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    1. 培訓(xùn)計(jì)劃

      時(shí)間:2022-10-13 10:25:34 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

      【必備】培訓(xùn)計(jì)劃模板集合8篇

        時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的培訓(xùn)計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】培訓(xùn)計(jì)劃模板集合8篇

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

        20xx年,為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量、規(guī)范醫(yī)療操作程序,醫(yī)務(wù)科將以“三基三嚴(yán)”、“臨床專業(yè)技術(shù)”及“醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力”、“中醫(yī)適宜技術(shù)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作,尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師培訓(xùn)。

        具體培訓(xùn)計(jì)劃如下:

        一、“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)

        (一)、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療人員“三基”的培訓(xùn)。

        醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)全院的培訓(xùn)工作,采取集中學(xué)習(xí)的方式對(duì)全院人員進(jìn)行三基培訓(xùn),培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%。

        (二)、培訓(xùn)及考核內(nèi)容:

        1、基礎(chǔ)理論包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。

        2、基本知識(shí):包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如:醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

        3、基本技能:包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)、手術(shù)的基本操作方法包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等和能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合病人的病情定出診斷、治療、計(jì)劃思維判斷能力如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等。

        4、技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)

        (三)培訓(xùn)方式方法:

        采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相結(jié)合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識(shí)及新技術(shù)、新理論知識(shí)?剖依每浦魅尾榉、晨會(huì)交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行新理論知識(shí)講解講座并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作演練定期舉行急救模擬演練。

        (四)具體培訓(xùn)計(jì)劃

        上半年:理論、基本知識(shí)培訓(xùn)及考試

        下半年:基本技能操作培訓(xùn)及考試

        二、臨床專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

        1、培訓(xùn)對(duì)象:全體醫(yī)療人員包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。

        2、培訓(xùn)目的:通過對(duì)醫(yī)療人員進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)達(dá)到提高其專業(yè)素質(zhì)能力鞏固扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)并將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。

        3、培訓(xùn)方式:通過學(xué)術(shù)會(huì)議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行全員培訓(xùn)。

        4、培訓(xùn)內(nèi)容:全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容安排,結(jié)合我院的特點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)、

        醫(yī)療新進(jìn)展情況以及疾病流行、上級(jí)要求等進(jìn)行培訓(xùn)重點(diǎn)是核心制度、醫(yī)療文書書寫、人文交流溝通、心肺復(fù)蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫(yī)療、等級(jí)醫(yī)院評(píng)審、傳染病、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)等培訓(xùn)并考核按專業(yè)進(jìn)行“三基三嚴(yán)”考試心肺復(fù)蘇考核護(hù)理部分由護(hù)理部培訓(xùn)以及組織急救演練提高急診搶救水平。

        三、醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力培訓(xùn)

        根據(jù)各科室的特點(diǎn)、制定相應(yīng)科室的模擬突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案、醫(yī)務(wù)科將根據(jù)各科室制定預(yù)案的情況、進(jìn)行突擊模擬演練、提高醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對(duì)突發(fā)醫(yī)療事件的能力、使得在發(fā)生醫(yī)療突發(fā)事件時(shí)、能夠及時(shí)、有效的應(yīng)對(duì)、節(jié)約時(shí)間達(dá)到全院統(tǒng)一協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力、忙而不亂、協(xié)調(diào)全院的資源處理突發(fā)事件、提高處理突發(fā)事件的成功率。

        1、各科室制定本科室相關(guān)突發(fā)事件的處理應(yīng)急預(yù)案并根據(jù)預(yù)案制定相應(yīng)的模擬訓(xùn)練方案?剖医M織人員進(jìn)行培訓(xùn)是每一位醫(yī)療人員均了解突發(fā)事件的處理流程。

        2、醫(yī)務(wù)科將不定期的組織分管院長(zhǎng)、相關(guān)科室專家對(duì)各科室進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

        3、及時(shí)對(duì)模擬演練方案進(jìn)行修正,使其更適合科室突發(fā)事件,達(dá)到訓(xùn)練醫(yī)務(wù)人員處理突發(fā)事件能力的作用。

        四、對(duì)常用規(guī)章制度進(jìn)行培訓(xùn)

        如:《病情評(píng)估制度》《醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入制度》《醫(yī)療技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制》《病歷書寫規(guī)范》,《病例首頁書寫規(guī)范》《患者安全目標(biāo)培訓(xùn)》《非計(jì)劃再次手術(shù)制度》、《外科手術(shù)部位感染預(yù)防與預(yù)防性抗菌藥物使用規(guī)范》、《重大手術(shù)報(bào)告審批制度》等。

