材、設備的管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。 7、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案,把消防工作落實到實處 五、培訓目標

        全體教職工都應做到“三懂”、“三會”:懂的火災危險性、懂預防措施、懂撲救方法。會處理險兆事故、會撲救初期火災、會報火警(火警電話119)。

      年度培訓計劃2

        一、舞蹈培訓班名稱:“未知名稱”舞蹈培訓班文化及經(jīng)營理念:“開開心心學習,快快樂樂成長”。

        二、前期階段:

        1.定位策略:以開設少兒興趣班和專業(yè)演出班為主體,又開設其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。

        2.了解市場:

        2.1資源情況:沙浦市場人口及學校(幼兒園小學中學)比較集中,暫時沒有比較有規(guī)劃的舞蹈會所,有很大的發(fā)展空間。

        2.2經(jīng)濟條件:

        2.3目標群體的環(huán)境:

        2.3.1少兒興趣班,專業(yè)演出班,成人興趣班為主體:主要群體為幼兒,小學生,初中生及一些社會上的舞蹈愛好者,15歲以上,想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學校周邊。

        2.3.2中國舞和少兒拉丁舞:針對3-13歲兒童,想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),性格,藝術(shù)細胞。主要分布在幼兒園到初中,利用自身優(yōu)勢,宣傳主要在學校,居民區(qū)宣傳為輔。

        2.3.3業(yè)余興趣班:在校學生(小學,中學,高中,大學),想多學一些才藝人群!

        2.3.4成人舞蹈(瑜伽,拉丁舞,古典舞之類):針對公司白領和家庭主婦,宣傳手法同幼兒一起3.競爭分析:

        3.1作為一個新起的舞蹈培訓班,有幼兒園的支持將可迅速打開市場

        3.2定價策略:定價形式多樣化,分為次卡、月卡,期卡,年卡。優(yōu)秀的學員還可以支持分期付款,簽約退學費等優(yōu)惠政策(針對成人教練班的學員)。

        3.3完善服務策略:提前報名送舞蹈服、發(fā)學員牌、提供學員演出機會、成品舞制作MV、跟蹤服務等來提高服務質(zhì)量。

        3.4經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會友,讓學員學到更多,同時提高品牌的知名度。

        三、實施階段:

        1.選址:

        2.培訓形式:加盟形式(優(yōu)點:有一定的知名度,有既定的場地布置和老師安排。缺點:要交一定的加盟費用,延遲自創(chuàng)品牌的時間。

        3.招聘老師:爵士舞老師,街舞老師(hiphop、breaking、popping、locking)、國標舞老師(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老師等需聘請兼職老師,工資在每小時100元——250元不等。老師要找質(zhì)量好的老師,要提前聯(lián)系好老師,然后根據(jù)學生報名的情況,確定老師來上課。

        4.課程開設:

        4.1業(yè)余興趣班

        4.1.1瑜伽,古典,爵士舞等

        招生對象:零基礎,各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領女性收費標準:未定掌握內(nèi)容:

        舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓練,舞蹈初級動作組合訓練初級表演性舞蹈學習

        4.1.2中國舞(有級別):

        招生對象:針對3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞收費標準:未定元/期未定元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝

        掌握內(nèi)容:a.對舞蹈形成正確的認識,并產(chǎn)生興趣b.形體、氣質(zhì)的塑造c.基本功的學習d.對舞蹈音樂的理解e.自己能獨立創(chuàng)作簡單舞蹈f.各民族舞蹈的簡單組合g.2-8支成品舞h.為以后舞蹈方面的提高打基礎

        4.1.3拉丁舞(有級別):

        招生對象:針對3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞

        收費標準:xx元/期xx元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝掌握內(nèi)容:a.形體的塑造b.基本功的`學習c.拉丁舞基本舞步d.對舞蹈音樂簡單的理解,會踩點e.能獨立聽音樂完成舞蹈f.拉丁舞簡單的創(chuàng)編g.2-8支成品舞

        4.2短期速成班

        招生對象:有一定的舞蹈基礎想通過系統(tǒng)的教學在短期內(nèi)提高的人士

        課程時間:每周一至周五下午13:30至下午17:30收費標準:xx元

        掌握內(nèi)容:(有舞種和級別)

        舞蹈初中高級復合性動作訓練舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用中級表演性,舞蹈學習成品舞蹈

        4.3專業(yè)演出班招生對象:主要針對有志從事舞蹈行業(yè)希望通過系統(tǒng)的培訓學習舞蹈而自習的以及希望在短期內(nèi)能速成的人士

        課程時間:每周一到周五每周一開始新一期的課程包教包會學不會的學員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學學期為一個月

        收費標準:一月

        掌握內(nèi)容:

        a.舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓練b.舞蹈初級動作組合訓練c.初級表演性舞蹈學習d.初級健身會員課編排學習授課方式學習e.授課實踐舞蹈初中高級復合性動作訓練f.舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用g.初中高級表演性舞蹈學習h.初中高級成品舞蹈,可簽約加入本團隊。

        ★特別推薦★

        4.4全日制教練班(5人起上課)

        招生對象:主要針對有意愿從事舞蹈教練行業(yè)或舞蹈演員,短期需要加強提高和速成的學員。有無基礎都可參加,從零基礎開始授課教學

        課程時間:每周一到周五每周一開始新一期的課程包教包會學不會的學員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學學期為兩個月另贈送半個月課時,一個月為一期

        收費標準:2580元一期贈送肚皮舞舞服一套專業(yè)舞蹈鞋子一雙及各種風格音樂教學視頻教學視頻等

        掌握內(nèi)容:

        a、肚皮舞舞初級基本素質(zhì)體態(tài)訓練b、肚皮舞初級動作組合訓練c、初級表演性舞蹈學習d、初級健身會員課編排學習e、授課方式學習f、授課實踐g、肚皮舞中級復合性動作訓練h、爵士舞組合性編舞技法及音樂的運用i、中級表演性爵士舞學習j、中級授課方式學習音樂的理解及即興舞蹈k、肚皮舞高級復合性動作訓練l、肚皮舞高級技巧訓練m、高級表演性成品舞學習n、即興舞蹈訓練編舞技法o、10-15中級爵士舞成品動作可直接簽約加入本團隊。

        一年VIP:

        招生對象:特別愛好舞蹈,把舞蹈當作了生活的一部分,愿意和舞蹈培訓班一起成長。

        課程時間:隨到隨學,所有舞種均可學習!

        收費標準:xx元,贈送舞蹈服2套,送VIP會員金卡,提供音樂和教學視頻!

        掌握內(nèi)容:所有舞種的學習!舞蹈培訓班給予你家的感覺,我們一起見證成長。

        1.次卡

        課程需在有效期內(nèi)完成,過期作廢。12次卡元3個月

        24次卡元6個月

        42次卡元一年

        2.通卡每課時時間為60分鐘;

        可參加課表全課程(特邀國際舞蹈大師課程除外);

        通卡在有效期內(nèi),可以不限次數(shù)和舞種的使用;

        通卡只能在有效期內(nèi)使用;月通卡500元三十天有效(建議價)學期通卡2288元常規(guī)班有效(建議價)全年通卡3000元一年內(nèi)有效(建議價)vip小課最低五課時每課時150元最低五課時開課,每課時60分鐘;

        上課時間和內(nèi)容可與工作室聯(lián)系后個性化定制;

        每多一人將在原課時基礎上增加50元,三人為上限;

        舞蹈編排包涵四課時舞蹈編排600元舞蹈編排包涵四課時,每編排一分鐘長度的舞蹈的價格為600元

        5.1發(fā)宣傳單:學校(學院,社團)、街邊(站牌,社區(qū))

        5.2海報:在招生地點、社交較大的地點粘貼海報

        5.3網(wǎng)絡營銷:做網(wǎng)站并推廣,進論壇、貼吧、問問、優(yōu)化置頂

        5.4表演宣傳:快閃、表演、晚會、廣場舞的同時記得打出培訓班的招牌

        5.5找組織機構(gòu)營銷:附近的學校,大學社團,居民社區(qū)5.根據(jù)招生情況制定課程表:

        6.接待:負責接待客戶咨詢四、后期階段:

        1.團隊管理:團隊初期由任課老師和藝術(shù)總監(jiān)及其他成員構(gòu)成,后期不斷有優(yōu)秀人才加入,管理制度再擬

        2.客戶維護:客戶資料進入數(shù)據(jù)庫,每個季度主動聯(lián)系客戶至少一次,可以是節(jié)日問候,也可以是課程調(diào)查。

        3.產(chǎn)業(yè)延伸策略:文化交流,參加賽事,演出市場,輸送人才,擴建團隊,加盟合作,演藝經(jīng)紀等。

      年度培訓計劃3

        培訓時間三天:20xx年5月12日——5月14日晨會時間 培訓地點:一層大廳

        培訓內(nèi)容:消防知識

        培訓目的:增強公司內(nèi)部員工對于消防知識的認識和應用。 參加人員:公司內(nèi)部所有員工

        5月12日培訓內(nèi)容:(有關(guān)火災的一些知識)

        一、 什么是火災?

        火災是在時間和空間上失去控制燃燒所造成的傷害。

        二、 火災按照物質(zhì)的燃燒特性可分為四大類:

        1、 A類火災:固體物質(zhì)火災

        2、 B類火災:液體火災或者可溶性固體火災

        3、 C類火災:氣體火災

        4、 D類火災:金屬火災

        5、 E類火災:電氣火災

        三、 按照火災的危害程度分為四大類:

        1、 特別重大火災:死亡大于等于30人或者重傷大于等于100人或者損失大于等于1億

        2、 重大火災:死亡大于等于10人或者重傷大于等于50人小于100人或者損失大于等于5000萬小于等于1億

        3、 較大火災:死亡大于等于3人或者重傷大于等于10人小于50人或者損失大于等于1000萬小于等于5000萬

        4、 一般火災:死亡小于3人或者重傷小于10人或者損失小于1000萬

        四、 火災中人員的傷亡分類情況:

        1、 有毒的煙氣,不完全燃燒產(chǎn)物引起的

        2、 高溫燒死的

        3、 窒息死的

        4、 意外死亡的(跳樓死的',擁擠死的,嚇死的)

        五、 什么是燃燒?

