急診科護士培訓(xùn)計劃（通用14篇）
時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始做一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的急診科護士培訓(xùn)計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
急診科護士培訓(xùn)計劃 1
1、制定個人學習計劃，安排專人帶教，完成培訓(xùn)項目。
2、參加由人事科組織的崗前培訓(xùn)教育。
3、培訓(xùn)為期3個月，熟悉急診常見病一般護理常規(guī)，熟練掌握急危重病人的基礎(chǔ)護理和的生活護理。
4、掌握各�？萍膊〉牟∏橛^察、搶救配合和�？谱o理常規(guī)。
5、護士長、指導(dǎo)老師有計劃地指導(dǎo)新護士學習急救護理技術(shù)操作項目。四、考核
1、通過急診科專科護士培訓(xùn)內(nèi)容的考核。分兩個階段進行考核，第一階段的考核由總帶教在三個月內(nèi)完成。第二階段由總帶教或護士長在一年內(nèi)根據(jù)第一階段的.考核情況針對性進行考核。
2、通過每個月科內(nèi)組織的操作技能、理論等有關(guān)知識進行考核。
3、崗前培訓(xùn)結(jié)束前，護士長或總帶教要嚴格進行理論、操作技能考核，成績達標
急診科護士培訓(xùn)計劃 2
1、培訓(xùn)目的
為提高新護士的綜合素質(zhì)，使其盡快適應(yīng)急診護理工作，增長和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術(shù)實力。
2、培訓(xùn)目標
鞏固專業(yè)思想，抓好三基與實踐的結(jié)合，了解各種工作職責與程序，了解�？谱o理理論與技能，熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)。
3、培訓(xùn)內(nèi)容
規(guī)章制度的學習
基礎(chǔ)理論培訓(xùn)
基礎(chǔ)操作培訓(xùn)
各班職責跟班
基礎(chǔ)及重病護理
護理文件書寫
急診八大件的培訓(xùn)
4、培訓(xùn)時間
崗前集中培訓(xùn)：培訓(xùn)一周
臨床后續(xù)培養(yǎng)：強化培訓(xùn)3個月
5、培訓(xùn)計劃
【月安排】
第一個月：熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度，掌握各班次的工作程序、文件書寫、基礎(chǔ)及危重護理、�？谱o理常規(guī)及操作技能，提高穿刺技能。
目標：全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位職責，掌握急診科的工作性質(zhì)及工作程序。
計劃：
1、學習護士條例、醫(yī)療事故處理條例與醫(yī)療安全、醫(yī)院各項規(guī)章制度、護理核心制度。
2、開展思想教育，進行禮儀、禮貌用語的培訓(xùn)。
3、介紹急診科環(huán)境、布局、結(jié)構(gòu)、人員。
4、介紹急診科日常工作內(nèi)容及工作程序。
5、急診科主要儀器設(shè)備及操作規(guī)程。
6、急診科各項規(guī)章制度和各班職責。
7、急診科常見的危重病人的護理工作程序、內(nèi)容、目標。
8、學習交接班規(guī)范。
9、急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。
10、跟班學習各班次工作流程。
實施：
1、相關(guān)法律法規(guī)、院紀院規(guī)及禮儀培訓(xùn)由護理部集中學習培訓(xùn)。
2、由科室骨干負責帶領(lǐng)巡視各個區(qū)域，邊看邊講解。
3、對照實際工作，學習科室各項制度。
4、由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負責具體實施。
第二個月：掌握急診八大件，提高急救技能。
目標：
1、危重病人基礎(chǔ)護理，晨間護理工作程序
2、危重病人的病情觀察與記錄方法
3、掌握各種搶救設(shè)備的使用
4、熟悉急救車內(nèi)藥品、物品放置的位置，各種搶救藥品的作用
計劃：
1、病情觀察重點
2、基礎(chǔ)及重病護理
3、護理記錄單的書寫
4、講解急救車及各種搶救設(shè)備的使用
5、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應(yīng)
實施：
1、臨床帶教老師一對一帶教病情觀察要點、危重病人的護理及護理記錄單的書寫。
2、各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。
3、科室安排講解急救車及急診八大件的使用。
第三個月：基礎(chǔ)理論及專科知識的培訓(xùn)與操作技能培訓(xùn)階段。
目標：
1、鞏固基礎(chǔ)理論，掌握急診科護理常規(guī)；
2、熟練規(guī)范基礎(chǔ)操作程序，如：鋪床、無菌操作技術(shù)、消毒隔離技術(shù)、肌注、皮試、輸液等。
3、掌握�？苹静僮骷寄�，如cpr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標本的留取方法等。
4、掌握急診八大件的使用和維護方法。
計劃：
1、講授常見病多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療及護理措施。
2、培訓(xùn)基礎(chǔ)及專科操作技能。
3、結(jié)合實際工作交流護理心得，提高溝通能力。
實施：
1、由教學組長安排每周講課，做好記錄。
2、各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。
3、護士長晨會提問，鞏固知識。
4、由帶教老師示范各種專科基本操作技術(shù)、老師演示為主，邊做邊講，然后培訓(xùn)者反復(fù)練習，帶教老師負責指導(dǎo)。
5、各班次帶教老師在實際工作中負責監(jiān)督指導(dǎo)。
【考核】
采用單向考核、多項考核與綜合考核相結(jié)合，筆試與實踐操作考核相結(jié)合的方法，一方面考核新護士的.業(yè)務(wù)能力，一方面了解帶教效果�？己顺煽兣c獎金分配及轉(zhuǎn)正掛鉤。
1、單項考核
護士長協(xié)助帶教老師，單獨對培訓(xùn)者進行某一項指定的理論操作考核、如心電監(jiān)護、呼吸機消毒保養(yǎng)、各種儀器操作規(guī)程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。
2、多項考核
臨床培訓(xùn)階段考核的主要形式�？己伺嘤�(xùn)者某一常見病人的護理知識掌握程度、工作方式、方法與效果，了解培訓(xùn)者急診科護理工作程序和方法熟練程度。
3、綜合考核
