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    1. 培訓方案

      時間:2023-12-11 08:33:07 培訓方案 我要投稿

      培訓方案實用(8篇)

        為了確保工作或事情有序地進行,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的培訓方案8篇,希望對大家有所幫助。

      培訓方案實用(8篇)

      培訓方案 篇1

        舞蹈不僅能塑造優(yōu)美的形體,還能培養(yǎng)美好的氣質(zhì)。

        當然最重要的是能讓我們的生活更加的多姿多彩為豐富全廠員工業(yè)余愛好,陶冶情操,工會決定在全廠范圍內(nèi)開展一些舞蹈培訓。具體情況如下:

        一、培訓項目:

        預計在3月份開始陸續(xù)開展相關(guān)的得培訓項目。這次的培訓內(nèi)容主要是舞蹈培訓,其中主要有國標舞(包括華爾茲、探戈、倫巴、恰恰恰、桑巴舞)、民族舞、爵士舞、健美操、瑜伽操等。

        二、針對人群:

        全廠愛好舞蹈的所有職工

        三、開展地點:

        辦公大樓底樓三角廳、燈光球場

        四、開展時間:

        周一至周五下午7:00—8:30

        五、具體安排:

        3月5日周一開始培訓(5日) 周一、國標(13日)周二、健美操(7日)周三、爵士 (15日)周四、民族(9日)周五、瑜伽依次循環(huán)下去,到下個周就是周一、周三、周五訓練國標、爵士、瑜伽,再下一個周就是周二、周四訓練健美操、民族舞。這樣一個周訓練3天,一個周訓練2天。充分的讓大家消化。

        希望全廠員工都積極報名參加,工會將會為大家請來專業(yè)的培訓老師為大家授課。針對培訓項目,隨著我廠的大力發(fā)展,員工自身素質(zhì)也在不斷提高,對自身要求也隨之加大。一些必要的社交禮儀以及一些基本的社交舞蹈我們都應知道。因此學習國標舞是必要的。當然除了國標舞我們還應該學習一下其他的舞種。這樣可以豐富我們的見識還可以塑造我們形體,鍛煉我們的身體。針對人群的.參與,主要我們是對全廠的愛好舞蹈的員工。因為可能是他們愛好但苦于沒有專業(yè)的培訓,所以一直都有可以展現(xiàn)自己的這個舞臺。因此,我們?yōu)榇蠹姨峁┻@樣一個平臺也是必要的。

      培訓方案 篇2

        為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

        一、演練領(lǐng)導小組

        組長:xx;

        副組長:xxx;

        成員:校領(lǐng)導班子成員,各班主任。

        二、演練時間

        20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

        三、演練項目

        1、消防逃生演練;

        2、滅火器滅火演示。

        四、演練內(nèi)容設置

        1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:xxx。

        2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

        疏導責任人安排:

        教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xxx等。

        教學樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xx。

        進入操場秩序維持:xxx等

        雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。

        操場秩序指揮:xx。

        3、滅火器滅火演示:xx。

        4、拍照組:xxx。

        五、演習要求

        1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

        2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

        3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

        六、演練過程

        1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

        2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散!保ú杀椋

        3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

        具體要求:

        每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的.進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

        各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

        每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

        4、滅火器滅火演示。

        5、校長就消防安全疏散演練作講話。

        6、各班按秩序回教室。

        七、疏散路線說明

        各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

        六(x)、(x)班順教學樓樓梯右側(cè)下樓,五(x)班順教學樓樓梯左側(cè)下樓,五(x)順辦公樓右側(cè)下樓;

        一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

        一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;

        二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;

        六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;

        四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。

      培訓方案 篇3

        一、總體目標

        1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

        2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

        3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓,提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

        4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

        5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

        6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。

        二、原則與要求

        1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質(zhì)量。

        2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓。

        3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學方式,業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學,開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學完成學業(yè),取得學歷。

        4、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。

        三、培訓內(nèi)容與方式

        (一)公司領(lǐng)導與高管人員

        1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓。

        2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學習;參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。

        3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。

       。ǘ┲袑庸芾砀刹

        1、管理實務培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

        2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

        3、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同

        時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的`員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達到10人以上。

        4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學習參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。

       。ㄈ⿲I(yè)技術(shù)人員

        1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術(shù)講座,并建設公司自己的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。