        俗稱“著火”,是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應,通常伴有火焰,發(fā)光和(或)發(fā)煙的現(xiàn)象。

        六、 燃燒的必要條件:

        1、 可燃物

        2、 助燃物(氧化劑)

        3、 點火源

        燃燒的充分條件:三者互相作用,缺一不可。

        七、 消防法規(guī):

        《消防法》規(guī)定,任何人發(fā)現(xiàn)火災,都應該立即報警(無償),嚴禁謊報火警

        1、 放火罪:尚未造成嚴重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑,致人死亡,重傷或者公私財產(chǎn)損失嚴重者,處十年以上有期徒刑、無期或者死刑。

        2、 失火罪:情節(jié)輕者,三年以下有期徒刑或者拘役情節(jié)重者,三年以上七年以下有期徒刑

        5月13日培訓內(nèi)容:(有關(guān)消防設備的物品)

        一、 安全疏散通

        1、 暢通無阻

        2、 離地面1。8米處上空不得有突出物

        3、 不能有急上坡

        二、 疏散樓梯

        1、 敞開式的

        2、 封閉式的

        3、 防煙式的

        4、 室外式的

        三、 防火門

        必須是平開式的,而且是自動關(guān)閉式的

        甲級:1。2H一般用于配電室、計算機房等重要地方

        乙級:0。9H一般用于樓梯間防火門

        丙級:0。6H一般用于垃圾通道、管道等地方

        四、 安全出口

        1、 一切有利于逃生的門口

        2、 標志掛于門口正上方

        3、 不少于2個安全出口

        五、 疏散指示標志“安全出口”

        1、 有燈光、完好無損

        2、 指向最近安全出口

        3、 設在地面一米以下

        4、 標志之間距離不超過20米

        六、 應急照明燈

        1、 蓄電池作用電源

        2、 停電后5秒鐘切換時間

        3、 燈亮時間不少于20分鐘,高樓一般不少于30分鐘

        七、 樓層指示盤

        掛于通道旁墻上的,一般顯示樓層數(shù)和時間,一旦發(fā)生火災上面顯示火災的地點和時間

        八、 防火卷簾

        1、 一步式:一般設在非安全通道,一降到底,靠煙感感應

        2、 二步式:一般設在安全疏散通道,第一步受煙感控制降到離地面1。8米處,利于防煙和人員逃生,第二步受溫感控制,下降到底。

        5月14日培訓內(nèi)容:(面對火災的應對措施)

        一、 發(fā)生火災后消防員應如何去做?

        第一步:控制室內(nèi)(消防聯(lián)動室),兩個值班人員,當消防控制室內(nèi)發(fā)生報警情況,首

        先按消音按鈕,由一個值班人員拿著通訊工具(對講機、手機)等查看火災真假情況。 第二步:誤報,通知中控室內(nèi)人員,并且手動復位,并查詢誤報根源,解決問題。真實火災:通知中控室消防人員將手動變?yōu)樽詣樱瑫r啟動送風口和防排煙系統(tǒng)。

        第三步:通知人員疏散逃生,通知順序為著火層、上一層、下一層,然后其他樓層。

        二、 人員如何逃生?

        逃生方法視現(xiàn)場情況而定

        1、 彎腰匍匐前進,低頭看“安全出口”沿著箭頭方向逃生,如火勢煙霧太大,可用濕

        毛巾捂嘴逃生。

        2、 如被困在某一區(qū)域,則另想辦法

        三、 如何使用滅火器和消火栓?(面對初期火災)

        滅火器:首先拿著滅火器站在上風口,離火源5米處,扒開保險栓,一手捏住軟管頭,另一手壓緊手柄,對準火焰根部左右掃射,平穩(wěn)推進。(如果是二氧化碳滅火器則需要帶上手套)

        消火栓:按下紅色開關(guān),門自動彈開,如果沒有彈開,可用任意東西砸開,按下報警按鈕,拉開水袋,然后接好水袋和槍頭,水袋不得打結(jié),逆時針方向旋轉(zhuǎn)開關(guān),緊握槍頭進行滅火。

        四、 消防員(保安)平時的工作內(nèi)容?

        1、 查看安全疏散通道,疏散指示標志,應急照明燈和安全出口情況。

        2、 常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài),防火卷簾下是否有堵塞物。

        3、 消防車道,消防水源情況。

        4、 滅火設施(滅火器、消火栓)等配置有效情況。

        5、 用火用電有無違章情況。

        6、 易燃易爆危險品和防火防爆措施落實情況。

        7、 消防控制室值班情況和設施運行、記錄情況。

        8、 火災隱患整改情況及防范措施情況。

        五、 防火巡查的頻次?

        根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,機關(guān)、團體、企事業(yè)單位每季度進行一次檢查,其他單位應進行每月一次檢查。

        白天:每2小時一次巡查

        夜間:一次巡查

      年度培訓計劃4

        為深入推進中心衛(wèi)生應急能力建設,有效提升應急管理水平,全面打造一支能夠勝任現(xiàn)代應急處置工作的“處突”隊伍,現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、全省衛(wèi)生應急工作會議精神及中心“十三五”(20xx-2020年)發(fā)展規(guī)劃,特制定20xx年工作計劃:

        一、 總體目標

        20xx年,中心衛(wèi)生應急工作將以“夯實基礎,規(guī)范管理,強化隊伍,提升能力”為思路,以不發(fā)生重大傳染病暴發(fā)流行和突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到及時有效處置為目標,全面提升應急管理、應急處置能力及野外生存、實踐操作技能,有效應對各類突發(fā)事件,有力保護廣大人民群眾生命健康安全,維護經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展。

        二、 主要任務

       。ㄒ唬 貫徹法律法規(guī),提升法律思想意識。

        宣傳、貫徹、實施應急法律法規(guī),有利于深入把握應急管理工作內(nèi)在規(guī)律,使應急管理工作更加法制化、規(guī)范化、科學化。20xx年,中心應急辦將大力宣傳貫徹《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《四川省突發(fā)事件應對法》等相關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范,組織專題培訓,提高中心職工依法、依規(guī)辦事的能力。

       。ǘ 健全組織機構(gòu),完善應急考核制度。

        認真貫徹《全國衛(wèi)生部門衛(wèi)生應急管理工作規(guī)范》,全面加強應急管理,強化應急職責分工,優(yōu)化管理考核制度,實現(xiàn)制度管人、按制度辦事的良好格局。20xx年,中心應急辦將在現(xiàn)有應急辦的基礎上對應急辦成員進行進一步充實調(diào)整,分學科、專業(yè)完善各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件衛(wèi)生應急專家?guī),力爭做到人員結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)構(gòu)成科學,職責任務明確。同時強化縣(區(qū))督導指導暨應急野戰(zhàn)隊建設,建立隊伍、人才考核機制,考核結(jié)果與績效考核、評先選優(yōu)、職稱晉升直接掛鉤,全面調(diào)動相關(guān)人員積極和主動,實現(xiàn)衛(wèi)生應急網(wǎng)格化管理。

       。ㄈ 強化培訓演練,推進應急隊伍建設。

        在建立和完善各類衛(wèi)生應急專業(yè)隊伍的基礎上,強化培訓演練,提高處置能力,逐步實現(xiàn)衛(wèi)生應急隊伍的常態(tài)化和規(guī)范化建設。一是按照年度培訓計劃,根據(jù)不同培訓對象和專業(yè)特點,開展專業(yè)知識培訓,提高理論基礎水平,豐富知識技能儲備。二是強化應急演練,在各分隊開展應急演練的基礎上,聯(lián)合縣(區(qū))擴大范圍在全市組織開展麻疹疫情和寨卡病毒應急演練,同時開展一次大型應急比武活動,全面提高應急隊伍實戰(zhàn)能力。

        (四) 強化監(jiān)測預警,提高風險評估質(zhì)量。

        進一步修訂完善《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、預警和報告體系,尤其做好鼠疫、寨卡疫情、黃熱病、人禽流感等突發(fā)急傳染病和輸入疾病疫情監(jiān)測,提升突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測敏感和預警能力。20xx年,應急辦將遵循“依法依規(guī)、多方參與、民主決策、科學循證”的原則,制定完善“突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險評估管理辦法”,大力推進突發(fā)事件公共衛(wèi)生風險評估,及早、主動發(fā)現(xiàn)風險苗頭,提高風險監(jiān)測、識別和管理水平,更加科學、規(guī)范開展風險評估工作,發(fā)揮評估有效作用。

       。ㄎ澹 加強應急值守,確保信息報告暢通。

        進一步做好衛(wèi)生應急值守,嚴格落實24小時值班制、領導帶班責任制和值班工作崗位制,規(guī)范值班工作流程,實現(xiàn)值班工作無縫連接,防止出現(xiàn)值班空檔,確保人員在崗和信息通暢。同時健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告流程和處置規(guī)范,加大信息報告制度落實力度,嚴格按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告工作的程序、時限、級別等要求及時、有效報送信息;拓寬信息渠道,加強信息核實、分析、研判與評估,嚴禁遲報、謊報、瞞報、漏報現(xiàn)象的發(fā)生。

       。 更新物資儲備,規(guī)范應急物資管理

        按照《衛(wèi)生應急隊伍裝備參考目錄(試行)》(衛(wèi)辦應急發(fā)[2008]207號)要求,本著統(tǒng)一規(guī)劃、分類儲備、節(jié)約高效的'原則,進一步清理、充實、更新中心應急物資,并積極爭取資金,提高應急物資儲備比例。同時規(guī)范應急物資管理,落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關(guān)工作制度,完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄,實施物資儲備動態(tài)管理,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置提供有力物資保障。

        (七) 推進平臺建設,發(fā)揮信息系統(tǒng)作用。

        按照省衛(wèi)計委要求,進一步建立完善“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急信息系統(tǒng)和指揮體系”和“突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應急及服務網(wǎng)絡試點服務平臺”,加強部門溝通,強化系統(tǒng)管理,在得到有效財政保障的基礎上和省級配套軟件到位的情況下,及時收集、錄入基礎數(shù)據(jù),逐步實現(xiàn)與省級平臺全面對接,發(fā)揮信息系統(tǒng)應急值守、信息匯總、監(jiān)測預警、專家會商、輔助決策、指揮調(diào)度、資源管理等作用,切實提高應急處置預警和決策能力。

        (八) 加強宣傳教育,提高公眾防范意識。

        20xx年,應急辦要結(jié)合各類衛(wèi)生宣傳日、防災減災日和健康教育活動,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡、報刊、電子屏等各種載體,加大應急管理知識宣教力度,力爭做到廣播有聲、電視有影、報紙有文。組織編制印發(fā)衛(wèi)生應急相關(guān)宣傳手冊,不斷提高公眾衛(wèi)生應急防范意識和避險避災、自救互救等衛(wèi)生應急能力,營造全民參與的社會氛圍,最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對公眾健康造成的危害。

       。ň牛 實現(xiàn)重心下移,督促基層應急工作。

        進一步夯實衛(wèi)生應急示范縣創(chuàng)建成果,指導各縣(區(qū))以隆昌縣和資中縣為標桿,繼續(xù)結(jié)合轄區(qū)工作特色打造省級衛(wèi)生應急示范縣。同時加強與政府、市衛(wèi)計委相關(guān)部門的溝通,建立完善“政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、群眾廣泛參與、防范嚴密到位、處置快捷高效”的基層衛(wèi)生應急工作機制,各分隊每季度對縣(區(qū))疾控中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展有針對地指導工作,充分發(fā)揮基層衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)的作用。

        (十) 突出重點,高效做好急傳染病疫情防控工作。

        充分發(fā)揮部門傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制,著力抓好疫情監(jiān)測與分析研判,提高預警預測能力。一是強化對寨卡病毒、黃熱病等新發(fā)傳染病及艾滋病、結(jié)核病、乙肝、人禽流感、手足口病、麻疹、布病等重點或高發(fā)傳染病綜合防治,開展傳染病漏報調(diào)查,及時處置疫點疫區(qū),確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件規(guī)范處置指數(shù)大于0.7。二是繼續(xù)抓好預防接種門診規(guī)范化建設,提高國家免疫規(guī)劃疫苗接種率,嚴格執(zhí)行入托入學兒童預防接種證查驗及補種工作,提升預防接種服務質(zhì)量,建立有效免疫屏障,有效預防疫苗針對傳染病暴發(fā)。

