培訓(xùn)計劃模板集合6篇
日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的培訓(xùn)計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
培訓(xùn)計劃 篇1
根據(jù)區(qū)政府《關(guān)于印發(fā)**區(qū)行政執(zhí)法人員培訓(xùn)方案的通知》要求,為切實加強交通行政執(zhí)法人員資格培訓(xùn)工作,提高交通行政執(zhí)法人員素質(zhì),規(guī)范交通行政執(zhí)法行為,樹立交通行政執(zhí)法新形象,結(jié)合交通各執(zhí)法部門實際,制定本計劃。
一、培訓(xùn)對象
委屬運管、路政、海事所屬交通行政執(zhí)法人員。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬┙煌ňC合法律知識:《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《重慶市行政執(zhí)法基本規(guī)范(試行)》、《重慶市行政處罰聽證程序規(guī)定》、《重慶市行政執(zhí)法責任制條例》、《交通行政處罰程序規(guī)定》、《交通行政執(zhí)法五個規(guī)范》、《交通行政執(zhí)法監(jiān)督規(guī)定》、《重慶市交通行政處罰案卷歸檔標準(試行)》、《交通行政執(zhí)法職業(yè)道德基本規(guī)范》等與交通行政執(zhí)法有關(guān)的`綜合性法律、法規(guī)和規(guī)章。
(二)專業(yè)法律知識:運管、路政、海事本部門實施的法律法規(guī)和規(guī)章。
三、組織實施
。ㄒ唬┙煌ňC合法律知識培訓(xùn)。交通綜合法律知識培訓(xùn)由交委統(tǒng)一組織師資力量,針對年度交通行政執(zhí)法重點和存在突出問題安排進行,原則上全年開展集中培訓(xùn)不得少于兩次。培訓(xùn)考試由交委統(tǒng)一命題。
。ǘ⿲I(yè)知識培訓(xùn)由各執(zhí)法部門制定培訓(xùn)計劃,原則上每季度開展集中培訓(xùn)不得少于一次。培訓(xùn)考試由各部門自行命題,每次培訓(xùn)后及時組織開展集中考試。
各執(zhí)法單位要加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),精心制定培訓(xùn)計劃,建立健全培訓(xùn)管理制度,完善執(zhí)法人員培訓(xùn)臺賬。年度培訓(xùn)計劃每年1月報交委法制科備案,年度培訓(xùn)考試情況每年12月報交委法制科備案。執(zhí)考試結(jié)果納入執(zhí)法人員個人檔案,作為執(zhí)法證年審和年度考核評議的根據(jù)。對全年參加專業(yè)法律知識培訓(xùn)未達4次的執(zhí)法人員,不予執(zhí)法考核評議,暫扣交通行政執(zhí)法證件。
培訓(xùn)計劃 篇2
炎熱的夏天,我很榮幸參加了為期七天的國培計劃初中思品教師培訓(xùn),培訓(xùn)猶如清風細雨,為我們的心靈帶來了清涼和愜意。在國家教育部等領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們足不出戶就能傾聽眾多專家、學(xué)者乃至國內(nèi)的數(shù)學(xué)界權(quán)威人士對思想品德教學(xué)的理解,感悟他們的數(shù)學(xué)思想方法;而且能與來自全國各地的教師討論課堂教學(xué),真是受益匪淺。
一、聽取講座,提升理論素養(yǎng)
本次培訓(xùn),我們初中思品專家安排了《了解學(xué)生腦的發(fā)展規(guī)律,更好的提高教學(xué)效果》《情境教學(xué)特質(zhì)及其獨特優(yōu)勢》《運用遠程學(xué)習方式,提高教師專業(yè)化水平》三方面內(nèi)容的講座,專家們學(xué)術(shù)水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。我得到的不僅僅是知識,更重要的是一種更新教育的理念,一種帶著現(xiàn)代技術(shù)投身于日常教學(xué)的信念,它將在我今后的工作中發(fā)揮更大的作用。同時使我的理論水平有很大的提高,也使我進一步理解了情境教學(xué)的內(nèi)涵,更認識到了教師與學(xué)生、課程共同成長的重要意義。
二、專題學(xué)習,增強專業(yè)技能