對培訓(xùn)者的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)幾個方面的綜合評價，通過個人鑒定、指導(dǎo)老師評價、醫(yī)護人員反饋、病人及家屬意見，綜合考試考核成績和護理工作實績，確定培訓(xùn)者能否勝任急診科工作。
急診科護士培訓(xùn)計劃 3
為培養(yǎng)新上崗的護士具有良好的職業(yè)態(tài)度，濃厚的專業(yè)興趣，高昂的工作激情，激發(fā)護理人員熱愛崗位，熱愛本職工作，盡快掌握急診護士專業(yè)的基本理論，掌握急診各臨床崗位的工作內(nèi)容與工作方法，不斷提高急救知識與技能，使新護士在執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)高質(zhì)量地完成本職工作，特制定201年度護理人員崗前培訓(xùn)計劃。新入科護士崗前培訓(xùn)為期3個月，以后改為科內(nèi)全體醫(yī)護人員的急救培訓(xùn)，每月1次�？苾�(nèi)所有護士（除值班外）均參加，急救培訓(xùn)計劃一年一制定。培訓(xùn)內(nèi)容：
一、基本理論
1、科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責
2、掌握急診分診及各班流程
3、各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交班制度、查對制度、搶救制度等核心制度。
4、講解護理病歷書寫的規(guī)范要求。
5、專科知識
�、俑鞣N急救藥物的相關(guān)知識
�、谛奶２∪说膿尵攘鞒�
③休克病人的急救護理
�、苡袡C磷農(nóng)藥中毒患者的搶救流程
�、菁备拱Y的急救流程
�、轈O中毒病人的急救流程
⑦上消化道出血的急救流程
�、喽喟l(fā)性創(chuàng)傷的急救流程
�、犭姄魝∪说募本攘鞒�
10、中暑病人的急救流程
6、基本技能及專業(yè)技能:靜脈輸液、吸氧、吸痰、口腔護理、皮下注射、肌注、靜脈穿刺術(shù)。
7、急救技能的培訓(xùn)心肺復(fù)蘇術(shù)及氣管插管術(shù)的護理配合、簡易呼吸機應(yīng)用、除顫監(jiān)護儀的使用與注意事項、心電監(jiān)護儀的.操作與應(yīng)用、微量注射泵的操作與應(yīng)用、呼吸機的使用及常見故障的處理、心電圖機的操作方法、洗胃機的使用及常見故障處理等。
二、考核方法
1、基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績四項內(nèi)容，結(jié)合病人的滿意度調(diào)查結(jié)果，由護士長記錄的平時成績。
2、根據(jù)培訓(xùn)計劃要求，分階段對新護士進行考核，常規(guī)3個月、半年、一年進行一次，尤其是前3個月，培訓(xùn)工作要細化，有布置、有落實、有檢查、有總結(jié)、使新護士工作奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容考核，每月一次集中理論考試，由護士長對技能培訓(xùn)項目每月進行抽考。
3、內(nèi)容側(cè)重：技能、儀器使用，心電圖分析、人工氣道管理、急救配合、徒手心肺復(fù)蘇、給氧法、吸痰、洗胃術(shù)，外傷急救技術(shù)、止血、固定、包扎、搬運等。
4、急救專科理論知識考核答卷（可以與護理人員的每月考核相結(jié)合）。
急診科護士培訓(xùn)計劃 4
為了不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能，更好的適應(yīng)急診護士的角色，勝任急診搶救工作，具備急診專科護士資質(zhì)，適應(yīng)當前護理專業(yè)發(fā)展的需要，特制定本計劃：
一、培訓(xùn)目標
1、培養(yǎng)護士有良好的職業(yè)道德，慎獨敬業(yè)精神。
2、掌握護患溝通技巧，提高處置投訴的能力。
3、掌握120系統(tǒng)工作程序，及院前急救的各項護理技術(shù)。
4、掌握急診科常見疾病的急救護理與流程。
5、掌握急診科常見藥物的給藥方法，常用劑量，不良反應(yīng)，注意事項。
6、熟練掌握急診科各種儀器的`操作流程。
二、培訓(xùn)計劃：急診科內(nèi)培訓(xùn)。
1、理論知識學習：科內(nèi)每月組織業(yè)務(wù)學習2次。
2、專科技能培訓(xùn)：每季組織�？萍寄芘嘤�(xùn)1次。
3、定期組織人員參加120院前現(xiàn)場急救演練。
三、培訓(xùn)內(nèi)容操作培訓(xùn)
1、心肺復(fù)蘇（單人，雙人）
2、靜脈留置針
3、吸痰法
4、心電監(jiān)護儀的操作
5、洗胃機的操作
6、心電圖的操作
7、除顫儀的使用
8、簡易呼吸機、復(fù)蘇囊的應(yīng)用
9、止血、包扎、搬運考核方法：
護士長協(xié)同指導(dǎo)老師，單獨對培訓(xùn)者進行某一項指定的理論操作考核，如心電監(jiān)護、呼吸機消毒保養(yǎng)、各種儀器的操作規(guī)程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。
急診科護士培訓(xùn)計劃 5
一、總體目標
適應(yīng)衛(wèi)生改革和急診急救專業(yè)發(fā)展需要，進一步加強我院急診護理隊伍專業(yè)化建設(shè)；完善護理人才體系；加快急救�？谱o理發(fā)展；提高急救護理技術(shù)水平；促進急診護理學科健康和科技持續(xù)性發(fā)展。
二、總體培養(yǎng)方案
師資準入：
1、取得急診專業(yè)護士資質(zhì)
2、取得省級以上急診急救�？谱o士資質(zhì)；
3、本科學歷，主管護士，N4級護士；
4、從事急診急救護理工作10年以上；
5、每年在省級以上護理期刊發(fā)表護理論文一篇；6參與科室護理質(zhì)量管理及護理科研；
7、具備優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)能力及教學管理能力。
培養(yǎng)方案：
1、科室建立專科護士庫及�？谱o士后備庫；
2、制定有資質(zhì)�？谱o士可持續(xù)性培養(yǎng)計劃及定期考核計劃；
3、加強對后備庫人員專業(yè)業(yè)務(wù)、教學與科研能力培訓(xùn)；
4、積極推選后備庫人員省級�？谱o士選拔考試與培訓(xùn)。
5、科室每年對兩庫人員進行綜合考評一次，并記錄檔案，動態(tài)管理。
三具體培訓(xùn)方案
�。ㄒ唬⿲？谱o士后備庫人員培養(yǎng)計劃
資質(zhì)準入：
1、取得急診專業(yè)護士資質(zhì)；
2、本科畢業(yè)3年，�？飘厴I(yè)5年；
3、護士以上職稱，N3級以上護士；
4、從事急診急救護理工作3年以上；
5、工作積極主動，專業(yè)能力較強，學習能力強；
6、有參加急診�？谱o士學習的愿望；
7、有一定的護理質(zhì)量管理、教學及護理科研基礎(chǔ)。