        三、 工作要求

        (一)高度重視,統(tǒng)一部署。各科室、各應急野戰(zhàn)隊要高度重視衛(wèi)生應急工作,將衛(wèi)生應急工作與日常業(yè)務工作同步開展;按照市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)內(nèi)江市20xx年應急管理工作要點的通知》(內(nèi)府辦發(fā)[20xx]14號)和市人防辦《關(guān)于印發(fā)二〇一六年度全市人防訓練工作工作計劃的通知》(內(nèi)市防辦發(fā)[20xx]24號)要求,按綱施訓,及時報送季度訓練情況,確保全年衛(wèi)生應急工作有序推進,目標任務的圓滿完成。

       。ǘ┞鋵嵷熑危瑥娀瘏f(xié)作。相關(guān)科室、人員要強化責任意識,切實落實工作職責,按照年初工作計劃,協(xié)調(diào)配合,強化協(xié)作,在預案聯(lián)動、隊伍聯(lián)動、物資聯(lián)動、信息共享等工作中實現(xiàn)緊密銜接、密切配置,有序推進培訓、演練等各項工作。

       。ㄈ⿵娀己耍_保實效。一是應急辦將于12月舉行應急比武大賽,全面檢驗各隊的訓練情況;二是強化應急值班、應急培訓、演練的日常督導,確保日常工作有力推進;三是強化結(jié)果運用,將考核結(jié)果納入年終目標考核、評先選優(yōu)和職稱晉升。

      年度培訓計劃5

        目錄

        一、背景分析與關(guān)鍵問題分析

        二、培訓需求調(diào)查結(jié)果分析

        1、基層員工培訓需求調(diào)查結(jié)果總結(jié)

        2、中層管理者培訓需求調(diào)查結(jié)果總結(jié)

        3、高層管理者培訓需求調(diào)查結(jié)果總結(jié)

        三、培訓目標

        四、培訓體系運作計劃1、課程體系2、培訓師培訓3、培訓設施4、培訓管理制度

        五、人才培訓開發(fā)計劃1、確定人才需求2、確定人才來源3、培養(yǎng)的方式

        六、培訓課程安排與預算

        七、培訓業(yè)績評價方法

        1、培訓體系運行計劃評價指標

        2、人才開發(fā)計劃執(zhí)行評價指標

        3、培訓課程實施計劃的評價指標

        一、背景分析與關(guān)鍵問題分析

        凱聯(lián)化工是一個高速發(fā)展的化工企業(yè)。對人才的需求提出了新的要求:一是人才的數(shù)量要求增加,無論是分公司還是總部都需要增加量的管理人員及普通員工;二是對現(xiàn)有人員的素質(zhì)提出了新的要求,原有的觀念和方法有待于更新和改善。隨著公司的迅速擴張,公司員工數(shù)量急劇增加,對公司的企業(yè)文化、凝聚力提出了新的問題,如何深入宣導企業(yè)文化、提高員工對企業(yè)的凝聚力是培訓所要面臨的一個重要課題!

        近幾年,凱聯(lián)化工發(fā)展迅速,人才需求激增,而人才數(shù)量的增加受一定的時間限制。在20xx年的招聘中,公司所需的許多職位難以招到合適的人選,特別是具有行業(yè)特性的職位,如公司中高層管理者。鑒于此,人力資源開發(fā)中心制定20xx年人才培養(yǎng)開發(fā)計劃,重點培養(yǎng)公司急需的人才。

        二、培訓需求調(diào)查結(jié)果分析

        1、需要進行管理知識培訓的51%;

        2、愿意休息時間參加培訓的45.2%;

        3、內(nèi)部培訓師對公司發(fā)展作用較作用以上的約50%;

        4、個人可以承擔培訓費用的占32.5%,不承擔費用的占51%;

        5、認為培訓能夠提升工作績效的占35%,不能夠的占15.2%,說不定的占37.9%;

        6、可以接受簽訂協(xié)議的占32.7%,不可以接受的占43.2%。分析以上數(shù)據(jù),說明基層員工對培訓有了較初步的認識,在某些方面仍有較的改善空間。在課程的需求方面,較急需《溝通技巧》、《人際交往談判技巧》、《顧客服務技巧》等課程,而絕多數(shù)員工認為《化工崗位技能》、《化工業(yè)營運知識》是必須的培訓課程。

        總部、分公司經(jīng)理助理以上、分店組長以上員工認為:

        1、個人可以承擔部分培訓費用的占35.8%;

        2、培訓能夠提升工作績效的占34.3%,不能夠的占11.9%;

        3、可以接受簽訂協(xié)議的占37.3%,不可以接受的占49.3%;

        4、愿意利用休息時間參加培訓的占50.8%,不愿意的占43.3%;

        5、認為內(nèi)部培訓師對公司發(fā)展作用較以上的占52.3%。從數(shù)據(jù)上看,中層管理者對培訓的認識和基層員工的相差不,在某些方面略有提高。這是培訓組織部門急需解決的一個重要問題。中層管理者急需的是《人際交往談判技巧》、《時間管理》等課程,《企業(yè)文化》、《有效領導與激勵》、《職業(yè)經(jīng)理的績效管理》、《如何塑造優(yōu)秀團隊》等課程是必須的課程。

        公司高層管理者認為:

        1、可以承擔部分培訓費用的占62.5%,

        2、培訓能夠提升工作績效的占100%,

        3、可以接受簽訂協(xié)議的占87.5%,

        4、愿意利用是休息時間參加培訓的占62.5%,

        5、認為內(nèi)部培訓師對公司發(fā)展的作用很的占62.5%,較的占37.5%;

        6、現(xiàn)場評估培訓效果最佳的占37.5%,閉卷考試的占37.5%,崗位技能測試的占25%。

        公司高層管理者對培訓的認識明顯比基層員工及中層管理者高很多,這為公司開展培訓工作提供了有利保障。高層管理者對急需的課程是《人力資源管理》《團隊建設》,必須的課程包括《企業(yè)文化》《人際交往談判技巧》《影響力與領導風格》《如何授權(quán)》。在公司的調(diào)查中,員工在公司任職期間參加的由公司組織的培訓較少,且難以形成系統(tǒng),而員工對公司培訓的期望還較高。公司存在的一些問題也能反映出公司的培訓需要力提升,以提高員工的職業(yè)素質(zhì)和管理技能。

        三、培訓目標

        凱聯(lián)化工迅速發(fā)展的20xx年,人力資源開發(fā)中心將在培訓方面為公司發(fā)展提供力支持,力求達成以下培訓目標:

        1、完善基層員工的培訓課程,加強培訓,顯著提高基層員工的專業(yè)知識、服務技能;

        2、執(zhí)行人才開發(fā)計劃,培養(yǎng)一批公司急需的中層管理者;

        3.提高現(xiàn)有中層管理者的職業(yè)素質(zhì)與管理技能;

        4、為公司高層管理者提高自身管理技能提供條件;

        5.進行規(guī)模的團隊建設培訓,加強部門、員工的溝通;

        6、積極宣傳企業(yè)文化,增強員工對企業(yè)的認同,提高企業(yè)對員工的`凝聚力。

        四、培訓體系運作計劃

        20xx年,在既有的《凱聯(lián)化工培訓課程目錄》的基礎上,繼續(xù)豐富和完善課程體系。重點開發(fā)一線員工(技術(shù)員、銷售員、管理員)的業(yè)務技能與服務意識培訓課程、中層以上員工職業(yè)素質(zhì)培訓課程,同時引進重要職位所需的技能培訓課程、管理技能課程。引進的方式有兩種,一是派遣內(nèi)部培訓師參加外部培訓課程,進行二次開發(fā),形成公司內(nèi)部培訓課程;一是直接聘請外部培訓師,形成外部培訓課程及外部培訓師團。通過以上各種方式,最終形成一套較完善的培訓課程體系。

        培訓師資的培養(yǎng)是20xx年培訓組織部門的工作重點之一。按照新的培訓管理辦法,20xx年5月1日后,所有的培訓師應取得資格證后才能開展培訓活動。公司需要培訓一批較高素質(zhì)的公共課程培訓師,需要培訓一批擔負一線員工技能培訓的培訓師和一些公共課程培訓師,在新的培訓管理辦法生效后,至少保證每個現(xiàn)場部門有一名崗位技能培訓師。在本培

        訓年度內(nèi),人力資源開發(fā)中心為內(nèi)部培訓師創(chuàng)造多種機會提高培訓技能,提供開發(fā)課程便利,使內(nèi)部培訓師能高效地實現(xiàn)培訓目標。

        20xx年,繼續(xù)完善培訓設施,力爭總部能建立一個獨立的合適的培訓教室,公司有自己的培訓場地。應添置光學投影儀、攝像機、數(shù)碼相機、便攜式CD機、DVD刻錄機等培訓設施。20xx年,繼續(xù)完善培訓管理制度,根據(jù)執(zhí)行反饋的情況修改現(xiàn)有的管理制度,增添新的培訓管理制度。在整個公司內(nèi)部建立培訓管理員體系,年底前達到有一至兩名素質(zhì)較高的培訓管理員,有一個運行良好的培訓管理體系。五、人才培訓開發(fā)計劃

        近期人才培訓開發(fā)計劃主要以培訓行業(yè)特色較濃的職位人才和具有很高協(xié)調(diào)能力和服務意識的中層管理者為主,包括總負責人總經(jīng)理、銷售經(jīng)理、車間主任、采購經(jīng)理、、車間班長、化驗實班長、物管部主任、辦公室主任、財務主管等中層管理者和總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高層管理者,同時培養(yǎng)現(xiàn)有的中高層干部,提升其職業(yè)素質(zhì),提高其工作效率。通過培訓開發(fā),培養(yǎng)凱聯(lián)自己的人才梯隊,使公司的人力資源適應公司發(fā)展的需要。

        較長遠的人才培訓開發(fā)計劃則主要考慮到公司兩年以上的人才需求,通過較長時間的培養(yǎng)完全融入凱聯(lián)化工企業(yè)文化、獨擋一面的人才。

        人才培訓開發(fā)計劃的采取以下步驟執(zhí)行:

        第一步:確定人才需求

        人才需求主要是依據(jù)兩個方面的情況來確定。一是公司的擴大計劃。根據(jù)擴大計劃,確定適合公司需求的人才;二是動態(tài)人才需求。公司的人才可能因員工離職、人才晉升、職位調(diào)動、公司發(fā)展部門增編等情況而出現(xiàn)的職位空缺。根據(jù)以上兩種情況,人力資源開發(fā)中心統(tǒng)計整個公司所需要的人才。

        第二步:確定人才的來源

        人才的來源有兩種方式,一種是內(nèi)部應聘、選拔。通過在公司現(xiàn)有的人力資源中選拔來實現(xiàn)人才需求,可激發(fā)員工的潛力,提高員工的積極性,而選拔的人才也更了解公司的情況,更易于融入整個團隊當中。另一種方式是外部招聘。通過招聘選拔適合公司需要的人才,能及時滿足公司的人才需求,并可以使公司獲得較新鮮的觀念、方法。第三步:培養(yǎng)的方式

        人才的培養(yǎng)采用以下方式,一是進行崗位鍛煉,在崗位鍛煉中由上一級管理者進行工作指導,這是一種最直接、迅速其崗位技能、積累行業(yè)經(jīng)驗的培訓方式,;一是在不同崗位、不同的地區(qū)進行實習,通過此種方式,培養(yǎng)較高層次管理者的;一是按照職業(yè)素質(zhì)模型對其進行培訓,提高其職業(yè)素質(zhì),管理技能。