初中思想品德的培訓(xùn)精心安排了六個專題的'學(xué)習,《思想品德課程標準中課程理念與目標的分析》《思想品德學(xué)科教學(xué)內(nèi)容分析與教學(xué)資源的選擇》《思想品德學(xué)科課堂教學(xué)的實施策略》《思想品德學(xué)科教與學(xué)的評價和教師的教學(xué)反思》《思想品德學(xué)科多種教學(xué)方式的實施策略》《思想品德學(xué)科活動課教學(xué)的設(shè)計與實施》。每個內(nèi)容都非常豐富,符合我們的需求。每一位專家講課都讓我感到非常的興奮、激動。專家精彩的講座,深刻的剖析,親切的話語,都讓我們體會到教育的魅力,專題學(xué)習,帶給我們的不僅僅是思想的洗禮,更帶給我們關(guān)于教育,關(guān)于思品教學(xué)的理性的思考。
三、在線研討,促進共同成長
本次培訓(xùn)為每位參訓(xùn)的思品教師搭建了一個交流共享的平臺,成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,就某一主題進行深入的研討。在交流過程中,了解到各學(xué)校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長”。學(xué)員們暢所欲言,許多提出的觀點和問題,都是數(shù)學(xué)教學(xué)中的實際問題,引起全體學(xué)員的一致共鳴,對于我們今后的教學(xué)有著積極的促進作用。
國培計劃遠程教育研修為我們敞開博大的胸懷,讓我們一起品味和分享教育的點滴智慧,積聚多人的亮麗,演繹德育的精彩。國培計劃遠程教育,為我們提供了一次別樣的教育“遠航”,我會拾起散落在朵朵浪花之中的收獲,繼而不斷追尋、不斷思索…將旅途中的美好景色盡收眼底,繪出更和諧美麗的教育畫卷。
培訓(xùn)計劃 篇3
以“抓均衡,提質(zhì)量,促和諧”為目標,圍繞學(xué)校教育教學(xué)管理和教師成長發(fā)展工作,積極參與校本培訓(xùn),切實提高自身素質(zhì),努力為建設(shè)和諧校園和提高辦學(xué)綜合水平提供有效的隊伍保障。具體工作與措施:
一、參與教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),深化教師培訓(xùn)工作
校本培訓(xùn)以學(xué)校整體發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展為根本,以學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理和教師自主學(xué)習、自主發(fā)展為準則,依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢和特色,多渠道、多形式、多層次地開展校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)周期內(nèi)培訓(xùn)時間為120學(xué)時,每學(xué)期培訓(xùn)時間不少于12學(xué)時。
1、聆聽中興教育講堂。在周四政治學(xué)習期間,聽校內(nèi)外教育專家作教育教學(xué)講座,從而開闊視野,不斷思考。參與“名優(yōu)教師讀書報告會”,促進名師自身繼續(xù)發(fā)展,發(fā)揮名師引領(lǐng)作用。
2、扎實推進優(yōu)良校風的形成,在學(xué)生中廣泛開展“序”的意識的教育,開展學(xué)生評價教師活動。
3、整合教學(xué)教研力量,召開教學(xué)工作會議,開展教學(xué)研究專題探討活動,以“聚焦課堂教學(xué),疑難問題”為中心,不斷聚力教師,聚焦課堂,構(gòu)建“三有”課堂。
4、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習和評課活動,參加教研組組織開課評課活動,兩周參加一次教師業(yè)務(wù)學(xué)習,主要內(nèi)容包括:備課組工作交流、教育教學(xué)理論文章學(xué)習、觀看優(yōu)秀課件、課堂實錄和各種業(yè)務(wù)評比研討等。
5、打造思想校園,參與教師讀書活動,并寫出讀后感。
二、參與“教師執(zhí)教水平提升年”主題活動,深化教師專題培訓(xùn)