�。ǘ┡嘤�(xùn)方式：
1、科室定期進行�？萍本壤碚摵图本燃寄芘嘤�(xùn)；
2、實行導(dǎo)師制，由導(dǎo)師制定培訓(xùn)課程，督促自學；
3、派送外出進修；
4、參加省級急診急救�？谱o士考試與培訓(xùn)。
�。ㄈ┡嘤�(xùn)內(nèi)容
1、急診救護新概念，預(yù)檢分診技術(shù)；
2、急救�？婆R床護理和應(yīng)急能力；
3、心跳驟�；颊逤PR術(shù)、氣管插管、心電監(jiān)護、電除顫；
4、多發(fā)傷、復(fù)合傷患者的快速止血、包扎、固定、搬運技術(shù)；
5、中毒、淹溺、電擊傷患者的病情評估與急救；
6、各種原因?qū)е碌幕杳缘目焖僭u估；
7、急性冠脈綜合征，慢性心衰、呼衰急性發(fā)作的急救處理；8常見惡性心律失常的識別及預(yù)見性處理。
（四）能力要求：
1、完成急診專業(yè)N3（或以上）的培訓(xùn)，>150學時/年；
2、完成（或指導(dǎo)）急救搶救病例累計30例以上；
3、擔任專項質(zhì)量控制小組組長及教學組長，對質(zhì)量改進有合理建議或有計劃；
4、承擔護生、輪科生及進修生的`臨床帶教工作，無帶教不良記錄；
5、主持或參與新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開展，且承擔主要角色任務(wù)。
6、有自己成長的學習規(guī)劃，完成相應(yīng)的職稱晉升。
7、積極撰寫護理論文。
8、病人對其護理工作滿意度≥95%；
9、無不良執(zhí)業(yè)記錄；
10、優(yōu)先參加院外專科進修；
11、優(yōu)先承擔院級組織的�？茦I(yè)務(wù)授課；
12、優(yōu)先參加每年省級以上�？谱o士選拔考試。
急診科護士培訓(xùn)計劃 6
一、目的
為了不斷提高急診護理人員的急救知識和技能，應(yīng)對危急重癥及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理能力；通過強化基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及新知識、新理論、新技術(shù)的學習和培訓(xùn)，使所有護理人員更好地勝任本崗位工作；適應(yīng)當前護理專業(yè)發(fā)展的需要，制定本計劃。
二、具體辦法
�。ㄒ唬┬氯肟谱o士培訓(xùn)：前1個月為培訓(xùn)月，后2個月為加強月。
�。ǘ┟磕�6月、12月為集中強化訓(xùn)練月，科內(nèi)所有在崗護士利用空閑時間集中訓(xùn)練。復(fù)訓(xùn)計劃一年一制定。內(nèi)容側(cè)重：技能、儀器使用，心電圖分析、人工氣道管理、急救配合等。
�。ㄈ⿲苾�(nèi)護士、護師、主管護士分層次培訓(xùn)，計劃與方法如下：
1、護士
�、佟⒂^看有關(guān)優(yōu)示病房護理工作與護士行為規(guī)范的錄像。
�、凇⑿伦o士畢業(yè)后，輪科1-2年再安排回本科室，主要輪ICU、心血管或呼吸內(nèi)科、神經(jīng)外科或神經(jīng)內(nèi)科、兒科等科室。
③、安排有關(guān)急診護理科研知識學習。
�、�、每月參加科內(nèi)護士業(yè)務(wù)學習不得少于２次，每月參加院內(nèi)組織業(yè)務(wù)學習不得少于一次，每月參加護理查房或教學查房至少一次。
⑤、每年的3月、6月、9月、12月為五年內(nèi)護士操作技能強化培訓(xùn)時間。內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇、給氧法、吸痰術(shù)、洗胃術(shù)，外傷急救技術(shù)、各種穿刺置管術(shù)；監(jiān)護儀、心電圖、
除顫器的.使用以及使用呼吸機的病人呼吸道管理等。
�。病⒆o師
�、�、觀看有關(guān)優(yōu)示病房護理工作與護士行為規(guī)范的錄像。
�、�、參加或主持科內(nèi)護理查房或教學查房每月1-2次。
�、�、參加或主持科內(nèi)護士業(yè)務(wù)學習每月不得少于２次。
�、�、安排有關(guān)護理科研知識學習。
⑤、每月參加院內(nèi)外學術(shù)交流，急救�？评碚摷寄芘嘤�(xùn)1-2次。
�。场⒅鞴茏o師
�、佟⒂^看有關(guān)優(yōu)示病房護理工作與護士行為規(guī)范的錄像。
②、參加或主持科內(nèi)護理查房或教學查房每月2-3次。
③、每月參加院內(nèi)外學術(shù)交流，急救護理專業(yè)新理論、新知識、新技術(shù)學習培訓(xùn)2-3次。
�、�、承擔臨床護理專業(yè)本科、大專及中專生的臨床教學。
�、荨⒏鶕�(jù)臨床需要進行護理技術(shù)改革。
急診科護士培訓(xùn)計劃 7
急診科是醫(yī)院的窗口，隨著醫(yī)學進步及新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)的發(fā)展，護士各層次人員的業(yè)務(wù)技能應(yīng)不斷提升，為提高急診護理人員綜合素質(zhì)，保障護理安全，減少糾紛事故的發(fā)生，根據(jù)護理部的工作要求和急診科各級人員的狀況，特制訂急診科護理人員培訓(xùn)計劃如下：
一、急診科急救知識、急救技能培訓(xùn)
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)內(nèi)容與方法
培訓(xùn)分理論知識、技術(shù)操作和模擬演練三部分進行。
1、理論知識培訓(xùn)：兩種形式：多媒體大講座和晨會小講座。
（1）多媒體大講座安排：每月2次（雙周周二下午講座），由急診科主任、急診科醫(yī)師、科護士長、護士長負責講座，講課人員和題目每月第一周周一定，以常見急危重病人和常用的技能操作為主。急性心肌梗死、心律失常、急性腦出血、消化道出血、休克急腹癥、糖尿病酮癥酸中毒、急性中毒、急性心力衰竭、急性呼吸衰竭、多發(fā)傷、心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管和氣管切開護理機械通氣、血液透析
�。�2）晨會小講座以護士長為主，按疾病系統(tǒng)護士長分工負責，以前一天收治的急診病人講解為主，抓病人的一個重點或某一個難點，不超過10分鐘，既解決大家的疑難，又便于掌握和考核。
具體分工如下：
王令花：急性中毒、外傷、休克、急腹癥
劉菲：神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
李維華：循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、血液系統(tǒng)
2、技能操作培訓(xùn)：
先由科護士長培訓(xùn)第一遍，再由三名護士長分工負責培訓(xùn)：
王令花：760呼吸機、簡易呼吸器；洗胃機
劉菲：無創(chuàng)呼吸機、薩搏心肺復(fù)蘇機、除顫儀、心電圖機
李維華：心電監(jiān)護儀、微量泵、血糖儀