        2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學習。

        3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學習、推廣。

        4、對會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務的專業(yè)人員,通過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

        (四)職工基礎培訓

        1、新工入廠培訓

        20xx年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結(jié)合績效考

        核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。

        2、轉(zhuǎn)崗職工培訓

        要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進行專業(yè)技術(shù)培訓,培訓時間不得少于20天。

        3、職工技術(shù)等級培訓

        公司計劃新培養(yǎng)一級150名,二級員工100名,三級員工80名,四級員工20名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達到70%以上;一方面繼續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)人員,計劃培養(yǎng)中級管理人員10人,初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。

        4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。

        今年,公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,并在本市相關(guān)技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

        5、加強復合型、高層次人才培訓。

        各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現(xiàn)個人發(fā)展與企

        業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

        6、抓好工程施工人員的培訓。

        做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復證培訓工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

        在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。

        要把施工承包工程隊人員的培訓監(jiān)管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。

        開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

       。ㄎ澹╅_展學歷教育

        1、公司培訓中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學,開辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,獲取學歷。

        2、與一些高等院校聯(lián)合辦學,舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策能力,更好地為公司服務。

        3、調(diào)動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務,幫助員工報名,提供函授信息;制

      培訓方案 篇4

        為了加強和創(chuàng)新公司管理模式,根據(jù)公司賈董事長提出的“創(chuàng)造民企一流的煤業(yè)管理團隊”的工作目標,結(jié)合晉大礦字[20xx]3號《關(guān)于導入積分制管理的通知》文件精神,經(jīng)經(jīng)理辦公會議研究決定,從5月26日開始在公司、下屬礦井實施積分制管理工作,現(xiàn)制定具體方案如下:

        一、工作目標

        1、徹底改變目前工作中庸、懶、散、等、靠、要的不良狀況,做到工作職責中無法具體明確的事和眼前突發(fā)的事事事有人管、人人爭著干,創(chuàng)造一種健康向上的積極工作氛圍。

        2、為企業(yè)年、季、月獎金、福利的發(fā)放,選人、用人、留人機制的建立,期權(quán)、股權(quán)長效激勵的使用,以及名譽的排名、待遇的落實,提供重要的.參考依據(jù)和標準。

        二、工作領(lǐng)導組

        礦 井

        組 長: 馮云旺 礦長

        工作職責:對積分制管理的運行進行監(jiān)督、指導,對積分制管理進行解疑答惑。

        常務副組長:李亞平 人力資源部負責人

        工作職責:負責積分制管理的具體貫徹、落實、運行。 副 組 長:

        馮虎明 生產(chǎn)副礦長

        雷進海 安全副礦長

        謝振東 機電副礦長

        馬金平 礦長助理

        高 智 總工程師

        宋佶和 總工程師

        何英太 機電副總工程師

        田質(zhì)群 地質(zhì)副總工程師

        韓 勇 通風副總工程師

        任云祥 礦建副總工程師

        工作職責:負責積分制管理的具體操作,并定期進行反饋、匯總、建議。

        組 員:

        段曉珍 科員

        楊梅梅 科員

        崔 梁 科員

        工作職責:負責積分制管理的具體承辦。

        三、實施辦法

        1、用積分(獎分和扣分)的辦法對員工的能力和綜合表現(xiàn)進行全方位量化考核。

        2、以礦、部室為單位,實行分層分級授權(quán)獎扣分的辦法。

        3、建立個人積分檔案,該積分終身有效(只要在企業(yè)內(nèi)持續(xù)就職),可無限次重復使用。

        四、適用范圍

        礦井:區(qū)隊、部科級及以下所有人員

        五、分值確定:

        1、固定積分

        固定積分包括員工的學歷、職稱、職務、技能、工齡、特長。該分值將根據(jù)個人的月度出勤自動錄入個人的積分賬戶。

        2、平時積分

        平時積分將與個人日常做人、做事掛鉤。一是對所有崗位職責規(guī)定以外的所有言、行給予相應的獎、扣分,二是對所有法律、道德范疇認可的好人好事或壞人壞事給予相應的獎、扣分。該分值是一事一議并將及時錄入個人的積分賬戶。

        六、積分使用

        1、與年、季、月度獎金掛鉤;

        2、與年、季、月度福利掛鉤;

        3、與內(nèi)、外素質(zhì)、技能提升培訓掛鉤;