        五、每年進(jìn)行兩次臨床輸血知識(shí)培訓(xùn),上半年、下半年各一次。

        醫(yī)務(wù)科

        20xx-1-26

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

        一、時(shí)間:20xx年xx月x日(星期二)上午8點(diǎn)30,時(shí)間一天

        二、地點(diǎn):在紫荊花四樓大會(huì)議室。

        二、參加人員(約500人)

        1、全體縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

        2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨政一把手、人大主席、政協(xié)聯(lián)絡(luò)辦主任、組織委員、宣傳委員

        4、縣直機(jī)關(guān)各單位副科實(shí)職以上領(lǐng)導(dǎo)干部

        5、人大、政協(xié)各委辦主任

        6、黨校和縣委宣講團(tuán)所有人員

        三、主持人:縣委書記 彭新軍

        四、學(xué)習(xí)安排:

        (一)x日上午

        1、全面建成小康社會(huì)的決勝綱領(lǐng)——學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》體會(huì)之一(8:30-10:00)

        主講人:市委黨校、市行政學(xué)院副校(院)長(zhǎng) 教授 賴建明

        2、全面建成小康社會(huì)的決勝綱領(lǐng)——學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》體會(huì)之二(10:30-12:00)

        主講人:市社科聯(lián)調(diào)研員 陳建光

        3、全面建成小康社會(huì)的決勝綱領(lǐng)——學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》體會(huì)之三

        (2:30-4:00)

        主講人:市委組織部黨教中心副主任 周金宗

        4、學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》、爭(zhēng)做合格黨員。(4:20-5:30)

        主講人:市監(jiān)察局調(diào)研員 陳和平

        五、有關(guān)事項(xiàng)

        1、縣委中心組全體成員由縣委辦通知,其他與會(huì)人員由宣傳部通知;

        2、授課人員聯(lián)系、主持詞起草、學(xué)習(xí)記錄、記者聯(lián)系、會(huì)標(biāo)、茶水、座牌由縣委宣傳部負(fù)責(zé),場(chǎng)地安排(音響、座位等)由紫荊花大酒店負(fù)責(zé)。

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

        根據(jù)《浙江省保安協(xié)會(huì)關(guān)于開展保安管理師職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作的通知》(浙保協(xié)[20xx]35號(hào))要求及<<浙保協(xié)關(guān)于做好保安管理師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》(浙保協(xié)《20xx》47號(hào))和嘉興市人力資源和社會(huì)保障局(嘉人社《20xx》107號(hào))文件要求,經(jīng)研究市保安協(xié)會(huì)將于 12月11日舉辦保安管理師(二級(jí)保安員)培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

        一、保安管理師申報(bào)條件

        具備以下條件之一者,可申報(bào)保安管理師:

        1。取得本職業(yè)高級(jí)保安員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)保安管理師技能正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

        2。取得本職業(yè)高級(jí)保安員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

        3。具有大學(xué)本科學(xué)歷,取得本職業(yè)高級(jí)保安員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上,經(jīng)本職業(yè)保安管理師技能正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

        4。具有碩士研究生及以上學(xué)歷,取得本職業(yè)高級(jí)保安員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上,經(jīng)本職業(yè)保安管理師技能正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

        5。具有15年以上解放軍、武警bu隊(duì)服役或公安、安全、審判、檢察、司法行政工作經(jīng)歷。

        另外符合下列條件之一者,可破格申報(bào):

        1。持有本職業(yè)(工種)高級(jí)工職業(yè)資格證書,在本職業(yè)(工種)連續(xù)工作12年及以上且仍在本職業(yè)(工種)崗位工作的;

        2。在本職業(yè)(工種)連續(xù)工作滿20年且仍在本職業(yè)(工種)崗位;

        3。取得相關(guān)專業(yè)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱,且仍在本職業(yè)(工種)崗位工作的;

        4。獲得省級(jí)技術(shù)能手稱號(hào)的。

        二、學(xué)員申報(bào)材料具體要求

        1、身份證復(fù)印件、原有職業(yè)資格證書復(fù)印件各一式三份;

        2、有關(guān)履行崗位職責(zé)能力的佐證材料或證明依據(jù)一式三份;