專題培訓(xùn)以提高教師執(zhí)教能力為目的,以“落實教學(xué)常規(guī),疑難問題”為主題,以理論提升與實踐探究相結(jié)合為準則,把探究“輕負高效”的教學(xué)策略作為重點加以研究。專題培訓(xùn)周期內(nèi)培訓(xùn)時間不低于150學(xué)時,學(xué)校每學(xué)期完成8學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。
1、疑難問題。以課程改革為中心,鞏固課改成果。在認真反思課改歷程的'基礎(chǔ)上,關(guān)注薄弱環(huán)節(jié),深度新課程新教材疑難問題。通過學(xué)科專題培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)和教學(xué)展示系列活動,使教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實際教學(xué)行為,建設(shè)生本課堂,成為學(xué)生學(xué)習的促進者和知識建構(gòu)的引路人。
2、打造精品課例。以“減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔,提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,全力打造科學(xué)性、理論性、實踐性和操作性有機同意的精品課例,實施課堂教學(xué)先進教學(xué)模式的構(gòu)建,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、參與科研興校工程,提升辦學(xué)綜合實力
1、提升教師個人課題研究能力,打造科研品牌。從事個人課題研究,把課題研究與課堂教學(xué)有機結(jié)合,充分發(fā)揮課題研究在解決教育教學(xué)實際問題中的價值。積極開展教學(xué)研究、論文撰寫、課題研究,提高教育科研成果轉(zhuǎn)化為推進教學(xué)進步的能力。
2、通過“三重點一深化”來提高教學(xué)質(zhì)量,即重點開展新課程研究,使自身適應(yīng)教育的發(fā)展需要;重點開展教學(xué)手段與方法研究,使自身綜合素質(zhì)逐步提高;重點開展對后20%學(xué)生的個案研究,使自身能夠進行“因材施教”。
培訓(xùn)計劃 篇4
為了更好的去了解和清楚自己的崗位職責與公司的各種規(guī)章制度、服務(wù)技能、禮儀禮貌等要求,能更好的為客人服務(wù)及為開業(yè)前準備,為此做以下培訓(xùn)。
一、餐飲總監(jiān)
在駐店經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負責酒店餐飲的一切經(jīng)營管理,了解餐飲市場的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,了解對客的服務(wù)狀況以及餐飲產(chǎn)品的創(chuàng)新情況,改進服務(wù)及操作程序,確保產(chǎn)品質(zhì)量標準和衛(wèi)生要求,合理控制成本及毛利率,提高賓客滿意度,增加經(jīng)濟效益。
工作職責:計劃與報告,政策、標準與流程,績效評估,人力資源,經(jīng)營管理.
二、餐飲總監(jiān)助理
協(xié)助餐飲總監(jiān)負責餐飲服務(wù)運轉(zhuǎn)與管理,負責完善和提高各營業(yè)點的服務(wù)工作,確保向賓客提供優(yōu)良服務(wù)和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
三、行政總廚
1.在餐飲總監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)下,全面負責廚房組織和運轉(zhuǎn)的指揮、管理工作,擬定各廚房人員編制,提出各廚房管理人選,組織制定廚房管理制度、工作程序,督導(dǎo)下屬貫徹實施。通過設(shè)計和生產(chǎn)富有特色的菜點產(chǎn)品吸引客人,并進行食品成本控制。
2.根據(jù)餐飲部的經(jīng)營目標和下達的生產(chǎn)任務(wù),負責中西餐市場開發(fā)及發(fā)展計劃的制定。
3.會同餐廳經(jīng)理,根據(jù)各餐廳預(yù)算和檔次,研究確定零點、宴會、團隊等餐飲毛利率標準,控制成本核算,報餐飲總監(jiān)審批后,督導(dǎo)各廚房實施。
四、餐飲部文員
1.熟練掌握并執(zhí)行酒店的制度和操作規(guī)范。