        六、培訓課程實施計劃與預算見附表一

        七、評價方法

        培訓體系運行計劃評價指標有以下三項:

        1.培訓課程開發(fā)數(shù)量;

        2.內(nèi)部培訓師數(shù)量與技能;

        3.培訓制度及人員體系完善狀況。

        人才開發(fā)計劃執(zhí)行評價指標為人才培養(yǎng)數(shù)量與公司人才需求滿足程度。

        培訓課程實施計劃執(zhí)行的評價指標有以下四項:

        1、培訓課程實施的數(shù)量;

        2、員工素質(zhì)及技能提高的程度;

        3、員工滿意度及士氣;

        4、員工工作行為的改變與工作效率的提高情況。通過以上指標的評測,來評估整個培訓工作的效果。

      年度培訓計劃6

        一、指導思想

        安全教育培訓是一項系統(tǒng)性、長期性和基礎性工作, 是公司實現(xiàn)安全生產(chǎn)的前沿關(guān)口。不同的生產(chǎn)崗位、不同的文化程度、不同的技能類型和不同的工作經(jīng)歷, 須采取相應的培訓方法和手段。20xx年突出以人為本的理念,堅持以"三基"工作為重點,以提高領導層、管理層、操作層、承包商等人員安全法制意識和素質(zhì)技能為目的,采取三級安全教育、二級崗位練兵、消氣防技能比武、特殊工種取證復審、事故預案演練、安全持證上崗考試、大型群眾性安全活動等手段,大力開展全員HSE教育培訓,不斷提高全員安全意識和技能,為公司大項目建設、安全生產(chǎn)、改革發(fā)展把好安全教育入口關(guān)。

        二、工作目標

        實現(xiàn)各級領管人員安全持證上崗率100%;特種作業(yè)人員持證率100%;新入廠員工、外來人員(含實習生、參觀、技術(shù)服務人員)、承包商人員一級安全教育培訓合格率100%,全面提高各級人員的安全意識和安全技能。

        三、工作措施

        (一)強化領導層HSE法制教育,落實各級領導人員主體責任、不斷提高領導層依法治企的能力

        1、舉辦二期法律法規(guī)專題講座。上半年,舉辦一期法律法規(guī)專題講座,參加對象為公司領導人員、機關(guān)處室長、各科室主管及部分機關(guān)工作人員。公司將邀請國內(nèi)相關(guān)法學專家來公司授課,學習內(nèi)容為:國家新頒布的法律法規(guī);下半年,舉辦一期相關(guān)法規(guī)、標準、規(guī)范專業(yè)講座。參加對象為各基層單位主要領導、主管領導。學習內(nèi)容為:國家、集團公司和省市有關(guān)HSE法律法規(guī)、標準、規(guī)范等。做到知法、懂法、守法,依法辦事、依法治企。

        2、舉辦四期QHSE管理體系學習班。每季度由安環(huán)處組織舉辦一期QHSE管理體系學習班。股份XX分公司重點學習QHSE管理體系的新理念、新方法,不斷做好危害識別、風險評估和環(huán)境因素分析,不斷提高管理層QHSE管理水平。

        3、舉辦四期HSE管理體系學習班。20xx年是資產(chǎn)公司HSE管理體系全面實施年,對各級人員進行HSE知識再教育,全面推進資產(chǎn)XX分公司HSE管理體系建設。每季度由安環(huán)處組織舉辦一期HSE管理體系學習班。重點學習HSE管理體系的工作理念、工作方法、工作程序等,不斷強化領導人員的危害識別、風險評估和環(huán)境因素分析的能力。

        4、舉辦一期用火審批人資格取證班。3月份,公司將舉辦一期用火審批人資格取證學習班,對未取得用火審批權(quán)的管理干部進行培訓取證。

        5、繼續(xù)推行領導干部定點聯(lián)系制度,強化關(guān)鍵裝置要害部位安全監(jiān)管。20xx年,公司將重新調(diào)整領導干部定點聯(lián)系(承包)點,要求領導干部深入基層、深入現(xiàn)場、深入群眾,指導安全生產(chǎn)。各直屬車間、二級單位也要相應制定本單位領導干部定點聯(lián)系制度。安全工程師(員)要積極主動聯(lián)系,提前作好安排,對領導參加班組安全活動和檢查指導安全工作的情況及時反饋給安環(huán)處,并將情況納入領導班子績效考核內(nèi)容,公司每半年考核一次。

       。ǘ⿵娀踩h(huán)保管理人員專業(yè)培訓,落實安全環(huán)保人員的監(jiān)管責任,不斷提高安全環(huán)保管理人員的業(yè)務素質(zhì)和管理水平

        1、舉辦一期安全生產(chǎn)法律法規(guī)培訓班。6月份,公司將組織舉辦一期相關(guān)法規(guī)、標準、規(guī)范、HSE管理體系等專業(yè)講座。參加對象為各單位安全環(huán)保管理人員。學習內(nèi)容為:國家、集團公司和省市有關(guān)HSE法律法規(guī)、標準、規(guī)范等。

        2、舉辦五期安全管理基礎知識培訓。3月份,舉辦一期重大危險源辯識培訓班;5月份,舉辦一期現(xiàn)代安全管理知識培訓班;7月份,舉辦一期事故隱患排查與治理培訓班;9月份,舉辦一期安全形勢與事故案例分析培訓班;10月份,舉辦一期安全生產(chǎn)應急保障能力建設培訓班。

        3、選送5-8名新上崗的安全科(部)長、安全工程師、安全環(huán)保員到XX學院和XX培訓中心參加集團公司舉辦的安全管理干部培訓班和安全工程師培訓班。

        4、抓好注冊安全工程師的繼續(xù)教育、注冊和參加全國統(tǒng)考工作。20xx年,公司將成立"XX地區(qū)注冊安全工程協(xié)會",并制定《注冊安全工程師協(xié)會章程》,規(guī)范注安隊伍的從業(yè)標準。同時繼續(xù)鼓勵安全環(huán)保管理人員參加注冊安全程師、安全評價師、環(huán)境評價師等資格考試,并組織對20xx年通過注安考試的同志進行注冊和20xx年已經(jīng)注冊的同志進行了延期注冊。

        5、充分利用安全環(huán)保例會時間抓好安全環(huán)保管理人員的專業(yè)培訓。安全環(huán)保例會時間為每月2次,要求安全環(huán)?疲ú浚╅L、安全工程師、安全員、環(huán)保員和承包商安全管理人員參加。充分利用安全環(huán)保例會時間,組織學習國家、集團公司和公司有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)章制度;集團公司內(nèi)部重大典型事故案例;公司內(nèi)容安全生產(chǎn)經(jīng)驗交流;先進的HSE管理方法以及相關(guān)專業(yè)基礎知識等。

       。ㄈ⿵娀珕THSE意識,落實全員安全環(huán)保承諾責任,不斷提高員工的安全環(huán)保意識和技能

        20xx年,公司將以六月全國安全生產(chǎn)月活動為契機,以事故預案演練為重點,以舉辦第四屆消防、氣防技能比武為平臺,以開展爭當安全衛(wèi)士、安全生產(chǎn)先進單位為切入點,全方位、多形式開展安全環(huán)保意識和技能培訓,強化操作層的基本功訓練。不斷地提高員工的安全環(huán)保意識和操作技能。

        1、繼續(xù)深入開展"百日安全環(huán)保無事故"競賽活動,抓好員工特定活動日安全教育。

        各單位要認真按照XX文的要求,結(jié)合本單位生產(chǎn)經(jīng)營實際,開展多種形式的安全環(huán);顒。要全力抓好冬季安全生產(chǎn)措施的落實,確保今冬明春的安全生產(chǎn)。

        元月份,是全年安全環(huán)保工作的起點,開好局、起好步事關(guān)全年安全生產(chǎn)大局。各單位要以元月安生產(chǎn)月活動為契機,大力開展全員安全環(huán)保意識教育,確保安全生產(chǎn)開好局、起好步。同時,也要認真開展119消防宣傳日、職防宣傳周等特定日的宣傳教育咨詢活動,強化公眾的.消防意識和職業(yè)健康防護意識。

        開展好"三項活動"。一是開展"我要業(yè)績,我保安全"勞動競賽活動。各單位要總結(jié)、提煉"我要安全"主題活動中好的經(jīng)驗、做法,明確競賽范圍、考核標準,做到日記錄、周小結(jié)、月講評、年考核,使員工懂得"把簡單的事情做好就是不簡單,把容易的事情做好就是不容易"、"我的責任我落實"。要通過競賽活動,實現(xiàn)"安全體系變成安全溝通文化、安全制度變成安全態(tài)度、安全程序變成安全行為"的轉(zhuǎn)變。二是開展安全生產(chǎn)事故隱患排查治理活動。"安全生產(chǎn)事故隱患"是指生產(chǎn)經(jīng)營單位違反安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章、標準、規(guī)程和安全生產(chǎn)管理制度的規(guī)定,或者因其它因素在生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在可能導致事故發(fā)生的物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷。各生產(chǎn)經(jīng)營單位是隱患排查、治理、防控的責任主體,主要負責人對排查治理工作全面負責。公司將結(jié)合國家安監(jiān)總局下發(fā)的《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》完善《事故隱患治理項目管理規(guī)定》,形成排查、上報、治理良性機制,并將其納入領導班子績效考核中。各單位要廣泛發(fā)動員工查隱患、消故障,重點解決深層次的隱患、重復性的隱患、管理方面的隱患,確保生產(chǎn)連續(xù)性、減少非計劃停工。三是開展安全教育培訓活動。各單位要針對近年來人員異動大、崗位合并多和推行"片區(qū)(工段)管理"的實際情況,組織開展技術(shù)講課、模擬演示、集中探討等形式的安全教育培訓活動,不斷提高員工的操作技能、自我保護技能和快速分析、判斷、處置能力。要制訂相應的激勵政策鼓勵員工學技術(shù),并將員工的技術(shù)素質(zhì)高低與年終的績效考核相掛鉤。煉油二部在新裝置開工前要組織技術(shù)人員編制操作規(guī)程、培訓教材、突發(fā)事故(件)應急預案,要對崗位人員進行多場次的理論、實際操作考試,確保100%合格上崗。安全、生產(chǎn)、人力資源等部門要加強監(jiān)督。

      年度培訓計劃7

        培訓主題

        “新課標、新教材、新課堂”

        培訓目的

        校本培訓是教師繼續(xù)教育的一種有效形式,也是學校成為學習型組織的有效載體。為進一步推進課程改革的進程,提高廣大教師實施素質(zhì)教育和新課程的能力水平,促進教師的專業(yè)化成長,建設全民學習,終身學習的學習型社會,本校將按縣進修校對校本培訓的要求,結(jié)合本校工作實際,進一步完善校本工作,使其逐步走上科學化、規(guī)范化軌道。

        培訓組織

        為使校本培訓工作落到實處,成立中心小學校本培訓領導小組。

        組 長: 方函 副組長:包亞云 王志科

        成 員: 林秉查 包長智 季愛花 吳菁菁 林須映 鐘金斌 許萍 陳瑞靜

        培訓形式

        專題學習、讀書自學、研究性學習、案例反思、交流研討、專題講座、課題研究等。

        培訓資源

        1 、充分利用縣教師資源和信息資源,整合校內(nèi)外教學研究和教育科研,研究開發(fā)和合理利用適應校本培訓需要的高質(zhì)量的培訓資源。

        2 、充分挖掘和利用市、縣學科帶頭人、骨干教師的人力資源。組織他們承擔校本培訓者的角色,在培訓中交流他們豐富的經(jīng)驗以及對當前新課程改革實驗的獨到見解與思考,以充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師在校本培訓中的作用。