        3、有關(guān)工作業(yè)績(jī)的佐證材料或證明依據(jù)一式三份;

        4、有關(guān)論文發(fā)表或編寫的教材的佐證材料或證明依據(jù)一式三份;

        5、有關(guān)學(xué)習(xí)能力的佐證材料或證明依據(jù)一式三份;

        6、有關(guān)培訓(xùn)指導(dǎo)的佐證材料或證明依據(jù)一式三份;

        7、有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)、年度考核情況的佐證材料或證明依據(jù)一式三份;

        8、有關(guān)學(xué)歷、學(xué)位和任職年限的佐證材料或證明依據(jù)一式三份;

        9、二寸白底免冠照片4張。

        三、材料裝訂要求

        以上材料均需采用A4紙打。ǚ凑娲蛴榧眩┎匆(guī)定份數(shù),每人3份材料、裝訂成冊(cè)。為確保資料的完整,申報(bào)人需認(rèn)真填寫材料清單并簽名確認(rèn)。(材料裝訂建議簡(jiǎn)裝,最后有協(xié)會(huì)統(tǒng)一審核整理)

        四、具體課程計(jì)劃

        五、培訓(xùn)教材

        1。省保安協(xié)會(huì)組織編寫的《保安管理師職業(yè)技能培訓(xùn)教材》 。

        2。與保安相關(guān)的文件法規(guī)。

        3。專題講義。

        六、授課方式

        基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)采取集中現(xiàn)場(chǎng)授課的形式,技能實(shí)踐采取召開座談會(huì)、考察先進(jìn)單位、教師指導(dǎo)(包括教師網(wǎng)上指導(dǎo)、答疑,教師深入實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)答疑,教師批改作文、反饋?zhàn)鳂I(yè)情況)相結(jié)合的形式。

        七、師資選擇

        依據(jù)《保安員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)師資的要求,從本行業(yè)、高等院校、公安監(jiān)管、消防部門以及社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等渠道,選擇既有系統(tǒng)理論知識(shí),又要有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師。

        師資來源省協(xié)會(huì)專家?guī)熧Y庫老師。

        八、報(bào)名

        各會(huì)員單位接到通知后可以根據(jù)企業(yè)實(shí)際篩選符合培訓(xùn)要求的人員進(jìn)行報(bào)名及資料申報(bào),統(tǒng)一將紙質(zhì)資料上報(bào)市保安協(xié)會(huì),報(bào)名截止日期11月30號(hào)。有關(guān)事項(xiàng)將另行通知。

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

        以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)的迅速發(fā)展已經(jīng)在教育領(lǐng)域引起一場(chǎng)深刻的變革。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,對(duì)于轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育思想和觀念,促進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,加速教育手段和管理手段的現(xiàn)代化;對(duì)于實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和效益,都具有重要的意義。當(dāng)前在推進(jìn)教育信息化過程中,對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)的全員培訓(xùn)是關(guān)鍵。本年度,我校要進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度,提高教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,使得每一位教師在教育教學(xué)中,能結(jié)合本職工作更好的落實(shí)有效教學(xué),應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),提高業(yè)務(wù)能力,更新教育觀念,將新課程理念融會(huì)貫穿于課堂教學(xué)之中,F(xiàn)將本學(xué)期遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

        一、培訓(xùn)的目的與培訓(xùn)內(nèi)容

        (一)培訓(xùn)目的

        使教師了解遠(yuǎn)程教育在現(xiàn)代社會(huì)特別是教育領(lǐng)域中的地位與作用,樹立應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)改革的意識(shí);掌握遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,具備將遠(yuǎn)程教育資源資源應(yīng)用于教育教學(xué)中的`能力;建立起科學(xué)的、基于遠(yuǎn)程教育資源的現(xiàn)代教育思想和觀念,掌握繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)新知識(shí)的能力。

        1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)通過培訓(xùn)

        使全體教師熟練掌握ie瀏覽器的基本使用方法。掌握瀏覽、搜索網(wǎng)上信息資源的操作方法及掌握申請(qǐng)免費(fèi)郵箱的方法。掌握用申請(qǐng)的郵箱進(jìn)行收發(fā)郵件的方法。