2.在餐飲總監(jiān)(經(jīng)理)的領(lǐng)導(dǎo)下,負責餐飲部文書工作,協(xié)助餐飲總監(jiān)處理有關(guān)信函以及公文的收發(fā)、管理工作;做好月度、年度計劃、總結(jié)的文字整理及打印工作,負責建立、整理餐飲部文件檔案。
3.制定本部門的各種報表、表格,并對各種報表分類保存,定期裝訂、存檔。
4.參加部門例會,做好會議記錄。
5.做好各種文件、報表的英文翻譯工作,并負責收集和購買資料。
6.負責餐飲部人員的考勤,員工獎金和工資、補貼及員工勞保福利用品的核算發(fā)放工作。
7.做好餐飲部辦公室各種辦公用品的領(lǐng)用和保管、記錄,做好辦公費用的控制工作,并做好辦公室的衛(wèi)生工作。
8.做好辦公室日常接待、接聽電話,接待來訪,做好記錄,妥善處理,準確傳達上級的指示。
五、中餐廳經(jīng)理
1.職責概述:具體負責中餐廳的日常運轉(zhuǎn)和管理工作,保證以舒適的就餐環(huán)境、良好的服來吸引客源,通過向客人提供有程序、高標準的服務(wù),來獲取最佳效益。
2.具體職責:
3.在餐飲總監(jiān)助理的領(lǐng)導(dǎo)下,負責中餐廳的日常經(jīng)營管理工作。
4.制定中餐廳年度、月度經(jīng)營管理計劃,領(lǐng)導(dǎo)餐廳員工積極完成各項接待任務(wù)和經(jīng)營指標,努力提高餐廳銷售收入;分析和報告餐廳年度、月度經(jīng)營管理情況。
5.參加餐飲總監(jiān)(經(jīng)理)主持的工作例會,提出合理化建議。全面掌握中餐廳預(yù)訂和重要接待活動,主持召開中餐廳有關(guān)會議。
六、中餐廳領(lǐng)班
1.在餐廳經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹飯店經(jīng)營方針和各項規(guī)章制度,負責所在班組的日常管理和接待工作。
2.根據(jù)所在餐廳的年、月度工作計劃,帶領(lǐng)員工積極完成各項接待任務(wù)和經(jīng)營指標,努力提高餐廳的銷售收入,匯報每日經(jīng)營接待情況。
3.參加部門例會,提出合理化建議,了解每日接待、預(yù)訂情況并召開班前例會。
4.組織帶領(lǐng)員工完成每日接待工作,及時檢查物品及設(shè)施的節(jié)能狀況、清潔衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量,使之達到所要求的規(guī)范和標準,并保證高效、安全、可靠。
5.全面掌握本區(qū)域內(nèi)客人用餐狀況,及時征詢賓客意見、建議,解決出現(xiàn)的問題,處理客人投訴。
6.合理安排員工的排班,保證各環(huán)節(jié)的銜接,使接待工作順利完成。
7.每日填寫工作日志,做好餐廳銷售服務(wù)統(tǒng)計和客史檔案的建立工作。
8.定期對本班組員工進行考勤和績效評估,組織、實施相關(guān)的.培訓(xùn)活動,及時掌握員工的思想狀況、工作表現(xiàn)和業(yè)務(wù)水平,做好餐廳人才開發(fā)和培養(yǎng)工作。
七、中餐廳迎賓員
1.服從領(lǐng)班安排,按照工作程序與標準做好引位工作。
2.全面掌握預(yù)訂信息,在開餐期間接受和安排客人預(yù)訂,登記并通知服務(wù)人員。
3.主動熱情地迎送客人,適時向客人介紹餐廳或酒店設(shè)施,回答客人詢問,保持良好的服務(wù)形象。
4.及時準確地為就餐客人選擇并引領(lǐng)至客人滿意的餐位,安排客人就餐并遞上菜單、酒水單。處理好沒有餐位時的賓客關(guān)系。
5.負責保管菜單和酒水單,發(fā)現(xiàn)破損及時更換,使之保持良好狀態(tài)。
6.適時征詢賓客的意見、建議,記錄客人的相關(guān)信息,做好客史檔案的信息收集工作,及時與服務(wù)人員溝通,提高賓客滿意度。
7.調(diào)換并保管餐廳布草,保證其正常使用量,及時向領(lǐng)班報告不足和損耗情況。
8.當班結(jié)束后,與下一班做好交接工作。營業(yè)結(jié)束,搞好所管轄區(qū)域衛(wèi)生,做好收尾工作。
八、中餐廳服務(wù)員
1.服從領(lǐng)班安排,與傳菜員密切合作,按照工作程序與標準為賓客提供高效、優(yōu)質(zhì)的點菜、上菜、酒水服務(wù)、結(jié)賬等環(huán)節(jié)的餐飲服務(wù),保持良好的服務(wù)形象。
2.認真做好餐前檢查工作,并按標準擺臺,準備開餐的各類用品和用具。負責區(qū)域設(shè)施、設(shè)備的清潔保養(yǎng)工作,保證提供優(yōu)雅、清潔、安全的就餐環(huán)境。