        3 、充分挖掘和利用新課程改革實驗過程中學校的生成資源。關(guān)注教師的`發(fā)展,充分調(diào)動教師參與校本培訓的積極性。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)本校教師在開展課程改革實驗中的典型案例,充實校本培訓資源。

        培訓管理

        1、加強對校本培訓的領導,從學校實際情況出發(fā),加強對校本培訓工作的督導檢查,抓好典型,以點帶面,不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件,促進校本培訓的發(fā)展。

        2、加強對校本培訓工作的指導。注重對校本培訓的經(jīng)驗積累,發(fā)現(xiàn)在培訓中存在的問題,加以繼續(xù)研究,推動校本培訓工作的全面開展。

        3、結(jié)合本校實際情況,按學年度制定本校教師校本培訓計劃,把本校教師參加校本培訓情況納入教師崗位實績考核內(nèi)容。

      年度培訓計劃8

        回顧過去,展望未來,***房地產(chǎn)公司在恢復中逐漸步入欣欣向榮,新的20xx,財務部在保證工作順利進展并取得長足的進步的同時,更要戒驕戒躁,繼續(xù)保持20xx年的昂揚斗志,同時不斷的發(fā)現(xiàn)并彌補工作中的不足,在保證作為公司核心的財務機構(gòu)正常運作的前提下,將財務的管理提高到一個新的層次!因此,財務部對充滿激情的20xx年作出了如下的展望和規(guī)劃:

        一、進一步加強員工的成本控制意識,嚴格控制借支的審批流程,層層把關(guān),當然,這個工作與各個部門的直接分管經(jīng)理的管理是分不開的;同時,財務部將加強對新職工的成本費用報銷和控制的宣傳,老職工帶新職工,把***嚴格借支,節(jié)約費用,7天沖賬的優(yōu)良作風延續(xù)下去;對于項目的請款嚴格審批制度,經(jīng)理一支筆制度,對項目的沖賬報銷嚴格按照借支明細審批,超出借支范圍的請款除特別批準外,財務一律不得核銷負責人借支,并按公司規(guī)定收回借款或從工資扣除。

        二、加強往來款項的催收力度,需要各項目總監(jiān)極力配合財務的此項工作,對各個項目的正;乜睿凑展矩攧詹恐贫ǖ膫蚪鸾Y(jié)算管理辦法嚴格要求各項目部銷售秘書按時報交銷售報表和傭金結(jié)算表,除法定節(jié)假日外,財務部每月5日左右對各項目所報數(shù)據(jù)歸總,向董事辦上報當月資金收付計劃。

        三、配備財務人員:財務部工作量日漸加強,鑒于目前財務工作在運作尚好,本著為公司節(jié)約人力資源成本的'原則,財務建議至少增加一名主管會計,負責日常賬務處理及成本費用報銷審核把控,出納除負責日常收支及資金收付計劃外,加強往來款項的催要工作,成本會計負責按照公司的績效考核方案進行公司人力資源成本提成的核算,另協(xié)助往來款項的清欠工作。

        四、配備金蝶升級版財務軟件及多端口:至少配備三個財務軟件端口,董事辦一個端口,主管會計一個端口,出納一個端口,各負其職,出納負責現(xiàn)金銀行流水賬記賬核查兼負憑證審核,會計負責收、付、轉(zhuǎn)全盤內(nèi)、外賬務處理,董事辦設置查詢功能,實時進入賬務系統(tǒng),進行現(xiàn)金銀行查詢,這樣就必須具備一個條件,所有收支發(fā)生時,由經(jīng)手人將手續(xù)完備的單據(jù)直接傳遞給會計、出納同時記賬,這樣就均衡了平時的日常工作量,不會出現(xiàn)平時出納忙,月底會計忙,并且會計出納同時做了相當一部分重復工作,月底核對賬務也很繁瑣費時的情況,工作起來更加高效,有序,時效性和監(jiān)控性更強。由此,財務管理更加規(guī)范,流水化,分工明確,并且董事辦通過自己的查詢端口可以隨時了解公司資金狀況,便于董事長統(tǒng)籌安排和臨時資金調(diào)配。

        五、日常工作:認真完成每月原始憑證審核、納稅申報,憑證裝訂和財務檔案、代理策劃等合同管理,現(xiàn)金銀行收支,提成核算發(fā)放,賬務核對和往來款項催收等日常工作,保證不出差錯,做好資金安排,保證公司資金正常運作。

        六、其他:配合其他部門完成公司交給的其他工作。

      年度培訓計劃9

        一、總體思路

        根據(jù)物業(yè)公司2**1年工作目標,當年培訓工作將突出以業(yè)務部門為主體,以專業(yè)化、系統(tǒng)化為培訓思路,體現(xiàn)個性化培訓內(nèi)容,進而達到提升管理技能和專業(yè)技能目;同時,物業(yè)公司將在政策上鼓勵各部門組織本部門業(yè)務學習和培訓。

        二、2**1年培訓工作理念和方式更新

        當年培訓預期效果將實現(xiàn)品牌化管理、專業(yè)化提升和滿意度提高三個目,對此,相關(guān)理念和方式需要得到更新:

        1、從課堂式培訓轉(zhuǎn)向建立“泛培訓”概念。定期溝通、交流和分享也是收集信息,獲取組織資源,實現(xiàn)群體共享和自我提高重要方式。

        2、物業(yè)公司人事行政部培訓單位角色重塑和強化。從主辦方轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進者和協(xié)調(diào)者角色;物業(yè)公司人事行政部培訓單位從單一意義上培訓組織,轉(zhuǎn)變?yōu)槲飿I(yè)公司知識和技能資源集合、融合和整合中心,成為物業(yè)公司學習型氛圍倡導者和推動者。

        3、物業(yè)公司各部門都是培訓主體,都是培訓課程產(chǎn)生地。物業(yè)公司每個部門都是知識產(chǎn)生地和技能積累地,都是培訓主體機構(gòu),又都能從中獲取資源,因此,物業(yè)公司將加強開發(fā)內(nèi)部知識資源,沉淀部門和員工工作成果和重要經(jīng)驗。

        4、培訓內(nèi)容外部市場化,帶來更多地員工自主選擇權(quán)。在外部培訓資源選擇和使用方面,員工將享有更加主動選擇權(quán)。人事行政部將成為資源集合、融合和整合中心,通過提供多種可供選擇優(yōu)質(zhì)外部資源,制定相應政策,由部門和員工自主選擇或自行組織。

        三、2**1年培訓工作主要原則

        1、瞻前性原則:著眼于物業(yè)公司長遠發(fā)展,著眼于物業(yè)公司人才梯隊建設和人才儲備,分析和預測物業(yè)公司不同層次、不同專業(yè)人才需求,為物業(yè)公司可持續(xù)發(fā)展有計劃、有目開展培訓工作。

        2、共享原則:實現(xiàn)部門間和員工間資源充分共享,優(yōu)質(zhì)培訓資源還將通過各種方式在各業(yè)務線推廣,解決物業(yè)公司培訓資源瓶頸、力量分散、信息不對稱等現(xiàn)實困難。

        3、開發(fā)原則:物業(yè)行業(yè)專業(yè)性特點,使得專業(yè)技能培訓可借助外部資源不多。物業(yè)公司培訓應重視內(nèi)部知識和經(jīng)驗總結(jié)沉淀,著力于開發(fā)內(nèi)部精品課程,以此促進部門間信息流溝通,保證員工知識更新速度與市場同步。

        4、傾斜與兼顧并重原則:一方面,培訓內(nèi)容適當向業(yè)務發(fā)展方向和管理技能和專業(yè)技能培訓以及強化執(zhí)行力和企業(yè)文化建設等重點傾斜;另一方面,培訓對象在物業(yè)公司層面以中級管理人員為主;成都項目以中層以下及專業(yè)技術(shù)員工為主,同時加大重點業(yè)務知識培訓力度。

        5、實效原則:增強培訓工作針對性和實效性,注重培訓工作質(zhì)量。每次培訓事前精心做好工作分析、培訓需求調(diào)查、講師選擇和培訓課程設計等工作,在培訓結(jié)束后重視培訓考核以及培訓反饋,使每一次培訓工作都能對實際工作起到實質(zhì)性指導作用。

        6、三結(jié)合原則:培訓與交流相結(jié)合,培訓與使用相結(jié)合,培訓與激勵相結(jié)合。在培訓中倡導部門和員工間交流和分享;把人才儲備、選拔使用和培訓等有機聯(lián)系起來,堅持錄用、選拔、培訓、考核一體化原則;培訓作為員工激勵重要手段,同時提高員工滿意度。

        7、堅持培訓以業(yè)余時間為主,工作時間為輔;以部門業(yè)務知識為主,學歷、資質(zhì)培訓為輔,處理好工作和學習關(guān)系,不得影響公司各項業(yè)務正常開展。

        四、2**1年培訓工作重點實施方案

        (一)、培訓課時

        09年將推行員工培訓課時規(guī)定,物業(yè)公司領班及以上職務員工,每年必須修滿40個培訓課時;一般員工必須修滿30個培訓課時。培訓課時將列入月度績效考核評估內(nèi)容并與獎金掛鉤。

       。ǘ⑴嘤柲J剑ǜ鞑块T+地產(chǎn)人力資源部)

        根據(jù)物業(yè)公司培訓工作指導思想,同時為加強培訓工作針對性,09年物業(yè)公司培訓模式將采用物業(yè)公司各部門+人力資源部共同完成形式。

        1、分工職責

       。1)物業(yè)公司各部門是物業(yè)公司培訓工作主體,各部門員工工作技能、專業(yè)技術(shù)水平、部門工作流程等內(nèi)容,均由各部門負責人自行組織部門員工進行學習。部門可以通過員工調(diào)查自主選擇課程學習形式,學習內(nèi)容,注意利用好各類課程所需要采用內(nèi)外部資源。學習形式可以采用部門組織學習、部門內(nèi)、部門間各

        專業(yè)員工之間討論等。

       。2)地產(chǎn)人力資源部主要針對因工作業(yè)務需要分批分專題組織員工進行參觀考察(考察方式和內(nèi)容見后),以及多個部門之間公共培訓;督促各部門培訓方案落實。同時,為各部門培訓工作提供各類師資、教材、信息等方面支持。

        2、組織實施

        部門在組織實施培訓前,應知會地產(chǎn)人力資源部,培訓完成后,需向地產(chǎn)人力資源部提交培訓簽到表、授課講義、培訓效果評估表等內(nèi)容;參加培訓學員向地產(chǎn)人力資源部提交培訓心得,以便計算培訓課時。在部門培訓活動中如果需要發(fā)生培訓費用,則由部門提前填寫《單位培訓申請表》,經(jīng)相關(guān)領導簽字同意后,再進行組織實施。