培訓(xùn)時間：每周兩次（一個操作），三名護士長每季度輪換一次。確保人人過關(guān)。
3、模擬演練：
隨機進行（白班或夜班），包括單個急危重癥病人入急診科和多個急危重癥病人一起入急診科的演練。
單個急危重癥病人主要是演練工作5年以下的護理人員，培養(yǎng)她們獨立搶救病人的能力；
多個急危重癥病人按護理小組進行演練，培養(yǎng)大家現(xiàn)場協(xié)調(diào)、上報和急救能力。為保證培訓(xùn)效果，每組的組長可利用工作閑暇時間集中培訓(xùn)組內(nèi)人員，各組之間實行比賽，在急診科形成良好的學習氛圍，切實提高急診科全體人員的業(yè)務(wù)水平及急危重癥的搶救能力。
�。ǘ┠繕思翱己�
考核形式多樣，可以是提問、可以是現(xiàn)場操作、也可以是模擬實戰(zhàn)演練。通過一輪的培訓(xùn)，要求急診科所有護理人員都要掌握急癥科常見急危重癥的搶救流程，遇到重大搶救或批量病人等緊急情況時，所有護理人員都能分工明確、配合默契的搶救病人，做到工作有條不紊，忙而不亂。掌握科內(nèi)所有儀器的操作流程、注意事項、報警的原因及故障的排除，提高急診科的搶救成功率，減少糾紛的發(fā)生。
二、急診科護理人員分層次培訓(xùn)（按職稱）
�。ㄒ唬┳o士、護師的培訓(xùn)
培訓(xùn)目標：按急診科急救知識、急救技能培訓(xùn)和規(guī)范化培訓(xùn)進行
1、掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論和常用技術(shù)操作。了解國內(nèi)、外護理學發(fā)展動態(tài)。
2、認真執(zhí)行各項護理制度和技術(shù)操作規(guī)程，協(xié)助上級護理人員完成護理工作任務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平。
3、掌握各項搶救技術(shù)和急救儀器的應(yīng)用，掌握各種急、危、重癥病人搶救程序，配合醫(yī)生完成各項工作。
3、積極參與業(yè)務(wù)學習、學術(shù)講座、護理大查房、護理病案討論和危重病人的護理計劃等。
4、參與護理教學，在上級護師的指導(dǎo)下舉辦科內(nèi)學術(shù)講座1次/月。
5、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)理論考試和實踐技能考試并合格。
6、聘期內(nèi)在公開發(fā)行期刊上發(fā)表論文1篇(前二位)。
�。ǘ┲鞴茏o師的培訓(xùn)
培訓(xùn)目標：鞏固護師階段規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容。
1、掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論和常用技術(shù)操作,熟悉國內(nèi)、外護理學發(fā)展動態(tài)。
2、熟練掌握各項搶救技術(shù)和急救儀器的應(yīng)用，并能指導(dǎo)護士的應(yīng)用。掌握各種急、危、重癥病人搶救程序，配合醫(yī)生完成各項工作。
3、協(xié)助護士長負責本科護士和進修護士的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定學習計劃，科內(nèi)講座1次/月。指導(dǎo)護生臨床實習
4、協(xié)助完成急診專業(yè)急、危重、疑難病人的護理和護理會診工作等，參與危重病人護理計劃的制定與實施。
5、積極參與急診專業(yè)業(yè)務(wù)學習、學術(shù)講座、護理查房等。
6、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)理論考試和實踐技能考試并合格。
7、積極參與科研成果的申報、研究。
8、聘期內(nèi)在公開發(fā)行期刊上發(fā)表論文1篇/年。
9、爭取聘期內(nèi)作為副主編、編委出版學術(shù)著作一部。
�。ㄈ└敝魅巫o師的培訓(xùn)
培訓(xùn)目標：鞏固主管護師階段培訓(xùn)內(nèi)容。
1、熟練掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論和常用技術(shù)操作。
2、掌握國內(nèi)、外護理學發(fā)展動態(tài)，積極引進先進技術(shù)，應(yīng)用于臨床。
3、從事臨床護理、護理管理、護理教學工作。組織參與業(yè)務(wù)學習、學術(shù)講座等。指導(dǎo)和主持護理大查房每月不少于一次、護理病案討論每月一次，積極參加疑難、危重、死亡病例討論和護理會診。
4、承擔急診科急、危重、疑難病人的護理和護理會診工作等。
5、對急診科護理差錯事故提出技術(shù)鑒定意見。
6、協(xié)助科主任、護士長完成護理工作任務(wù)，提高本科護理業(yè)務(wù)水平。
7、指導(dǎo)下級護士、進修生、實習生開展工作，舉行科內(nèi)學術(shù)講座1次/月。
8、爭取聘期內(nèi)獲得科研立項或獲科研成果獎或取得專利。
9、每年在統(tǒng)計源期刊或核心期刊發(fā)表論文1篇(第一作者)。
10、爭取聘期內(nèi)作為主編、副主編出版學術(shù)著作一部。
三、急診科護士分層次培訓(xùn)（按年限）
(一)新進護士培訓(xùn)計劃（工作不滿1年，包括轉(zhuǎn)科護士）
培訓(xùn)目標：
1、熟悉各個工作環(huán)節(jié)及各崗的職責，能很快適應(yīng)急診快節(jié)奏的工作特點，能獨立完成本崗的工作。
2、熟練掌握各項搶救技能，包括呼吸機、監(jiān)護儀、除顫儀、洗胃機、心肺復(fù)蘇機、微量泵等的應(yīng)用及保養(yǎng)。
3、對急危重患者具有應(yīng)急處理能力，能配合心肺復(fù)蘇、中毒、復(fù)合外傷、消化道出血、急性腦血管病、呼吸衰竭等的搶救工作。
4、掌握常用搶救藥物的藥理作用、使用方法、劑量，以及藥物的副作用。
5、運用護理程序?qū)嵤┱w護理，正確書寫護理記錄。
6、掌握各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的上報流程。
7、熟悉急診科消毒隔離制度。
8、通過國家護士職業(yè)資格考試。
培訓(xùn)計劃：
1、講解急診科概況、布局、各項規(guī)章制度、病室環(huán)境及工作性質(zhì)，熟悉急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理。
2、先實行專人一對一帶教，有所在組組長、或年資長的帶教老師帶教。在科室老師的指導(dǎo)下，完成工作。
3、掌握各班次的工作流程及工作職責，正確執(zhí)行醫(yī)囑，準確、及時、獨立完成各項護理工作，做好基礎(chǔ)護理和心理護理，能準確觀察病情變化，對就診的患者做出正確的初步診斷、分科處理，能很快適應(yīng)急診快節(jié)奏的工作特點。