        4、與選人、用人、留人制度的執(zhí)行掛鉤。個人積分為零或負分時,個人應申請自動離職,或申請一次不離職的機會。

        七、工作要求

        (一)提高認識,統(tǒng)一思想

        實施積分制管理是為了加強和創(chuàng)新公司管理模式,各級領(lǐng)導干部要積極引導員工參與到積分制管理工作中,所有員工也要充分認識到實施積分制管理的重要意義,重視積分,以積極的態(tài)度投入到各項工作中。

       。ǘ﹫猿衷瓌t,精心組織

        各級領(lǐng)導干部要懷揣一種公開、公平、公正的做事原則,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,關(guān)心下屬、認可下屬、激勵下屬。

       。ㄈ┟鞔_職責,強化保障

        人力資源部要做好組織、貫徹、落實、運行工作;各級各部門要執(zhí)行好獎扣分制度;各單位一把手要做好支持保障工作。

       。ㄋ模﹪烂骷o律,嚴格獎懲

        積分制是我公司創(chuàng)新管理的新舉措、新思路、新途徑。各級各部門領(lǐng)導要經(jīng)常深入第一線,及時發(fā)現(xiàn)問題、組織討論、修訂匯總各項獎扣分標準和實施細則。堅決杜絕惡意破壞行為。

      培訓方案 篇5

        為了滿足公司發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì),高效率,高執(zhí)行力團隊;使公司在激烈的市場競爭中有較強的生命力,競爭能力,特制定本方案.

        一、目的

        本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化, 樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念,行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅實的基礎.

        二、 培訓所需要的態(tài)度和培訓的意義

        1. 培訓的態(tài)度:也許培訓真的很糟糕,也許真的對你的工作幫助不大,但你一定要記。耗呐伦睢盃”的一堂培訓課,或最“爛”的'一本書籍中,你也能發(fā)現(xiàn)最有價值的“鉆石”,關(guān)鍵在于你是否:用心“學習,態(tài)度積極。 心若改變,你的態(tài)度跟著改變。

        態(tài)度改變,你的習慣跟著改變。

        習慣改變,你的性格跟著改變。

        性格改變,你的人生跟著改變。

        2. 培訓的意義:

       、 掌握相應的工作技能、職業(yè)道德,從而勝任工作。

       、 可學到新的知識,多獲得經(jīng)驗,從而有機會提升。

       、 堅持接受培訓,可減少工作中的安全事故。

       、 新、生手變?yōu)槭焓,老手不斷更新工作方法,提高工作效率?/p>

       、 會增強自身對勝任工作的信心。

       、 增強工作能力,有利于未來發(fā)展。

        三、 培訓的紀律要求:

        1. 不可遲到、早退,不得請事假(特殊情況除外),擅自缺席,視為自動離職。

        2. 進入培訓場所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。 3. 見到上司要主動打招呼,對上司要服從,不可當面頂撞。 4. 培訓時要保持安靜,不可竊竊私語,注意力要集中。

        5. 培訓中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架;不能拉邦結(jié)派,一切不利于團結(jié)的事,一律禁止。

        6. 培訓期間必須愛護公共財物,故意損壞公共財物者除照價賠償外,還將視情況處罰。

        7. 培訓時應認真聽課,作好筆記,不得做與培訓無關(guān)的事。

        四、 培訓時間安排。入職培訓共分為 3天 , 其具體培訓詳見附表

      培訓方案 篇6

        目的: 自校園足球活動開展以來,各地關(guān)于校園足球的培訓,賽事搞的'紅紅火火。通過足球活動的開展,讓學生廣泛地接觸足球,以球育德、以球益智并從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)真正適合踢足球的苗子,為中國足球的培養(yǎng)奠定基礎。在校園足球活動實施中,校園足球指導員扮演著非常重要的角色;校園足球指導員的素質(zhì)決定了校園足球的未來;校園足球指導員培訓工作意義重大。 措施: 一、培訓結(jié)構(gòu)

        將校園指導員培訓劃分為三個階段和校園“D”級,具體如下:

        二、培訓課程設置

        初級和中級,具體如下:

        中級

        高級

        三、考核項目: 初級理論:筆試

        中級實踐:5人制比賽的組織實踐; 中級理論:筆試

        高級實踐:8人制比賽組織實踐 高級理論:比賽

        四、考核標準:

        1、熱愛足球

        2、健康狀況

        3、上完全部課程

        4、參與態(tài)度

        – 誠實 – 可信

        5、對執(zhí)教投入

        6、執(zhí)教范圍

        – 學校足球

        7、知識水平(具有讀寫能力)

        8、通過評估考試 實踐理論各占50%

        實踐和理論合格為60分

        實踐和理論均需要合格,如有一門不合格視為未通過,需重新學習 所考內(nèi)容均為課程表教學內(nèi)容范疇。

      培訓方案 篇7

        為引領(lǐng)小學教師在網(wǎng)絡課程學習的基礎上,聚焦當前需要解決的主要問題,開展的課堂教學案例研究,計劃開展主題研修活動,以使參訓教師明確其教學行為的改變,提升自身的教學技能,促進教學理念的轉(zhuǎn)變。根據(jù)全國繼教網(wǎng)《開展主題研修活動的指導意見》,并針對項目啟動后的情況變化,特制訂本學科主題研修活動方案。

        一、主題研修活動的主要目的

        1.通過主題研修活動,理論與實踐相結(jié)合,以鞏固和加深課程理論的理解,做到學以致用。

        2.通過主題研修活動,發(fā)現(xiàn)和解決一線教師在課程學習和教學實踐中面臨的實際問題,提高教師課堂教學的有效性,促進教育教學質(zhì)量的提高。

        3.通過主題研修活動,引領(lǐng)教師開展教育教學研究,學會總結(jié)教育教學研究成果和撰寫教育敘事故事,提高教師開展教育科研工作的能力,促進教師學科專業(yè)水平的提高。

        二、主題研修活動的流程與要求

        1.選擇研修主題。每一學員應根據(jù)自己的實際情況,在備選研修主題中選擇一個研修主題。

        2.網(wǎng)上研討交流。針對自己所選定的“研修主題”,在班級輔導教師的組織下積極在論壇中與同伴進行交流討論,并在網(wǎng)上收集相應的有價值資料,收入自己的“研修日志”中,特別重要的可收藏在“我的收藏”中,作為自己研修活動的參考資源。

        3.撰寫教學設計。結(jié)合自己研修活動并針對自己的教學進度和學情,選擇一節(jié)課的內(nèi)容完成一篇教學設計(請在設計方案第一行注明所針對的研修主題,并對方案主要環(huán)節(jié)扼要說明設計的意圖)。

        4.教學實踐與研究。在所教班級內(nèi)按照自己的教學設計實施教學活動,積極在線下與學校教師進行研討交流,并記錄下自己在教學活動中的感悟、心得、收獲及學生的反應,并發(fā)在自己“研修日志”中。

        5.研修成果總結(jié)。總結(jié)自己研修、實踐的成果,撰寫“我的'教學故事”,并發(fā)布在“我的主題研修成果”中。學員撰寫研修成果,要充分發(fā)掘和提升自己的教學實踐經(jīng)驗,要注意文章的敘事性和個性特色,內(nèi)容不得少于20xx字。切忌抄襲現(xiàn)象。

        三、研修主題及時間安排

        分不同的培訓階段,由省級指導專家針對學習課程和學員共同關(guān)心的問題確定本階段研修主題(可主要圍繞一個主題)。結(jié)合培訓課程,建議著重從如下幾個角度確定研修主題:

       。壑黝}一]提高自己的思想素養(yǎng),做一個幸福的教師。

        對應的學習課程:《教師職業(yè)道德解讀與實踐導行》。

       。壑黝}二]精心設計教學方案,提高課堂教學的有效性(針對性)

        對應的學習課程:《學情分析與小學數(shù)學教學》;《小學數(shù)學課堂教學提問與反思的教學策略》;《小學數(shù)學教學中運用數(shù)學工具的策略》;《小學數(shù)學課堂教學組織互動交流活動的教學策略》。

        [主題三]小學數(shù)學課堂教學提問效果

        對應的學習課程:《小學數(shù)學課堂教學提問與反思的教學策略》;《學情分析與小學數(shù)學教學》。

       。壑黝}四]課堂教學中互動交流活動的設計與組織

        對應的學習課程:《小學數(shù)學課堂教學組織互動交流活動的教學策略》;《學情分析與小學數(shù)學教學》;《小學數(shù)學課堂教學評價的維度》。

      培訓方案 篇8

        一、 方案書整體內(nèi)容:

        方案封面及主題:

        第一部分:方案提供方介紹

        第二部分:參訓企業(yè)背景分析

        第三部分:培訓思路與目標

        第四部分:方案詳細流程安排

        第五部分:部分培訓項目介紹

        第六部分:備選培訓項目圖片參考

        第七部分:培訓場地簡介

        第八部分:索頓培訓師簡介

        第九部分:培訓費用報價

        第十部分:附件:參訓學員必讀、安全設施簡介等

        二、 方案書各部分內(nèi)容:

        方案封面及主題:

        培訓方案的封面,是公司形象的縮影,也提示了方案所包含的主要內(nèi)容和主題、方案提供方和參訓方的身份,對方案起到提綱挈領(lǐng)的作用。在制作封面的時候,要用一幅整潔、大方,與本方案內(nèi)容有直接關(guān)系的圖案作為封面的底圖,并將客戶公司的全名寫在封面上,再用大型字體將方案的主題標出。

        方案目錄:

        方案的目錄是方案內(nèi)容的總覽,有的客戶非常注重這一部分,在客戶時間緊急的情況下,他們可能是直接就翻到目錄,查找他們最關(guān)注的內(nèi)容。因此,方案目錄要求準確、明了。

        方案開始制作的時候,可先在封面之后的第一頁,先預留一頁的空白頁,后開始制作方案的主體部分內(nèi)容。目錄是在方案所有內(nèi)容都完成、所有排版都已經(jīng)檢查無誤的時候,才開始制作。

        目錄的各項綱領(lǐng),都必須與方案正文的綱領(lǐng)完全相同。每個層次的排版也必須一目了然。

        在制作目錄的時候,可將方案用Ctrl A 全選+Ctrl C復制 + Ctrl N 打開新空白文檔+ Ctrl V粘貼, 全部復制到另外一個空白文檔

        中,然后頁對照著將新文檔中的各部分的綱領(lǐng)復制到正在制作的目錄中,并標以相應的頁碼,這樣,就省去在同一個文檔中反復來回拖拉各頁的麻煩,并且避免了因為制作頁碼而使正文排版錯亂的情況。

        第一部分:方案提供方介紹

        方案提供方的介紹是對本公司大體情況的介紹。包括公司背景、主要課程、主要認證、合作客戶等多項內(nèi)容。本公司的介紹,應根據(jù)方案、客戶的情況來描述。若在設計方案前,已經(jīng)向客戶發(fā)送過本公司的相關(guān)背景資料,并且客戶要求方案言簡意賅的話,可適當減少本部分內(nèi)容。

        第二部分:參訓企業(yè)背景分析

        本部分,需要提前了解客戶的準確名稱,并通過直接向客戶了解、從網(wǎng)上搜索等方式,得到客戶公司的介紹,并且了解清楚客戶的行業(yè)背景、行業(yè)現(xiàn)狀、參訓學員性質(zhì)、參訓學員人數(shù)等,并針對參訓學員工作的性質(zhì)、結(jié)合企業(yè)情況,進行一個簡單的分析。

        對參訓企業(yè)進行背景分析,是為了更深入地了解客戶的情況,對接下來設計的思路和培訓目標起到一個導入的作用。因此,此部分分析,務必要準確而言簡意賅。若無法獲得客戶的真實情況,此部分可以省略,切忌生搬硬套、亂寫一通,反而起到反效果。

        第三部分:培訓思路與目標

        此部分是方案中的重點部分,是表現(xiàn)方案核心思想、凸現(xiàn)方案特色的部分。因此,需要方案制作者花費一定的時間和精力去描述。

        “培訓思路”主要是根據(jù)本方案的核心思想,搜索一定的權(quán)威理論來進行描述。如“打造高績效團隊”的方案,培訓思路應先分析高績效團隊的一些基本要素,并分析打造高績效團隊的方法,進而將打造高績效團隊的步驟與本方案的設計流程進行一個結(jié)合,并對培訓效果進行一個分析,使客戶了解后面所設計的流程所能達到的總體效果。

        又如“打造銷售戰(zhàn)狼團隊”的方案,應先對銷售人員的心理、工作性質(zhì)進行簡單分析,再把狼隊精神進行一個描述,進而將銷售人員的培訓目標、狼隊精神的要點和我們設計的培訓項目進行一個結(jié)合描述,這樣,每個項目和將能達到的效果都會有理有據(jù),讀者一目了然,并對設計者的用心很大程度地認可。