        3、培訓計劃管理

        物業(yè)公司各部門負責人根據(jù)本部門業(yè)務開展和相關(guān)人員具體情況,組織實施當月培訓工作和制定下一月培訓計劃,并于每月底28日之前將相關(guān)內(nèi)容報地產(chǎn)人力資源部,以便進行統(tǒng)一安排和管理。各部門每月至少組織實施一次培訓工作,并努力打造本部門精品課程。年底地產(chǎn)人力資源部將對物業(yè)公司各部門培訓課程進行評選,評選出1門精品課程,地產(chǎn)人力資源部將對該課程講師予以獎勵,同時將課程上報西南區(qū)人力資源部,在地產(chǎn)西南區(qū)各職能部門巡講。

        各部門負責人對本部門培訓工作組織實施情況,將并入“對下屬員工培養(yǎng)”,作為績效考核目標。

       。ㄈ⒓訌妼ξ飿I(yè)公司案例庫建設

        2**1年將開始對物業(yè)公司各業(yè)務部門(品質(zhì)管理部、客戶服務部、秩序維護部、工程維護部、人事行政部)案例庫建設工作。案例內(nèi)容可以為部門或公司在日常工作中出現(xiàn)失誤、羅列某項工作中容易出現(xiàn)問題,也可以是某項工作取得成功經(jīng)驗等。

        1、案例收集與整理

        各業(yè)務部門主管負責對部門內(nèi)相關(guān)案例進行收集、歸納和整理(見附表2:部門案例收集表),地產(chǎn)人力資源部于每季度初完成對上一季度各部門案例收集工作,并按照業(yè)務類型將案例庫整理分類。

        2、案例庫使用

        地產(chǎn)人力資源部每季度對上一季度案例進行匯總,并將匯總結(jié)果下發(fā)物業(yè)公

        司進行傳閱。對物業(yè)公司部門整理優(yōu)秀案例,將在適當時候開展“經(jīng)典案例研討會”(員工互動坊),邀請物業(yè)公司相關(guān)部門員工進行探討和交流。研討會將總結(jié)案例中出現(xiàn)問題或者經(jīng)驗教訓,對今后類似工作開展提出建議或意見;或者通過電子郵件、OA平臺等形式與地產(chǎn)全體員工分享;蛭飿I(yè)公司可自行組織部門員工或相關(guān)人員對案例進行學習,地產(chǎn)人力資源部將根據(jù)員工對案例學習心得給相應員工計算培訓課時。

        對案例中出現(xiàn)一些需要地產(chǎn)公司領導解決問題,地產(chǎn)人力資源部將集合學習和討論結(jié)果,以書面形式向地產(chǎn)公司領導提出,并公布地產(chǎn)公司領導最后解決方案。

       。ㄋ模、加強對員工外出參觀考察管理

        1、參觀考察

        這里指參觀考察,是指地產(chǎn)公司相關(guān)領導根據(jù)工作開展情況,以及地產(chǎn)人力資源部根據(jù)物業(yè)公司業(yè)務開展及員工個人發(fā)展需要,指派物業(yè)公司相關(guān)崗位員工到地產(chǎn)公司安排相關(guān)地區(qū)或地產(chǎn)公司進行異地學習和交流。不包含員工外出參加各類會議及集團公司組織集體活動,以及在本市一天以內(nèi)市調(diào)、對相關(guān)商家、樓宇考察等情況。

        2、考察線路安排及考察內(nèi)容

        1) 要求物業(yè)公司職能負責人每年不得少于2次外出參觀考察活動,主要根據(jù)物業(yè)公司業(yè)務發(fā)展需要,安排國外及國內(nèi)考察線路,時間一般為5-7天。

        2) 物業(yè)公司領班及以上人員每年不得少于1次外出考察活動。主要根據(jù)業(yè)務發(fā)展要求,安排國內(nèi)考察線路,時間一般為3-5天。

        3) 公司關(guān)鍵崗位員工(根據(jù)上年度員工績效考核結(jié)果及相關(guān)部門負責人根據(jù)當前業(yè)務發(fā)展需要指定),每年至少有1次國內(nèi)參觀考察機會,考察時間為4天左右。

        3、物業(yè)公司人員外出參觀考察流程控制

        1) 地產(chǎn)人力資源部安排進行參觀考察學習。地產(chǎn)人力資源部將在考察前一個星期內(nèi)通知考察人員。每位參加考察人員需準備考察提綱(考察目、考察內(nèi)容、需要達到效果等,見附表4:外出參觀考察申請表)并交地產(chǎn)人力資源部備案。地產(chǎn)人力資源部協(xié)同行政部門安排外出考察員工考察線路及出行相關(guān)事宜。外出考察每位員工必須在考察結(jié)束后15日內(nèi)形成書面考察報告(字數(shù)不得少于2K)交物業(yè)公司主管領導審查后由地產(chǎn)人力資源部存檔,并根據(jù)實際情況在部門內(nèi)部或者公司范圍內(nèi)組織交流、培訓。

        2) 由物業(yè)公司主管負責人臨時指派外出進行參觀考察(含由其他相關(guān)業(yè)務公司邀請對其公司業(yè)務、產(chǎn)品進行考察),需及時在地產(chǎn)人力資源部備案,由地產(chǎn)人力資源部按以上規(guī)定進行跟蹤管理。

        3) 所有外出參加考察學習員工,若外出考察后未按時提供考察報告(或者考察報告經(jīng)審查不符合要求),外出考察所產(chǎn)生費用將全額(或50%)從其月薪中予以扣除。

        4) 原則上,同一部門不同批次員工考察,地點不安排同一地區(qū)或公司。

        5) 被指派對非中糧地產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)公司進行參觀考察和交流員工,必須在外出前與公司簽訂培訓協(xié)議。若在本年度內(nèi)出現(xiàn)需要多次簽訂培訓協(xié)議,則只在第一次簽訂培訓協(xié)議。

      年度培訓計劃10

        一、指導思想

        提高教師的整體的素質(zhì),建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,堅持多層次、多渠道、多形式、學用結(jié)合、講求實效的原則;突出繼續(xù)教育內(nèi)容的針對性、實效性和先進性,構(gòu)建合理的培訓體系,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。

        二、培訓的對象:

        全體教師。

        三、培訓目的:

        師資培訓的最終目標是:以成就教師來成就學生,以成就教師來成就教育。

        具體目標是:

        1、更新教育理念,提高教干管理水平。提高教干的學校管理水平、崗位職責履行能力,提升學校辦學水平,保證素質(zhì)教育深入全面推進。

        2、加強業(yè)務研究,引領教師專業(yè)成長。提高全體教師的課程實施水平和課程開發(fā)能力,全面落實國家課程方案,積極構(gòu)建高效課堂,全面提高教育教學質(zhì)量。

        3、掌握教育技術(shù),提升現(xiàn)代教育資源應用能力。學習現(xiàn)代教育技術(shù),充分發(fā)揮農(nóng)遠工程資源的輔助教學作用和云平臺的專業(yè)引領作用,提高教學效率和教學質(zhì)量。

        4、提高骨干教師專業(yè)水平,發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用。以“十百千工程”建設為抓手,培養(yǎng)專家型骨干教師隊伍,使其充分發(fā)揮中堅力量的作用,引領、助推一線教師加快專業(yè)成長。

        四、培訓方法:

        (一)集中輔導與分散學習相結(jié)合

        根據(jù)教師教育教學中普遍存在的問題進行有計劃的系統(tǒng)輔導,或根據(jù)突發(fā)性問題進行有針對性的即時輔導。做到輔導對象有選擇性,什么人需要就輔導誰;輔導內(nèi)容有層次性,先幫助解決知其然的問題,再幫助提升知其所以然的理念;輔導的方法有可操作性,特別注重結(jié)合工作中的有效案例進行示范引路。集中輔導可以是全校教師集中輔導,但更多的是分學科的或按不同的分工進行學習輔導,學校教師培訓工作領導小組通過民主協(xié)商,產(chǎn)生各學科帶頭人,負責本學科的集中輔導工作。在每學年的第一學期,為新任的學科教師進行“入門”輔導。

        (二)“走出去”與“請進來”相結(jié)合

        學校將多選派老師“走出去”,也將邀請不同層次的專家學者或?qū)I(yè)人員“走進來”,對教師進行方向引領,引導教師拓寬知識視野,厚實知識背景,為教師的專業(yè)成長和學校辦學層次的提高提供理論支撐。

        (三)縣級重點培訓與校本培訓相結(jié)合

        學校繼續(xù)發(fā)揮縣課堂大比武、送教下鄉(xiāng)、云平臺等活動平臺,以及各教研組、年級組等各種研討交流的平臺的基礎作用,把研討交流隨時隨地貫穿于日常教育教學的各個環(huán)節(jié),真正使研討交流成為校園內(nèi)、辦公室的主流話語,教研組長應經(jīng)常性地利用一切機會提煉主題,開展無痕培訓。充分利用教師學習的靈活、自主的特點,引導教師把迸發(fā)的思維火花及時進行總結(jié),使之成為寶貴的教研資源,加快教師專業(yè)發(fā)展。

        其次,我們要利用學校集體備課和網(wǎng)絡教研構(gòu)筑研討交流的機制,引導教師認真做好集體備課前的個體準備——吃透教材,優(yōu)選教法,進而帶著思想和問題參加集體備課。在集體備課時要充分發(fā)揮研討交流的優(yōu)勢,集思廣益,讓所有人都能解決好問題走出集體備課室。

        此外,要通過組織觀看錄像課進行研討交流;組織“相約周三”校內(nèi)公開課、教師理論競賽競賽等活動,以活動為載體開展研討交流;利用各種不同的會議相機安排有關(guān)內(nèi)容的培訓,以會議為載體進行研討交流。要充分發(fā)揮電子備課的作用,讓全體教師受益。

        (四)現(xiàn)代遠程教育手段培訓及云平臺培訓相結(jié)合

        1、中小學教師遠程研修。20xx年省教育廳將繼續(xù)組織中小學、幼兒教師遠程研修,將根據(jù)上級精神,加強宣揚、管理、監(jiān)督、評價,提高遠程研修效果,促進教師專業(yè)成長。

        2、網(wǎng)絡資源應用及云平臺應用技術(shù)培訓。在20xx年培訓的基礎上,組織新一輪的培訓,重點解決在前期使用過程中發(fā)現(xiàn)的新問題,提高全體教師熟練應用農(nóng)遠工程資源和云平臺教學和教研的能力,提高現(xiàn)代教育設備和技術(shù)的應用水平,提高課堂教學效率和教育教學水平。

        五、培訓內(nèi)容:

        (一)師德教育方面:

        經(jīng)常性地組織教師認真學習《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及上級教育主管部門關(guān)于師德建設的相關(guān)要求。引導教師在追求和享受權(quán)利的同時,認真履行好職責和義務。加強法制和社會公德教育,引導教師樹立良好的社會形象,努力成為遵紀守法和遵守社會公德的典范,真正做到“一言一行為人師表,一舉一動堪稱楷模”。

        利用學校“師德標兵”評選、年度考核等平臺,讓先進教師的模范事跡成為師德培訓的生動材料,典型引路,用身邊人教育身邊人,幫助教師樹立正確的人生觀、價值觀和事業(yè)觀,增強教書育人、敬業(yè)愛生的責任感和使命感。

        (二)理念培訓

        開展內(nèi)容豐富的理論學習。學校定期選擇相關(guān)教育理論讓教師閱讀、學習,增加理論素養(yǎng)。有計劃、有目的地組織學習新課程改革的相關(guān)論述和教育教學業(yè)務知識,及時了解教育大政方針和教改信息。按照上級要求,組織和指導教師廣泛閱讀,增加人文修養(yǎng)。