3.熟悉菜單和酒水單,向賓客進行積極且有技巧的推銷,按規(guī)格填好客人的點菜單和酒水單。
4.及時征詢賓客意見和建議,盡量幫助客人解決就餐過程中的各類問題,必要時將客人意見填寫在質(zhì)量信息卡上并反映給領(lǐng)班。
5.做好區(qū)域餐具、布草、雜項的補充替換工作。
當班結(jié)束后,與下一班做好交接工作,檢查環(huán)境設(shè)施,做好收尾工作,杜絕能耗浪費。
培訓(xùn)計劃 篇5
為進一步貫徹集團公司人才強企戰(zhàn)略,實現(xiàn)“隊伍最優(yōu)”的目標,根據(jù)集團人力資源中心組織制定的20xx年培訓(xùn)計劃,我司將逐步建立、完善員工培訓(xùn)體系。結(jié)合公司20xx年培訓(xùn)工作的實際開展情況,確定20xx年培訓(xùn)工作重點如下:
一、 新員工入職培訓(xùn)
通過培訓(xùn)使新入職員工深入理解某某企業(yè)文化、熟悉企業(yè)基本情況、盡快融入公司。
二、 專業(yè)技能培訓(xùn)
通過培訓(xùn)發(fā)展員工的職業(yè)能力,使其更好地勝任現(xiàn)在的日常工作及未來的`工作任務(wù)。
三、 大學(xué)生培養(yǎng)
通過貫徹導(dǎo)師制度,強化管理,加強內(nèi)部培訓(xùn)和交流,使其盡快融入公司,成長為我公司的工作主力。
四、 內(nèi)部講師隊伍建設(shè)
建立學(xué)習型組織,加快公司內(nèi)部知識、技能的積累與分享機制,建立、完善公司內(nèi)部講師隊伍建設(shè),逐步培養(yǎng)內(nèi)部講師隊伍。
五、 強化培訓(xùn)過程管理
強化內(nèi)部培訓(xùn)過程及檔案資料管理,完善培訓(xùn)資料歸檔。 根據(jù)以上工作重點,具體計劃如下:
一、 新員工入職培訓(xùn):
1、 培訓(xùn)對象:所有通過社會招聘新入職員工
2、 培訓(xùn)時間:集團培訓(xùn)每兩個月一次,地區(qū)公司自己培訓(xùn)每月一次
3、 通用性培訓(xùn)課程安排:公司基本情況、公司行政管理制度、人事制度、財務(wù)制度、品牌管理、計劃管理、項目參觀等
4、 崗位培訓(xùn)課程安排:崗位職責、工作內(nèi)容等
二、專業(yè)技能培訓(xùn):
1、 培訓(xùn)對象:全體在職員工
2、 培訓(xùn)時間:結(jié)合集團培訓(xùn)內(nèi)容,根據(jù)各部門培訓(xùn)計劃每月進行
3、 專業(yè)技能培訓(xùn)課程安排:按業(yè)務(wù)和崗位類別,分為工程、設(shè)計、預(yù)決算、招投標、采購、營銷品牌、行政人事等
4、 分類培訓(xùn)內(nèi)容如下:
。1) 工程類:房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)管理制度、工程質(zhì)量通病及防范整改措施、工程質(zhì)量預(yù)控、過程控制管理及案例分析、工程經(jīng)濟類簽證、委托及設(shè)計變更管理及案例分析、材料進場驗收、裝修工程管理及典型案例分析等;
(2) 設(shè)計類:某某地產(chǎn)集團總工室管理制度、施工圖審查重點總結(jié)、歷年設(shè)計變更匯總總結(jié)、住宅設(shè)計要求及標準
。3) 預(yù)決算類:某某地產(chǎn)集團工程預(yù)結(jié)算管理制度、索賠與反索賠培訓(xùn)、定標經(jīng)驗總結(jié)培訓(xùn)、各專業(yè)進度、結(jié)算經(jīng)驗總結(jié)培訓(xùn)
。4) 招投標類:某某地產(chǎn)集團招投標管理制度、各專業(yè)招投標知識培訓(xùn)、廉潔教育
。5) 采購類:某某地產(chǎn)集團地區(qū)公司采購管理制度及相關(guān)辦法、各地區(qū)各項類采購經(jīng)驗介紹及供應(yīng)商資源分享、采購專業(yè)技能及工作技巧分享
(6) 營銷類:營銷部相關(guān)管理制度、某某地產(chǎn)集團品牌管理辦法、營銷技巧分享、案場管理經(jīng)驗分享、客戶管理技巧、媒介關(guān)系及輿情管理
。7) 行政人事類:資產(chǎn)管理培訓(xùn)、工商事務(wù)培訓(xùn)、勞動紀律及儀容儀表管理規(guī)范、辦公場所管理、考勤管理培訓(xùn)、薪酬管理培訓(xùn)、社保公積金制度培訓(xùn)
三、 大學(xué)生培養(yǎng):
1、 培訓(xùn)對象:集團統(tǒng)招20xx屆大學(xué)生