4、強化訓(xùn)練各種基礎(chǔ)護理操作，熟練掌握各項搶救護理技術(shù)，如心肺復(fù)蘇術(shù)、電除顫、導(dǎo)尿、洗胃、吸痰、氣管插管及深靜脈穿刺的配合及護理并準確作好搶救記錄。
5、入科第一個月集中培訓(xùn)各�？苾x器的使用，包括呼吸機、監(jiān)護儀、除顫儀、洗胃機、心肺復(fù)蘇機、血糖儀、心電圖機的使用，微量注射泵的應(yīng)用及藥物的計算方法。
6、參與科室的情景模擬訓(xùn)練，配合醫(yī)師進行各種危急重癥患者的搶救工作，動作敏捷、嫻熟，反應(yīng)迅速，配合默契，掌握各種病人的處理及各種應(yīng)對措施。指導(dǎo)實習護生的工作，掌握健康教育的原則和方法。
7、通過多媒體或利用晨間查房時間學習有關(guān)�？评碚撝R，隨時提問并解答其疑問，護士長不定時抽查學習及操作情況，了解帶教情況，及時改進。
8、掌握急診科消毒、隔離方法。熟悉各種儀器的消毒處理、保養(yǎng)。
9、正確應(yīng)對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的`上報。
�。ǘ�1-3年護士培訓(xùn)
培訓(xùn)目標：
1、熟悉急診科各個工作環(huán)節(jié)及各崗的工作，適應(yīng)急診快節(jié)奏的工作特點，能獨立完成本崗的工作。
2、能解釋急診常用藥品的藥物作用、使用方法、配伍緊忌、副作用觀察。
3、熟練掌握急診各項搶救儀器的操作：如呼吸機、心電監(jiān)護儀、心電圖機、除顫儀、洗胃機、心肺復(fù)蘇機、微量泵等。
4、對急、危、重癥患者有應(yīng)急處理能力，能配合心肺復(fù)蘇、中毒、復(fù)合外傷、消化道出血、急性心腦血管病、呼吸衰竭等的搶救工作。
5、了解各種急癥常用的化驗項目及正常值。
6、熟悉常見急癥的病因、病理、臨床表現(xiàn)、治療原則及搶救護理措施。
7、能對病人進行健康指導(dǎo)
8、掌握各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的上報流程。
培訓(xùn)計劃：
1、熟知急診科的布局、病室環(huán)境及工作性質(zhì)；掌握急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理及維護，熟識急診科的各項規(guī)章制度、各班工作程序和工作職責。掌握預(yù)檢分診的原則方法，能對各種急診病人正確分診，合理分流。
2、實行組長或本組年資長的老師帶教，存在問題及時反饋給組長或護士長，隨時解決。參與實習同學或低年資護士的帶教培訓(xùn)工作。
3、能獨立分管病人，針對病人的病情，有針對性的完成病人的各項護理。掌握急診科常見的急危重癥如：心臟驟停、休克、急性中毒、急腹癥、急性心梗、外傷患者的搶救流程，參與實戰(zhàn)模擬演練。培養(yǎng)急救意識，使之貫穿整個護理過程
4、掌握監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機、洗胃機、心肺復(fù)蘇機等急救儀器的操作流程。配合完成中心靜脈置管、氣管插管等急救技術(shù)。
5、積極參與院內(nèi)講座和科室的業(yè)務(wù)學習，通過業(yè)務(wù)學習及晨會時間學習有關(guān)知識，隨時提問，護士長不定時抽查學習及操作情況。
6、掌握急診科消毒、隔離方法。熟悉各種儀器的消毒處理、保養(yǎng)及維護。
（三）3-5年護士培訓(xùn)
培訓(xùn)目標：
1、掌握急診科工作特點及急危重病人的護理要點。
2、掌握預(yù)檢分診原則，方法
3、熟悉急診科各種儀器的使用方法、故障排除及保養(yǎng)維護。
4、掌握急診科常用藥物及搶救藥物的藥理作用、使用方法、劑量及副作用。
5、參與科室的講座任務(wù)，能利用多媒體給大家講解有關(guān)知識。
6、運用護理程序?qū)嵤┱w護理，隨時發(fā)現(xiàn)工作中的問題，及時上報。
7、掌握急診科的消毒隔離方法。
8、掌握各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的上報流程。
培訓(xùn)計劃：
1、熟知并能講解急診科的布局、病室環(huán)境及工作性質(zhì)；掌握并能講解急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理及維護，熟識急診科的各項規(guī)章制度、各班工作程序和工作職責。
2、實行組長或本組年資長的老師帶教，存在問題及時反饋給組長或護士長，隨時解決。參與實習同學或低年資護士的帶教培訓(xùn)工作。
3、針對病人的病情，有針對性的完成病人的各項護理。指導(dǎo)低年資護士工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報。掌握急診科常見的急危重癥如：上消化道出血、心臟驟停、休克、急性中毒、急腹癥、急性心梗、外傷患者的臨床表現(xiàn)及搶救流程，作為主力參與實戰(zhàn)模擬演練。
4、積極參與院內(nèi)講座、主持科室的業(yè)務(wù)學習，組長及護士長不定時抽查學習及操作情況。
5、掌握并能講解急診科消毒、隔離方法，各種儀器的消毒處理、保養(yǎng)。
6、參與科內(nèi)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實踐。
�。ㄋ模�5-10年護士培訓(xùn)
培訓(xùn)目標
1、掌握急診科工作特點及急危重病人的護理要點，及時發(fā)現(xiàn)并上報各種護理缺陷。
2、掌握急診科各項搶救技術(shù)和急救儀器的應(yīng)用，并能指導(dǎo)實習生及低年資護士的應(yīng)用。
3、掌握各種急、危、重癥病人搶救程序，配合醫(yī)生完成各項工作，能指導(dǎo)危重、疑難病人的護理。
4、督促檢查本病區(qū)的護理質(zhì)量，協(xié)助護士長進行病區(qū)管理。
5、承擔急診科的業(yè)務(wù)學習、護理查房及急診科的帶教工作。
6、能及時發(fā)現(xiàn)并熟練應(yīng)對工作中出現(xiàn)的問題，能對本病區(qū)出現(xiàn)的護理差錯、事故進行分析，提出改進措施。
7、鼓勵撰寫論文
培訓(xùn)計劃
1、監(jiān)督指導(dǎo)組內(nèi)護士的工作情況，對本組護理工作及人員安排心中有數(shù)，及時按科內(nèi)情況進行合理的二次分配。
2、通過多媒體或利用晨間查房時間學習并傳授有關(guān)知識，指導(dǎo)護生工作，負責護生理論和操作授課。組織低年資護士進行業(yè)務(wù)學習和護理查房。進行科內(nèi)業(yè)務(wù)講座，安排外出進修學習。
3、熟練掌握各種突發(fā)事件的應(yīng)急演練及上報程序，協(xié)調(diào)科室工作。
4、參與安排、指揮情景模擬演練，提高組內(nèi)及科室內(nèi)護理人員的搶救意識及搶救能力，做好分工與合作。