        2.網(wǎng)頁制作

        通過培訓(xùn)使全體教師掌握常用辦公軟件(word或wps、excel)的操作方法,能正確編輯文檔、繪制表格、運(yùn)用公式等。

        3.powerpoint課件制作

        通過培訓(xùn),全校教師熟練掌握powerpoint 的基本知識(shí),主要功能,窗口組成和操作界面,文稿的建立(包括打開和保存文稿、查找文件、文本輸入等),文稿的編輯,文稿的格式化(包括文字的格式化、操作和頁面布置的格式化操作),文稿中圖片的處理方法,文稿中增加多媒體的處理方法,演示設(shè)置等操作(各頁的連接)。

        4、通過培訓(xùn),教師能經(jīng)常性地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué),寫出現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育心得體會(huì),每位教師建立、充實(shí)各自的教學(xué)資源庫。

        (二)培訓(xùn)內(nèi)容

        根據(jù)我校實(shí)際情況,教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)分為普通班與提高班兩個(gè)等級(jí)。

        1、普通班:

        主要學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)平臺(tái)的操作使用、操作系統(tǒng)、文字錄入;文字處理(word)、因特網(wǎng)(internet應(yīng)用技術(shù));遠(yuǎn)程資源的訪問和使用。

        2、提高班:

        在掌握初級(jí)的基礎(chǔ)上,增加學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:

        演示文稿制作(powerpoint)、電子表格(excel);課件制作、多媒體課件制作(flash、authorware、網(wǎng)頁制作入門)。

        二、培訓(xùn)的方式

        1、采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式,理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。注重培訓(xùn)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)用性,組織骨干教師和學(xué)科帶頭人從我校師資隊(duì)伍的實(shí)際出發(fā),采用靈活多樣的形式進(jìn)行培訓(xùn),特別注重發(fā)揮遠(yuǎn)程教育手段的優(yōu)勢(shì),確保了培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效。

        2、在培訓(xùn)過程中,堅(jiān)持按需施教的原則,根據(jù)不同對(duì)象組織培訓(xùn)活動(dòng)。以自主上機(jī)學(xué)習(xí)為主、講授為輔。

        3、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng),注重更新教育思想、觀念,加強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng),使教師能學(xué)以致用,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法,在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

        三、具體的安排

        每周五19:00-21:00堅(jiān)持進(jìn)行

        1、多媒體教學(xué)平臺(tái)的操作使用(集中培訓(xùn))

        對(duì)象:全體課任教師

        地點(diǎn):微機(jī)室和多媒體教室

        2、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、操作技能與輔助教學(xué)等(分散培訓(xùn))

        對(duì)象:全體培訓(xùn)教師。

        地點(diǎn):微機(jī)室

        3、教學(xué)設(shè)計(jì)(個(gè)人自由設(shè)計(jì))

        對(duì)象:任課教師

        地點(diǎn):多媒體教室

        4、考核(集中考核):期末,學(xué)校對(duì)教師的培訓(xùn)情況予以考核,統(tǒng)一考評(píng),獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

        四、人員的安排

        主講教師由遠(yuǎn)程教育專干負(fù)責(zé),技術(shù)人員同輔導(dǎo)。

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

        為建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、熱愛教育工作的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,適應(yīng)全面推進(jìn)教育現(xiàn)化化工程,全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,本著以德立校、依法治校的辦學(xué)方針,特制定卡加曼小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想

        為了全面貫徹落實(shí)合作市教育局《教育教學(xué)質(zhì)量管理提高三年行動(dòng)計(jì)劃第四階段工作安排的通知》精神,適應(yīng)社會(huì)教育發(fā)展的需要,轉(zhuǎn)變班主任的教育觀念,提高班主任的職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以整體優(yōu)化班主任隊(duì)伍建設(shè)為主線,以培養(yǎng)觀念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的“名優(yōu)”班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以完善班主任隊(duì)伍的管理機(jī)制為保障,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的小學(xué)班主任隊(duì)伍。

        二、目標(biāo)任務(wù)

        1、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,講求實(shí)效的原則,面向全體班主任教師,通過多種形式開展全員培訓(xùn),促進(jìn)班主任教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,掌握現(xiàn)代教育理論,樹立愛心意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和培養(yǎng)意識(shí),從而提高班主任教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平。加強(qiáng)班主任繼續(xù)教育,努力建設(shè)一支擁有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力的高水平的班主任隊(duì)伍。

        2、階段目標(biāo)。努力創(chuàng)設(shè)有利于班主任教師成長(zhǎng)、成才的機(jī)制和環(huán)境。制定優(yōu)秀班主任的評(píng)選表彰方法,每學(xué)期舉行一次評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班主任教師敢于冒尖,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),促使中青年優(yōu)秀班主任教師脫穎而出。定期組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,帶動(dòng)班主任隊(duì)伍的整體水平的提高。