2、 培訓(xùn)時間:根據(jù)集團大學(xué)生培養(yǎng)相關(guān)要求,根據(jù)呼和浩特實際情況,形成以導(dǎo)師制為基礎(chǔ)的呼和浩特公司特有的大學(xué)生培養(yǎng)模式
3、 課程安排:根據(jù)集團統(tǒng)一安排,入職后參加為期一周的集中培訓(xùn)(暫定),分配至輪崗部門后由導(dǎo)師一對一培養(yǎng)
4、 培養(yǎng)方案:
(1) 各部門須選定“一對一”的培養(yǎng)導(dǎo)師,具體負責大學(xué)生輔導(dǎo)工作,包括制定周、月度工作計劃、季度工作考核、對工作過程進行輔導(dǎo)、對結(jié)果進行總結(jié),幫助畢業(yè)生融入某某文化、掌握工作技能、明確發(fā)展方向,導(dǎo)師必須為部門中層或已轉(zhuǎn)正的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干,如有導(dǎo)師調(diào)整的須及時報備行政人事部
(2) 大學(xué)生須每周填寫《周工作總結(jié)》(不少于400字)及心得體會,導(dǎo)師簽字后每周一中午12點前匯總至行政人事部
(3) 大學(xué)生須每月填寫《月工作總結(jié)》(不少于1500字)及《導(dǎo)師考核表》,于每月最后一日前匯總至行政人事部
(4) 行政人事部每月組織全體大學(xué)生座談交流會,針對培養(yǎng)與 發(fā)展過程中的問題進行雙向交流,指導(dǎo)畢業(yè)生健康發(fā)展
(5) 大學(xué)須每季度填寫《季度考核表》,導(dǎo)師、部門負責人簽字后每季度首月10日前匯總至行政人事部
四、 內(nèi)部講師隊伍建設(shè):
1、建設(shè)目標:對各部門中層以上干部、業(yè)務(wù)骨干自發(fā)參與為主,建立健全呼和浩特公司內(nèi)部講師隊伍
2、建設(shè)方案:
(1)各部門負責人(或指定業(yè)務(wù)骨干)需在培訓(xùn)前準備相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容,需包括課程大綱、培訓(xùn)講義、案例分析及問題解答等
(2)凡公司組織參加的外部培訓(xùn)、交流等,需及時進行內(nèi)部轉(zhuǎn)化
。3)設(shè)立內(nèi)部講師激勵措施,根據(jù)培訓(xùn)評估記錄對講師、導(dǎo)師進行相應(yīng)激勵
五、強化培訓(xùn)過程管理
1、培訓(xùn)期間管理:由培訓(xùn)組織部門負責培訓(xùn)準備及實施,按要求完成簽到及課堂紀律的維護工作,行政人事部將根據(jù)培訓(xùn)計劃進行抽查。
2、培訓(xùn)檔案管理:各部門需根據(jù)要求每月月底將當月培訓(xùn)課程、培訓(xùn)紀要、培訓(xùn)照片、培訓(xùn)簽到及培訓(xùn)評估等材料整理并匯總至行政人事部,行政人事部將不定期對各部門培訓(xùn)資料進行抽查。
培訓(xùn)計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實市教育局、市教師發(fā)展中心有關(guān)教師暑假培訓(xùn)的會議精神,進一步提高廣大教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),扎實開展校本研究,提高教師的理論素養(yǎng)和實踐能力。為使培訓(xùn)落到實處、收到實效,特制定本計劃。
二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 陶萍
副組長:李衛(wèi)國、顧麗芬
組員:王惠強、陸雅芳及各教研組長
三、培訓(xùn)對象:全體在編在崗的'教師。
四、培訓(xùn)的時間、地點和內(nèi)容安排
上午:8:00~11:00;下午:1:00~4:00
五、培訓(xùn)要求
1、按照培訓(xùn)計劃責任到人,主要責任人(帶★號)要負責參與培訓(xùn)教師的簽到、拍攝活動照片,撰寫活動簡訊,最后上傳校園網(wǎng)。
2、參與培訓(xùn)的教師要遵守作息時間,不無故遲到、早退和缺席,遵守會議紀律,認真參加培訓(xùn),做好記錄,完成作業(yè)任務(wù),積極參加討論。
3、活動結(jié)束,由教科室負責收集并匯總活動資料。
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