5、隨時檢查組內(nèi)護士的工作完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
6、參加新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實踐。進行業(yè)務(wù)學習，每年書寫護理論文一篇。
7、協(xié)助護士長工作，了解病房護理管理工作。
急診科護士培訓(xùn)計劃 8
為了不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能，應(yīng)對危急重癥及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理能力。本培訓(xùn)計劃的目的是通過新理論、新知識、新技術(shù)的學習和培訓(xùn)，使在職護理人員更好地勝任本崗位工作；適應(yīng)當前護理專業(yè)發(fā)展的`需要，制定本計劃：
一、新入科護士崗前培訓(xùn)為期一月，培訓(xùn)內(nèi)容詳見“急診科護士崗前培訓(xùn)計劃”。
二、每年6月、12月為集訓(xùn)月，科內(nèi)所有在崗護士利用空閑時間集中訓(xùn)練。復(fù)訓(xùn)計劃一年一制定；內(nèi)容側(cè)重：技能、儀器使用，心電圖分析、人工氣道管理、急救配合等。
三、并對科內(nèi)護士、護師、主管護士分層次培訓(xùn)，計劃與方法如下：
�。ㄒ唬┳o士
1、觀看有關(guān)整體護理與護士行為規(guī)范的錄像。
2、新護士畢業(yè)后，輪科1-2年再安排回本科室，主要輪兒科、心血管呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、ICU等科室。
3、安排有關(guān)護理科研知識的業(yè)務(wù)學習。
4、每月參加科內(nèi)護理查房、教學查房至少一次。
5、參加每月操作技能培訓(xùn)：如徒手心肺復(fù)蘇、給氧法、吸痰、洗胃術(shù)，外傷急救技術(shù)：止血、固定、包扎、搬運等。
�。ǘ┳o師
1、觀看有關(guān)整體護理與護士行為規(guī)范的錄像。
2、參加或主持科內(nèi)護理查房或教學查房每月1-2次。
3、安排有關(guān)護理科研知識的業(yè)務(wù)學習。
4、每月參加院內(nèi)外學術(shù)交流，急救�？评碚摷寄芘嘤�(xùn)1-2次。
�。ㄈ┲鞴茏o師
1、觀看有關(guān)整體護理與護士行為規(guī)范的錄像。
2、參加或主持科內(nèi)護理查房或教學查房每月2-3次。
3、每月參加院內(nèi)外學術(shù)交流，急救護理專業(yè)新理論、新知識、新技術(shù)學習培訓(xùn)2-3次。
4、承擔臨床護理專業(yè)本科、大專及中專生的臨床教學。
5、根據(jù)臨床需要進行護理技術(shù)改革。
急診科護士培訓(xùn)計劃 9
一、培訓(xùn)目標
根據(jù)《護士條例》等，結(jié)合推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作要求，開展新入職護士的規(guī)范化培訓(xùn)。新入職護士能夠掌握從事急診科臨床護理工作的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；具備良好的.職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應(yīng)急處理能力。
二、培訓(xùn)對象
院校畢業(yè)后新進入護理崗位工作的護士。
三、培訓(xùn)方式、方法
（一）培訓(xùn)方式。
培訓(xùn)采取理論知識培訓(xùn)和臨床實踐能力培訓(xùn)相結(jié)合的方式。
�。ǘ┡嘤�(xùn)方法。
可采用課堂講授、小組討論、臨床查房、操作示教、情景模擬、個案護理等培訓(xùn)方法。
四、培訓(xùn)時間
�。ㄒ唬┗A(chǔ)培訓(xùn)。
包括基本理論知識及常見臨床護理操作技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時間為2周—1個月。
（二）專業(yè)培訓(xùn)。
包括各專科輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，培訓(xùn)時間為24個月。
五、培訓(xùn)內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬┗纠碚撝R培訓(xùn)。
1、法律法規(guī)規(guī)章：熟悉《護士條例》、《侵權(quán)責任法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)院感染管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章。
2、規(guī)范標準：掌握《臨床護理實踐指南》、《靜脈輸液操作技術(shù)規(guī)范》、《護理分級》等規(guī)范標準。
3、規(guī)章制度：掌握護理工作相關(guān)規(guī)章制度、護理崗位職責及工作流程。如查對制度、分級護理制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、交接班制度、危重癥病人護理管理制度、危急值報告及處置制度、病歷書寫制度、藥品管理制度、醫(yī)院感染管理制度、職業(yè)防護制度等。熟悉醫(yī)院相關(guān)工作流程、規(guī)章制度等。
4、安全管理：掌握患者安全目標、患者風險（如跌倒/墜床等）的評估觀察要點及防范護理措施、特殊藥物的管理與應(yīng)用、各類應(yīng)急風險預(yù)案、護患糾紛預(yù)防與處理、護理不良事件的預(yù)防與處理等。
5、護理文書：掌握體溫單、醫(yī)囑單、護理記錄單等護理文書的`書寫規(guī)范。
6、健康教育：掌握患者健康教育的基本原則與方法。健康教育主要內(nèi)容包括：常見急診科疾病護理常規(guī)、常用藥物作用與注意事項等。
7、心理護理：掌握患者心理特點、常見心理問題如應(yīng)激反應(yīng)、焦慮、情感障礙等識別和干預(yù)措施，不同年齡階段患者及特殊患者的心理護理。護士的角色心理和角色適應(yīng)、護士的工作應(yīng)激和心理保健等。
8、溝通技巧：掌握溝通的基本原則、方式和技巧，與患者、家屬及其他醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通。
9、職業(yè)素養(yǎng)：熟悉醫(yī)學倫理、醫(yī)學人文、醫(yī)德醫(yī)風、護理職業(yè)精神、職業(yè)道德和職業(yè)禮儀等。
（二）常見臨床護理操作技術(shù)培訓(xùn)。掌握并熟練運用常用臨床護理操作技術(shù)。
�。ㄈ⿲I(yè)理論與實踐能力培訓(xùn)。掌握并熟練運用專業(yè)理論知識與技能。
急診科護士培訓(xùn)計劃 10