        三、內(nèi)容措施

        1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高職業(yè)道德水平。

        認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)研究和積極探索師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,在內(nèi)容、形式、方法和管理體制等方面努力改進(jìn)和創(chuàng)新,促進(jìn)師德教育經(jīng);、制度化,增強(qiáng)新時(shí)期師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。以班主任培訓(xùn)為主,并通過考試、問卷調(diào)查等形式,加強(qiáng)對(duì)班主任教師師德的考核,并實(shí)行“師德一票否決制”。

        2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

        班主任是全面直接負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活的教師。班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平直接影響到學(xué)校德育工作的開展.為提高班主任的整體素質(zhì),德育處通過組織外出學(xué)習(xí)、每月集體培訓(xùn)和班主任自學(xué)相結(jié)合等方式加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),力爭(zhēng)培養(yǎng)一批具有較高教學(xué)水平和熟練的業(yè)務(wù)知識(shí),注重對(duì)班主任工作研究,具有一套行之有效的工作經(jīng)驗(yàn),具有示范性,得到絕大多數(shù)師生、家長(zhǎng)好評(píng)的班主任隊(duì)伍。

        3、充分發(fā)揮骨干班主任教師的帶頭作用.

        學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師的作用,開展結(jié)對(duì)子活動(dòng).并通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、集體研討等活動(dòng),促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒.鼓勵(lì)班主任利用各種渠道學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法,并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中。為學(xué)生的發(fā)展和一生的幸福奠定基礎(chǔ)是學(xué)校德育工作的目標(biāo),我們將踏踏實(shí)實(shí)地開展工作,為提高我校班主任教師的整體素質(zhì)而不懈努力。

        附:培訓(xùn)具體內(nèi)容安排:

        理論學(xué)習(xí)方面:

        1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。

        2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法。

        3、關(guān)于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合方面的理論或案例。

        4、提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力方面的內(nèi)容等等。

        班級(jí)實(shí)踐管理方面:

        1、每月進(jìn)行一次班主任工作情況匯報(bào)

        2、每學(xué)期一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

        一、培訓(xùn)目的

        1、重點(diǎn)培訓(xùn)解決本?平M手術(shù)中的疑難、緊急問題。

        2、擁有組織、協(xié)調(diào)危重患者搶救工作的能力。

        3、制定?剖中g(shù)突發(fā)事件處理的工作流程并評(píng)價(jià)實(shí)施效果。

        4、能根據(jù)手術(shù)發(fā)展不斷改進(jìn)和完善技術(shù)內(nèi)涵、技術(shù)流程,滿足手術(shù)配合需要。

        5、擔(dān)本?平M輪訓(xùn)護(hù)士、進(jìn)修生、xx學(xué)生的培訓(xùn)帶教工作。

        6、對(duì)手術(shù)室發(fā)生的差錯(cuò)事故進(jìn)行分析、鑒定,并提出防范措施。

        7、負(fù)責(zé)各?苾x器的正常使用和維修指導(dǎo)。

        二、培訓(xùn)方式

        參加院內(nèi)外相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

        三、具體實(shí)施

        1、嚴(yán)格履行并完成崗位職責(zé)要求。

        2、指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士完成各項(xiàng)護(hù)理工作。有預(yù)見性并指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士采取護(hù)理措施、保證病人安全。

        3、全面了解國(guó)內(nèi)外本專業(yè)護(hù)理的新理論、新技術(shù)。

        考核:對(duì)本級(jí)別護(hù)士,每年考核1次。

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

        xxxx年是我校全面推行新課改的關(guān)鍵之年,根據(jù)教育局遠(yuǎn)程教育局、遠(yuǎn)教辦指示精神,結(jié)合我校遠(yuǎn)程教育管理和使用情況,能把遠(yuǎn)程資源真正應(yīng)用于我校學(xué)生的教育教學(xué)中,特?cái)M定以下學(xué)生遠(yuǎn)教培訓(xùn)計(jì)劃:

        一、每周對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行一次以上的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)(每班一周必須有一次),各班班主任或科任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加培訓(xùn),提前與管理教師聯(lián)系培訓(xùn)內(nèi)容,在培訓(xùn)過程中嚴(yán)格學(xué)生培訓(xùn)紀(jì)律,使學(xué)生在教室不高聲喧嘩,并教育學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校公物,不損壞遠(yuǎn)程教育室設(shè)備。