        進一步集中人力,廣泛搜集報刊材料和網(wǎng)上教育站點網(wǎng)頁,組織教師學習和討論關(guān)于課改的最新時文,及時更新自己的教育理念。

        (三)業(yè)務培訓

        1、教材教法培訓。

        進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學科課程改革的'突破點以及對教學的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進行充分分析和研究的基礎上,將理論運用于實踐,制定相應的教學及評價策略。進一步深入學習相關(guān)學科的課程標準,開展學科教材教法培訓,幫助教師解讀教材,優(yōu)化教學方法。組織學習臨沭縣小學教學常規(guī),規(guī)范教師的日常教學工作行為。通過對優(yōu)秀課堂實錄、優(yōu)秀教學設計、案例分析等材料的研讀,增強教師把握教材、設計教案、實施教學的水平,提高教師駕馭課堂教學的能力。

        2、教研能力培訓。

        幫助教師學習掌握教研教科研的一般方法,學會如何貼近教學實際發(fā)現(xiàn)問題、篩選問題、制訂課題研究方案,如何有效地開展研究,以達到預期的研究效果,如何進行研究信息的搜集整理,并進行總結(jié)、深化和提升,使教研教科研真正成為教師提高自己的自覺行為。

        3、教學基本功培訓。

        根據(jù)我校教師的情況,在抓好抓緊青年教師基本功建設的同時,在教師中相機開展寫字、普通話、信息技術(shù)等各項基本功培訓,增強全體教師的課堂教學藝術(shù)感染力和信息技術(shù)的使用能力。特別重視青年教師課堂教學水平達標的檢測和評價工作的展開,著力做好教學常規(guī)的內(nèi)化培訓,有效組織學生學業(yè)水平測試作為培訓的重點內(nèi)容之一。通過以上培訓,力求建設一支一流的教師隊伍。

        (l)新教師的入門培訓。

        主要指1年的青年教師。一是引導他們做好角色的轉(zhuǎn)換,主要由學生轉(zhuǎn)為教師,對他們加強工作責任性教育,以及組織能力的培訓。二是狠抓教學常規(guī),在備課與上課、作業(yè)與輔導、聽課與評課等方面著重指導。三是實行師徒結(jié)對,我們對每位新教師配備1位富有經(jīng)驗的骨干教師為師傅,在教學工作、班主任工作、少先隊工作、校外工作中進行“知、能、操、行”的傳、幫、帶。四是建立學?己酥贫龋己隧椖坑袑懸环莺细竦慕贪、上一堂教學匯報課、寫一份教學體會、設計一份活動方案,組織一次公開班隊活動、寫一份全面的工作總結(jié)。

        (2)青年教師的培訓。

        主要指工作2年以上的青年教師,他們是一支充滿生機,樂于進取,奮發(fā)向上,大有希望的隊伍,我們對青年教師的培訓,堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們的成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。在培訓中,我校仍將以“以老帶新“、“以優(yōu)帶新“、“以學促新“、“以優(yōu)促新“等方式,牽動整體教師隊伍業(yè)務素質(zhì)的提高。將通過老教師對青年教師的跟蹤培訓,即指導備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié),推進青年教師的業(yè)務水平。

        我們要加強教科研培訓,提高青年教師的教科研能力。搞好教科研和注重教育、教學實際效果相結(jié)合的原則,我們提倡青年教師積極參與教育科研,鼓勵教師出科研成果。

        我們還要在提高青年教師實施素質(zhì)教育的能力和水平上做文章。要將提高青年教師實施素質(zhì)教育的能力和水平作為培訓的立足點,結(jié)合繼續(xù)教育培訓的內(nèi)容,強化青年教師對素質(zhì)教育理論,現(xiàn)代教學改革聽認識;鼓勵青年教師訓練掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),并運用到實際的教育教學中去。學校將創(chuàng)造條件,給青年教師鋪設實踐和進修學習的平臺。鼓勵青年教師積極參與教學科研,在工作中勇于探索創(chuàng)新。使自己的實施素質(zhì)教育的能力不斷攀升。

        我們特別要注重加強青年教師隊伍中班主任的培訓工作。班級是學校進行教育、教學工作的基本單位,班主任是對學生進行思想教育的主要責任人,有些自身素質(zhì)具備的年青教師己經(jīng)擔起了班主任的重任,但如何更好地做好班集體的組織者,教育者和指導者,當好學校實施教育,教學工作計劃的得力助手,不還需要對他們進行進一步的培訓。帶領他們學習各項班主任工作法規(guī),參加學校統(tǒng)一組織的班主任培訓班,定期學習,記好讀書筆記和心得,請校內(nèi)的市區(qū)優(yōu)秀班主任做具體工作實踐中的指導教師,以便理論聯(lián)系實際,提高班主任工作水平。培訓工作從幫助青年教師熟悉班務工作的一般任務開始,指導青年教師如何根據(jù)學生的年齡和心理特征開展有針對性的班務活動,如何根據(jù)不同兒童的個性特點進行有效教育,如何處理突發(fā)事件,如何處理好與科任老師、家長之間的關(guān)系等等。

        (3)骨干教師的風格培訓。

        名師、教學能手培訓。對20xx年“十百千工程”人選進行重點培養(yǎng)。統(tǒng)一組織研修活動,實行個性化培養(yǎng)方案,建立教學改革項目引領機制,開展讀書活動和階段性培養(yǎng)成果展示,為名校長、名師、能手發(fā)展成長搭建有效的交流平臺,對名校長、名師、能手實行動態(tài)管理,通過上示范課、觀摩課,舉行教學案例研討、理論講座、空間交流等多種形式,造就一批專家型校長、學者型教師。我們主要抓了掌握教材的能力、駕馭大綱的能力、教育教學能力、研究和創(chuàng)造能力。我們堅持走出去、請進來,讓他們開拓思路,接受教育新思維。在學科教學中要求做到發(fā)揮自己的教學風格與個性,要做到讓學生學會學習,調(diào)動起學生學習的積極性,對所學學科產(chǎn)生較濃厚的興趣。一批教師脫穎而出。

        (4)教科研培訓。重點進行“面對面,跟進式”培訓,指導教師解決教科研過程中遇到的問題和困難,提高教師進行課題研究的針對性、前瞻性、實效性,提高課題研究的應用價值,更好地推進教育教學改革和發(fā)展。

        20xx年的師訓工作,涉及面廣,內(nèi)容繁多,我校將進一步提高對小學教師培訓工作重要性的認識,認真研究,從本單位實際出發(fā),制定科學合理的師資培訓計劃和實施方案,真正把培訓工作落到實處,并不斷改進培訓工作,積聚教育教學智慧,提高教育教學水平,促進教師專業(yè)發(fā)展,解決學校教學中的實際問題,促進學校持續(xù)發(fā)展。

      年度培訓計劃11

        急診科年度培訓計劃 為更好地抓好基礎醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,降低醫(yī)療風險,加大急診急救技術(shù)技能及“三基三嚴”理論和操作考核力度,以考促學,狠練基本功。根據(jù)《醫(yī)務人員分級培訓計劃》,以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內(nèi)容,認真抓好醫(yī)務人員分級培訓工作,以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年急診科急救技術(shù)技能及三基三嚴培訓及考核計劃。

        一、 加強對急診醫(yī)務人員三基三嚴及急救技術(shù)技能強化培訓的認識。 我科成立由科主任擔任科室培訓、考核小組長,具體負責科室培訓考核工作。經(jīng)常利用科室會議,晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴技術(shù)技能培訓意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。完成對全科室人員培訓,培訓覆蓋率達100%,三基考試每月一次,三基考核合格率力爭100%,急救技術(shù)要求人人過關(guān)。

        二、 培訓及考核內(nèi)容:

       。1) 基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則,危重病人的診斷、鑒別診斷和急救原則,危重病人的營養(yǎng)、熱量供應等理論。

       。2) 基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法

        及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

       。3) 基本技能:包括醫(yī)務人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復蘇技術(shù)。結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的'思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

       。4) 醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

       。5) 急救技術(shù)技能培訓與考核內(nèi)容:

        心肺腦復蘇技術(shù);

        電除顫技術(shù);

        心電監(jiān)護儀的使用技術(shù);

        簡易呼吸器的使用及吸痰技術(shù);

        三、 培訓方式方法:

        采用職工自學與科室集中學習、訓練兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)務人員利用一切培訓及空閑時間學習醫(yī)學及急診急救基礎知識及新技術(shù)、新理論知識。并定期進行考核記錄在案?剖依每浦魅尾榉砍繒话嗉懊恐軜I(yè)務學習時進行新理論知識講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

        四、具體培訓考核計劃:

        第一季度:

        1.心肺腦復蘇其中包括危重病人的心肺復蘇相關(guān)知識及操作培訓,通過對模具的模擬操作,進行相關(guān)方面的操作培訓,對心肺復蘇病人的復蘇(轉(zhuǎn)載于:急診科年度培訓計劃)后處理進行專題講座,進一步提高我院急診科的急救水平。

        2.安排全科醫(yī)護人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座。

        癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書規(guī)范書寫進行強化學習。由科主任或高年資醫(yī)師舉辦講座一次,并進行綜合評分并記錄在案。

        第二季度:

        1. 電除顫技術(shù);

        2.培訓各種藥物及毒物中毒的基礎知識及相關(guān)進展專題學習,需明確掌握各種藥物及毒物中毒的診斷及鑒別診斷、治療原則及急救處理流程等知識。

        第三季度:

        1.心電監(jiān)護儀的使用技術(shù);

        2.主要是衛(wèi)生法規(guī),法律學習月。由科主任主持在晨會交班及科行政會議上系統(tǒng)學習相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī),依法行醫(yī)。

        第四季度:

        1. 簡易呼吸器的使用及吸痰技術(shù); 2.進行醫(yī)療安全及醫(yī)療法規(guī),法律知識學習。除積極參加醫(yī)院組織的活動外?剖乙e辦相關(guān)醫(yī)療法律及法規(guī)的學習,并進行相應的考核。

      年度培訓計劃12

        為提高廣大干部職工的環(huán)境保護意識,確保環(huán)境管理體系的`正常進行,特制定如下培訓計劃:

        一月十七日,學習貫徹廊坊市環(huán)境方針及ISO14001環(huán)境管理體系相關(guān)知識。二月九日,學習《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國行政復議法》。

        四月十五日,學習《中華人民共和國電力法》、《國務院批轉(zhuǎn)國家經(jīng)貿(mào)委等部門關(guān)于進一步開展資源綜合利用意見的通知》、《國務院批轉(zhuǎn)國家經(jīng)貿(mào)委關(guān)于開展資源綜合利用若干問題的暫行規(guī)定的通知》。

        六月十日,學習《中華人民共和國節(jié)約資源法》、《能源部粉煤灰綜合利用管理辦法》、《中華人民共和國煤炭法》。

        八月二十日,學習關(guān)于加強建設項目“三同時”監(jiān)督管理的通知、《廊坊市區(qū)生豬定點屠宰管理實施辦法》。

        十月二十日,學習《建設項目環(huán)境保護管理程序》、《建設項目環(huán)境保護管理條例》、《建設項目環(huán)境保護設計規(guī)定》。

        培訓地點在局會議室,有內(nèi)審員講解相關(guān)知識、命題、考試、答卷,檢驗培訓效果。

        二0xx年一月十日

      年度培訓計劃13

        為了進一步加強我校教師繼續(xù)教育,使我校教師繼續(xù)教育走上制度化、規(guī)范化的軌道,讓全體教師的教育觀念、教學水平、教育科研能力都得到進一步提高,特制訂我校教師培訓計劃。