旨在為了幫助新進護士盡快實現(xiàn)從護生到普通護士、從普通護士到急診專科護士的角色轉(zhuǎn)變，不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能，更好的適應(yīng)急診護士的角色，勝任急診搶救工作，具備急診�？谱o士資質(zhì)，特制定本計劃。
一．培訓(xùn)目標
1，培養(yǎng)護士有良好的職業(yè)道德，慎獨敬業(yè)精神
2、了解護患溝通技巧，為以后具有獨立處置投訴的能力奠定基礎(chǔ)
3、熟悉急診科常見疾病的急救護理與流程
4、掌握急診科常見藥物的'給藥方法，常用劑量，不良反應(yīng)，注意事項
5、熟練了解急診科各種儀器的操作流程
二．培訓(xùn)模式
本組實施責任制帶教模式與�？评碚摵蛯？萍寄芘嘤�(xùn)模式兩者相結(jié)合，一對一帶教，由組長負責主要帶教任務(wù)，其余護士輔助，對新護士進行生活上的照顧和本專科疾病護理知識與技能的培訓(xùn)。通過NO2級以上護士的傳、幫、帶，使新護士在臨床實際工作中掌握更多、更新、更深的知識和技能，從而提高實際工作能力。
三．培訓(xùn)計劃:
1、理論知識學習：利用閑暇時間面授六大重點病種理論知識。
2、�？萍寄芘嘤�(xùn)：不定時培訓(xùn)�？萍寄懿僮�。
3、參加一次120院前現(xiàn)場急救演練。
四．培訓(xùn)內(nèi)容理論培訓(xùn)
1、接診臺：如何做好急診窗口服務(wù)形象
2、搶救室：六大重點病種的急救護理與流程
3、留觀室：患者留觀流程及其注意事項
操作培訓(xùn)：
1、心肺復(fù)蘇（單人）
2、靜脈留置針
3、吸痰法
4、心電監(jiān)護儀的操作
5、洗胃機的`操作
6、心電圖的操作
7、輸液泵的使用
8、除顫儀的使用
9、呼吸機應(yīng)用及保養(yǎng)
10、止血，包扎，搬運培訓(xùn)時間強化培訓(xùn)1個月，前半月急診課常見病種理論強化培訓(xùn)。后半月急診科專業(yè)技能強化培訓(xùn)。
急診科護士培訓(xùn)計劃 11
急診�？谱o士培訓(xùn)計劃旨在提高護士的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，使其能夠勝任急診科的工作，為患者提供及時、有效的急救護理服務(wù)。以下是一個詳細的急診�？谱o士培訓(xùn)計劃：
一、培訓(xùn)目標
培養(yǎng)護士具備良好的職業(yè)道德和慎獨敬業(yè)精神。
掌握急診科常見疾病的急救護理與流程。
熟練掌握急診科各種儀器的操作流程。
掌握本科室急、危、重癥救治原則、搶救流程和生命支持技術(shù)。
掌握各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案及不良事件的處理流程。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
理論知識學習：
急診醫(yī)學基礎(chǔ)知識，包括常見疾病的.臨床表現(xiàn)、診斷要點和急救原則。
急救護理技能，如心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管術(shù)、除顫術(shù)等。
藥物知識，包括急救藥物的分類、作用機制、用法用量及不良反應(yīng)等。
感染控制與職業(yè)防護知識。
實踐技能培訓(xùn)：
在急診科進行臨床實踐，參與患者的搶救和護理工作。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行各種急救技能的'操作練習，如輸液、輸血、采血等。
學習使用急診科的各種儀器和設(shè)備，如心電監(jiān)護儀、呼吸機、除顫儀等。
三、培訓(xùn)方式
理論授課：采用講座、PPT展示等方式進行理論知識的講解。
實踐操作：在急診科進行實際操作練習，導(dǎo)師現(xiàn)場指導(dǎo)，確保操作規(guī)范和安全。
案例討論：分析急診科典型病例，提高護士的病情觀察和判斷能力。
情景模擬：通過模擬急救場景，讓護士在模擬環(huán)境中進行急救操作，提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
四、培訓(xùn)時間與考核
培訓(xùn)時間：根據(jù)護士的實際情況和醫(yī)院的要求，制定合適的培訓(xùn)計劃，一般為3-6個月。
考核方式：包括理論考試和實踐操作考核。理論考試主要測試護士對急診科理論知識的掌握程度；實踐操作考核則評估護士在實際操作中的熟練度和規(guī)范性。
五、后續(xù)教育與職業(yè)發(fā)展
定期舉辦急診�？谱o士的繼續(xù)教育培訓(xùn)，更新知識和技能，以適應(yīng)急診醫(yī)學的發(fā)展。
鼓勵護士參與科研和學術(shù)交流活動，提高學術(shù)水平和影響力。
建立完善的職稱晉升和激勵機制，為護士的職業(yè)發(fā)展提供支持和保障。
通過以上培訓(xùn)計劃的實施，急診�？谱o士將能夠全面提升專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為患者提供更為專業(yè)、高效的急救護理服務(wù)。同時，也將推動急診科的整體服務(wù)質(zhì)量和水平不斷提升，為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
急診科護士培訓(xùn)計劃 12
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針，加強我院護理隊伍專業(yè)化建設(shè)，提高護士的專業(yè)水平，促進護理事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，滿足人民日益增長的健康服務(wù)需求。
二、工作目標
我院目前已有內(nèi)科、外科、急診科、血液透析、icu、腫瘤內(nèi)外科等臨床科室，計劃分步驟地在重癥監(jiān)護、急診急救、糖尿病護理、皮膚傷口護理、血液透析、骨科、手術(shù)室、腫瘤內(nèi)外等�？苹�?qū)？祁I(lǐng)域開展專科護士培訓(xùn)工作，培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)水平和專長，能較好地解決實際�？谱o理問題并指導(dǎo)其他護士開展相關(guān)工作的臨床護理骨干。迄今為止我院已有安徽省省急診急救、重癥監(jiān)護、糖尿病護理、傷口造口、血液透析、腫瘤等6個�？�11名�？谱o士，力爭年內(nèi)再報考省級培訓(xùn)我院所缺�？�(骨科、手術(shù)室)�？谱o士1-2名。在我院進行相關(guān)專業(yè)（急診急救、重癥監(jiān)護、傷口造口、腫瘤）等4個�？频�.院內(nèi)�？谱o士培訓(xùn)認證。
三、培訓(xùn)對象
護理專業(yè)大專以上學歷，具有5年以上臨床護理實踐經(jīng)驗，在相關(guān)�？乒ぷ�3年以上，熱愛護理事業(yè)。