        二、學(xué)生培訓(xùn)時(shí)由班主任或科任老師老師帶隊(duì),帶隊(duì)老師有事不能到的必須委托其他老師負(fù)責(zé)管理,否則記入月考核,校行政作曠課處理。

        三、負(fù)責(zé)向教師提供遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)生的學(xué)習(xí)以“空中課堂”,遠(yuǎn)程教育配發(fā)的教學(xué)光盤,IP遠(yuǎn)程下載的資料為主。

        四、培訓(xùn)教師每次培訓(xùn)目標(biāo)要明確,培訓(xùn)時(shí)做到心中有數(shù),每次培訓(xùn)寫好培訓(xùn)記錄。

        五、因各年級(jí)所學(xué)知識(shí)不同,培訓(xùn)時(shí)應(yīng)采取講、演、看的教學(xué)方法進(jìn)行,使學(xué)生真正能通過遠(yuǎn)程教育資料獲取知識(shí)。六、學(xué)期結(jié)束后對(duì)本期學(xué)生培訓(xùn)進(jìn)行書面總結(jié)上交教務(wù)處存檔。

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

        (一)學(xué)歷升級(jí)培訓(xùn)

        為完成“十五”計(jì)劃中對(duì)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)的要求。我們決定對(duì)全校教師學(xué)歷情況進(jìn)行全面摸底、調(diào)查、采取必要措施,加大學(xué)歷升級(jí)的力度,提?和鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修學(xué)習(xí),達(dá)到中學(xué)規(guī)定學(xué)歷。同時(shí)鼓勵(lì)參加研究生課程班學(xué)習(xí),確保我校教師隊(duì)伍學(xué)歷再上一個(gè)新檔次。

       。ǘ┙處熅C合素質(zhì)提高培訓(xùn)

        1、 培訓(xùn)對(duì)象:全體教師

        2、 培訓(xùn)形式:

       。1)積極參加市縣兩級(jí)培訓(xùn);

        (2)組織開展校本培訓(xùn);

        3、培訓(xùn)課程安排:

        (1) 教師全員培訓(xùn)教材(四個(gè)模塊):師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)。

       。2) 三類課程管理層次(a、b、c三類)

        各層次教材及學(xué)時(shí)、學(xué)分計(jì)劃表:

        模塊 課程管理層次 課程內(nèi)容 學(xué)時(shí) 學(xué)分

        師德 a 新時(shí)期師德精神頌歌 3 0.5

        b 教師職業(yè)與發(fā)展 2 0.2

        c 教師職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng) 3 0.3

        新理念 a 推進(jìn)新課程——問題與案例分析 10 1

        b 新課程實(shí)施難點(diǎn)與教學(xué)對(duì)策 8 0.8

        c 自選 20 2

        新課程 a 中小學(xué)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與大綱對(duì)比研究 8 0.8

        b 中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實(shí)施指南 5 0.5

        c 自選 30 3

        新技術(shù) b 信息技術(shù)高級(jí)培訓(xùn)教材 15 1.5

        4、組織形式(2)c類課程由學(xué)校組織、利用校本培訓(xùn)實(shí)施完成。

        課程內(nèi)容將根據(jù)我校教師實(shí)際進(jìn)行選定(見縣培訓(xùn)安排中選修課程目錄,學(xué)校將統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德與發(fā)展》,新理念和新課程,由學(xué)校選出內(nèi)容培訓(xùn)。

        (1) b類課程以《教師職業(yè)與發(fā)展為主》,以市培訓(xùn)骨干教師為輻射,以光盤《愛的教育——全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)》作為校本培訓(xùn)內(nèi)容。

       。2) 《新課程實(shí)施難點(diǎn)與對(duì)策》、《中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實(shí)施指 南》兩部分內(nèi)容(13課時(shí))配合教研部門具體計(jì)劃實(shí)施。新技術(shù)培訓(xùn),配合電教部具體實(shí)施。

       。3) a類課程:師德部分《新時(shí)期師德精神頌歌》、新理念部分:《推進(jìn)新課程——問題與案例分析》、《中小學(xué)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)與大綱對(duì)比研究》18課時(shí),骨干教師由市統(tǒng)一培訓(xùn)其余教師由縣里具體安排培訓(xùn)。

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