        一、培訓的指導思想:

        以提高教師的整體素質(zhì),建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,堅持多層次、多渠道、多形式、學用結(jié)合、講求實效的原則;突出繼續(xù)教育內(nèi)容的針對性、實效性和先進性,構(gòu)建合理的培訓體系,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。

        二、培訓的對象:

        全體教師。

        三、培訓目的:

        樹立正確的教育觀念,確立良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職級及晉升高一職級業(yè)務要求的教育教學水平和科研能力,基本適應實施素質(zhì)教育的要求。

        四、培訓內(nèi)容:

        主要為現(xiàn)代教育理論,學科知識更新與擴展,教育教學技能訓練和實踐研究等,突出培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師培訓活動內(nèi)容為初中各科教材,采取聽評研討課、教材研讀、專題講座外出學習等培訓形式,突出培養(yǎng)教師使用新的課標理念進行課堂教學改革的知識水平和能力。

        五、培訓的方式:

        采取外出學習、聽課、集中培訓和校本培訓等形式相結(jié)合的.方式,以集中培訓為主。

        六、工作要點:

        1、按照教育總校部署,做好教師繼續(xù)教育工作,按要求組織教師參加教師進修學校組織的繼續(xù)教育培訓。

       。病凑丈霞売嘘P(guān)政策、文件認真做好教師職稱評聘和教師資格認定工作,切實抓好教師繼續(xù)教育與教師職評的結(jié)合,及時做好宣傳組織、資料呈報。

       。场⒏愫脦煹麓笥懻搶W習活動

       。、充分發(fā)揮我校骨干教師的作用,讓他們作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可進行教材輔導、開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗,也可通過示范課展示教學技能;

       。怠⒗^續(xù)抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。

        學校選派骨干教師外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課、匯總材料等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應。

       。丁⒓訌娦1九嘤柕墓芾。

        校本培訓要加強層級管理,就是各個管理層要各司其職,各負其責。校本培訓管理主要有三個層次:一是校級決策層,校長是第一責任人,把握校本培訓的方向,提供人、財、物、時、信等方面的條件;二是繼教執(zhí)行層,主要職責是在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高培訓水平。具體做好五項工作:①建立相應的規(guī)章制度;②師資隊伍建設;③組織培訓;④負責培訓效果測評;⑤檔案建設;三是教研組基礎層,教研組長主要職責是:①動員組織本組教師參加培訓;②主持以組為單位的教科研活動。

       。、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓作為本學期校本培訓的核心工作來抓。

        (1)圍繞新課程改革,組織全體教師完成好“四個一”培訓任務:參與一次課改交流與研究;提交一份優(yōu)秀教學設計;上好一節(jié)課改研究課;寫好一篇課改經(jīng)驗論文。

       。2)圍繞新課程改革,主要開展好“三項”校本培訓活動:一是開展好“學習新課標,心得體會大家談”活動。以教研組為單位,組織教師學習新課程標準,學習新的教育理論,然后人人交流學習心得。并從教研組篩選1—2名教師在校本培訓時間交流;二是以教研組為單位,篩選1—2名教師,利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短;三是開展好課改研究課和說課活動。在要求人人講研究課的基礎上,各教研組推薦一節(jié)最能體現(xiàn)有效教學的課,利用校本培訓時間向全員教師展示,并且授課人現(xiàn)場說課,說課以教學觀念的更新、教學行為的變革、學生學習方式的轉(zhuǎn)變及教學方法的創(chuàng)新為主要內(nèi)容。

      年度培訓計劃14

        培訓主題 “新課標、新教材、新課堂”

        培訓目的 校本培訓是教師繼續(xù)教育的一種有效形式,也是學校成為學習型組織的有效載體。為進一步推進課程改革的進程,提高廣大教師實施素質(zhì)教育和新課程的能力水平,促進教師的專業(yè)化成長,建設全民學習,終身學習的學習型社會,本校將按縣進修校對校本培訓的要求,結(jié)合本校工作實際,進一步完善校本工作,使其逐步走上科學化、規(guī)范化軌道。

        培訓組織

        為使校本培訓工作落到實處,成立中心小學校本培訓領導小組。

        組 長: 方函

        副組長:包亞云 王志科

        成 員:

        林秉查 包長智 季愛花 吳菁菁 林須映 鐘金斌 許萍 陳瑞靜

        培訓形式

        專題學習、讀書自學、研究性學習、案例反思、交流研討、專題講座、課題研究等。

        培訓資源

        1 、充分利用縣教師資源和信息資源,整合校內(nèi)外教學研究和教育科研,研究開發(fā)和合理利用適應校本培訓需要的高質(zhì)量的培訓資源。

        2 、充分挖掘和利用市、縣學科帶頭人、骨干教師的人力資源。組織他們承擔校本培訓者的角色,在培訓中交流他們豐富的經(jīng)驗以及對當前新課程改革實驗的獨到見解與思考,以充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師在校本培訓中的作用。

        3 、充分挖掘和利用新課程改革實驗過程中學校的生成資源。關(guān)注教師的'發(fā)展,充分調(diào)動教師參與校本培訓的積極性。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)本校教師在開展課程改革實驗中的典型案例,充實校本培訓資源。

        培訓管理

        1、加強對校本培訓的領導,從學校實際情況出發(fā),加強對校本培訓工作的督導檢查,抓好典型,以點帶面,不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件,促進校本培訓的發(fā)展。

        2、加強對校本培訓工作的指導。注重對校本培訓的經(jīng)驗積累,發(fā)現(xiàn)在培訓中存在的問題,加以繼續(xù)研究,推動校本培訓工作的全面開展。

        3、結(jié)合本校實際情況,按學年度制定本校教師校本培訓計劃,把本校教師參加校本培訓情況納入教師崗位實績考核內(nèi)容。

      年度培訓計劃15

        一、培訓班次

        (一)利用紀檢監(jiān)察視頻系統(tǒng)舉辦6期培訓班

        培訓對象:各縣紀檢監(jiān)察機關(guān)及派駐機構(gòu)干部,20xx年7月起,將各縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢干部一并納入培訓對象。

        培訓內(nèi)容:以紀檢監(jiān)察業(yè)務知識為主要內(nèi)容。

        培訓地點:州紀委設主會場,各縣紀委設分會場。

        授課教師:第一期邀請州委黨校和州委宣傳部相關(guān)人員授課,其余各期由委局機關(guān)分管領導或相關(guān)室主任授課。

        第一期:時間:20xx年5月17日上午8:30。培訓內(nèi)容:1、保持共產(chǎn)黨員純潔性教育。2、全州政治經(jīng)濟形勢。

        第二期:時間:20xx年6月。培訓內(nèi)容:1、懲防體系建設。2、信訪業(yè)務知識。

        第三期:時間:20xx年7月。培訓內(nèi)容:1、案件檢查業(yè)務知識。2、案件審理業(yè)務知識。

        第四期:時間:20xx年8月。培訓內(nèi)容:1、執(zhí)法監(jiān)察業(yè)務知識。2、黨風廉政建設業(yè)務知識。

        第五期:時間:20xx年9月。培訓內(nèi)容:1、招投標監(jiān)督業(yè)務知識。2、糾風工作業(yè)務知識。

        第六期:時間:20xx年10月。培訓內(nèi)容:1、行政效能業(yè)務知識。2、案件監(jiān)督管理業(yè)務知識。

        (二)紀檢監(jiān)察領導干部培訓班

        培訓對象:各縣(海管局)紀委書記、1名紀委副書記,州紀委派駐州級部門紀檢組長(紀委書記)、委局機關(guān)各室主任、副主任(70人左右)

        培訓時間:6月上旬。

        培訓方案見下表

        培訓時間(三天)內(nèi) 容授課老師

        第一天上午開學典禮案件檢查業(yè)務知識省紀委聘請

        第一天下午案件審理業(yè)務知識省紀委聘請

        第二天上午執(zhí)法監(jiān)察業(yè)務工作省紀委聘請

        第二天下午招投標監(jiān)督業(yè)務工作省紀委聘請

        第三天上午全州經(jīng)濟社會發(fā)展形勢州發(fā)改委聘請

        第三天下午統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作州委統(tǒng)戰(zhàn)部聘請

        (三)派員參加全省紀檢監(jiān)察基本知識培訓班

        培訓對象:20xx年以來從系統(tǒng)外交流到州、縣的紀檢監(jiān)察干部。

        (四)選派干部參加中央紀委調(diào)訓和培訓

        根據(jù)省紀委下達的培訓計劃,選派委局機關(guān)及派駐機構(gòu)、各縣紀委、縣監(jiān)察局干部參加中央紀委紀檢監(jiān)察學院、北戴河培訓中心、杭州培訓中心的調(diào)訓和培訓。

        (五)選派干部參加州委組織部統(tǒng)籌的培訓班

        根據(jù)州委組織部的統(tǒng)籌安排,組織委局機關(guān)班子成員、科室主任參加省委黨;蛑菸h校舉辦的干部培訓班。

        (六)選派干部參加省紀委運用紀檢監(jiān)察視頻系統(tǒng)舉辦的1期鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部培訓班

        培訓對象:鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部。

        (七)開展各類專項培訓

        按省紀委培訓計劃,組織委局機關(guān)、各縣紀委監(jiān)察局業(yè)務科室人員接受省紀委監(jiān)察廳各業(yè)務科室舉辦黨紀政紀、法律法規(guī)、宣傳教育、網(wǎng)絡信息技能、糾風執(zhí)法、招投標監(jiān)督、信訪處理、案件查辦等專項培訓。

        培訓方式:采取視頻、以會代訓等方式進行。

        (八)開展專家講座培訓

        按照省紀委安排,組織全州紀檢監(jiān)察系統(tǒng)干部接受省紀委聘請的`省內(nèi)外一些領域的專家,利用高清視頻系統(tǒng)為全省紀檢監(jiān)察干部舉辦的專題講座。

        (九)大力推廣網(wǎng)上自學

        鼓勵全州紀檢監(jiān)察干部積極參加省紀委紀檢監(jiān)察網(wǎng)站“自學快線”專欄推出的紀檢監(jiān)察基礎知識培訓。

        (十)采取掛職鍛煉方式培訓全州紀檢監(jiān)察干部

        選派各縣紀檢監(jiān)察干部到州紀委、州監(jiān)察局機關(guān)掛職鍛煉,委局機關(guān)干部到省紀委、省監(jiān)察廳掛職鍛煉。

        二、組織實施

        全州紀檢監(jiān)察干部教育培訓工作,由干部室、教育調(diào)研法規(guī)室、辦公室等室組織實施。其中干部室負責組織州內(nèi)紀檢監(jiān)察干部的教育培訓工作,教育調(diào)研法規(guī)室負責組織中央紀委、省紀委的調(diào)訓任務。

      【年度培訓計劃】相關(guān)文章:

      年度培訓計劃08-23

      年度培訓計劃08-31

      電廠年度培訓計劃08-09

      年度安全培訓計劃11-09

      年度培訓計劃通知10-21

      年度校本培訓計劃06-24

      年度培訓計劃方案07-23

      制定年度培訓計劃11-23

      學校年度培訓計劃12-05

      企業(yè)年度的培訓計劃12-06