四、培訓(xùn)實施
1、護理部鼓勵有較好理論基礎(chǔ)和扎實基本功的護士（不提倡護
士長成為�？谱o士，以免造成�？谱o士職責范圍不明確）向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，提高�？谱o理水平。
2、由護士自薦或科室推薦，經(jīng)護理部審定后選取符合條件的護士。
3、護理部將建立專科護士技術(shù)檔案，及時、如實、詳細地培訓(xùn)、考核等有關(guān)內(nèi)容。
4、計劃在2013年下半年選送1-2名護士參加省考赴�？婆嘤�(xùn)基地學習。
五、規(guī)范專科護士的管理和使用
1、取得專科護士資格的護士每年從事本�？谱o理實踐時間應(yīng)達到個人臨床工作總時間的三分之二以上。
2、�？谱o士應(yīng)加強對其他護理人員的專業(yè)指導(dǎo)，并對�？谱o理有關(guān)工作提出完善和改進建議。
3、對同業(yè)的護理人員能提供專科領(lǐng)域的信息，指導(dǎo)和幫助其他護理人員提高對患者的護理。
4、�？谱o士應(yīng)主動、及時地掌握本�？祁I(lǐng)域護理新理論、新知識、新技術(shù)和新方法，為院內(nèi)護士提供有關(guān)的知識和培訓(xùn)。
急診科護士培訓(xùn)計劃 13
一、基本理論
1、科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責
2、掌握急診分診及各班流程
3、各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交班制度、查對制度、搶救制度等核心制度。
4、講解護理病歷書寫的規(guī)范要求。
5、�？浦R
①各種急救藥物的相關(guān)知識
�、谛奶２∪说膿尵攘鞒�
③休克病人的急救護理
�、苡袡C磷農(nóng)藥中毒患者的搶救流程
�、菁备拱Y的急救流程
�、轈O中毒病人的急救流程
�、呱舷莱鲅募本攘鞒�
�、喽喟l(fā)性創(chuàng)傷的急救流程
�、犭姄魝∪说募本攘鞒�
10、中暑病人的急救流程
6、基本技能及專業(yè)技能:靜脈輸液、吸氧、吸痰、口腔護理、皮下注射、肌注、靜脈穿刺術(shù)。
7、急救技能的培訓(xùn)心肺復(fù)蘇術(shù)及氣管插管術(shù)的護理配合、簡易呼吸機應(yīng)用、除顫監(jiān)護儀的使用與注意事項、心電監(jiān)護儀的操作與應(yīng)用、微量注射泵的操作與應(yīng)用、呼吸機的使用及常見故障的處理、心電圖機的.操作方法、洗胃機的使用及常見故障處理等。
二、考核方法
1、基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績四項內(nèi)容，結(jié)合病人的滿意度調(diào)查結(jié)果，由護士長記錄的平時成績。
2、根據(jù)培訓(xùn)計劃要求，分階段對新護士進行考核，常規(guī)3個月、半年、一年進行一次，尤其是前3個月，培訓(xùn)工作要細化，有布置、有落實、有檢查、有總結(jié)、使新護士工作奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容考核，每月一次集中理論考試，由護士長對技能培訓(xùn)項目每月進行抽考。
3、內(nèi)容側(cè)重：技能、儀器使用，心電圖分析、人工氣道管理、急救配合、徒手心肺復(fù)蘇、給氧法、吸痰、洗胃術(shù)，外傷急救技術(shù)、止血、固定、包扎、搬運等。
4、急救�？评碚撝R考核答卷（可以與護理人員的每月考核相結(jié)合）。
急診科護士培訓(xùn)計劃 14
一、培訓(xùn)目標
1.使護士全面熟悉急診科工作環(huán)境和各崗位職責，掌握急診科的工作性質(zhì)及工作程序。
2.提高護士的急救技能和應(yīng)對急診情況時的應(yīng)變能力。
3.加深護士對常見急癥疾病的診斷和治療方法的了解。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1.理論培訓(xùn)：
急診護理原理
常見急癥疾病的診斷和處理方法
急救技能等方面的知識
護士條例、醫(yī)療事故處理條例與醫(yī)療安全、醫(yī)院各項規(guī)章制度、護理核心制度
急診科日常工作內(nèi)容及工作程序
急診科主要儀器設(shè)備及操作規(guī)程
急診科常見的危重病人的護理工作程序、內(nèi)容、目標
交接班規(guī)范
急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理
2.技能培訓(xùn)：
心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）及氣管插管術(shù)的護理配合
簡易呼吸機應(yīng)用
除顫監(jiān)護儀的使用與注意事項
心電監(jiān)護儀的`操作與應(yīng)用
微量注射泵的操作與應(yīng)用
呼吸機的使用及常見故障的處理
心電圖機的操作方法
洗胃機的使用及常見故障處理
靜脈輸液、吸氧、吸痰、口腔護理、皮下注射、肌注、靜脈穿刺術(shù)等基本技能
傷口處理、X光等方面的操作技能培訓(xùn)
三、培訓(xùn)方式
1.崗前培訓(xùn)：新入科的護士需接受為期3個月的崗前培訓(xùn)，熟悉急診科的基本工作流程和制度。
2.定期培訓(xùn)：科內(nèi)所有護士（除值班外）均需參加每月一次的急救培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括但不限于上述內(nèi)容。
3.�？婆嘤�(xùn)：針對�？萍膊〉募本茸o理，進行定期的專業(yè)培訓(xùn)，如心跳停搏、休克、有機磷農(nóng)藥中毒等。
4.實戰(zhàn)演練：定期組織人員參加120院前現(xiàn)場急救演練，提高應(yīng)對實際急診情況的能力。
四、培訓(xùn)考核
1.理論考核：定期進行理論知識的考核，確保護士對急診護理原理和常見急癥疾病的診斷和處理方法有深入的了解。
2.技能考核：對護士進行實際技能操作的考核，包括心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、傷口處理等方面的技能。
3.實戰(zhàn)考核：通過實戰(zhàn)演練或模擬場景的方式，對護士的應(yīng)對急診情況的能力進行評估。
五、培訓(xùn)效果評估
1.定期收集護士對培訓(xùn)計劃的反饋意見，了解培訓(xùn)計劃的實施情況和存在的問題。
2.對培訓(xùn)效果進行評估，包括護士的理論知識掌握情況、實際技能操作能力和應(yīng)對急診情況的能力等方面。
3.根據(jù)評估結(jié)果對培訓(xùn)計劃進行調(diào)整和優(yōu)化，以提高培訓(xùn)效果。
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