        第四部分:方案詳細流程安排

        方案的流程,是方案中的重中之重。必須要安排得詳盡、周到,并且每個環(huán)節(jié)配以精彩的圖片和具有吸引力的場景描述,使讀

        者在閱讀時仿佛身臨其境,充分地感受到培訓現(xiàn)場的氣氛。

        培訓的時間流程,應根據(jù)客戶能安排的時間來指定。一般來說,培訓的時間有一白天、一天半、兩天一夜、一天一夜幾種。項目流程的安排,一要總體時間合適;二要項目操作方法與所安排的時間合適;三要食、宿、起床、離開的時間合適項目安排時間。

        第五部分:部分培訓項目介紹

        此部分是為了讓客戶對本方案流程中的各個項目的操作方法、實際意義有更具體的了解。也是方案必不可少的部分。流程中所涉及的各個項目,都應該做一一的具體介紹。項目介紹的內(nèi)容參考公司的“拓展項目集”。

        值得注意的是,公司原有的項目介紹,每個項目的意義可能不盡相同。方案制作者在復制粘貼到自己的方案上時,應對各個項目的介紹、意義都進行仔細的檢查,如,有些項目描寫的意義是突出“自我突破”的,但是本方案主要的理念是突出“溝通、協(xié)作”的,如果此項目是本流程中不可更改的話,那么,應該把項目介紹和項目意義的描述,按照方案的思想進行更貼切的修改和描述。以免客戶認為你設計的項目,根本不是他想要的。

        第六部分:備選培訓項目圖片參考

        此部分是為了避免客戶對之前設計的培訓項目不滿意,又以為沒有可替換的項目,而直接pass掉我們的方案。將一些備選的項目圖片放到方案中,一方面使方案更豐富多彩,一方面也給到客戶一個良好的印象。打消客戶對我們是否有可替換項目的疑慮。

        第七部分:培訓場地簡介

        培訓場地的推介,一定必須是推介合適實施本方案項目的地點,并且需要綜合考慮路程、餐飲住宿場地環(huán)境、場地成本等因素。原則上,首先推薦本公司最常用的場地。場地環(huán)境相當?shù)那闆r下,推薦成本較低的場地。

        培訓場地的描述,應該圖文并茂,凸現(xiàn)場地的特色和優(yōu)點。若是從網(wǎng)上搜索到的野外場地、公園場地的介紹,應該對網(wǎng)上的文字根據(jù)需要進行適當修改后方放到方案中。避免出現(xiàn)客戶看到場地描述,一看就是從網(wǎng)上亂搜的,感覺我們從來沒有過在那個地方的操作經(jīng)驗,十分不專業(yè)和不規(guī)范的情況。

        第八部分:索頓培訓師簡介

        若客戶無特別要求,本部分無需特別推薦或介紹個別培訓師。只需將常用的培訓師概述、培訓師合影放到方案中,便可起到增強專業(yè)色彩、提升客戶信心的作用。

        若客戶特別要求,需要培訓師的詳盡介紹,可視實際情況,另外以獨立文檔附上培訓師介紹。

        第九部分:培訓費用報價

        本部分內(nèi)容,是方案中最關(guān)鍵的內(nèi)容,也是客戶最終決定是否跟我們合作的'關(guān)鍵所在,因此,報價應該慎之又慎。

        方案報價原則:

        原價與優(yōu)惠價對比、分方案分場地報價 比客戶心理價格稍高、不低于公司限價

        報價外服務提供參考價、顯示贈送服務價值

        1、 原價與優(yōu)惠價對比:首先,在報出實際收費前,先將實際收費×1.25的價格,做為本公司培訓原價,寫在報價之上,再給到客戶一個八折優(yōu)惠價,然后才報出實際報價。消費者都有占小便宜的心理,都希望自己的消費物超所值。此舉是為了給客戶一點甜頭。

        2、 分方案分場地報價:若方案中推薦了幾種操作流程、幾種培訓場地,應根據(jù)場地的優(yōu)劣和成本的高低,分別進行報價。使客戶可以根據(jù)自己的費用預算來選擇場地和流程。切忌一刀切,不管一天兩天、不管成本高低,所以都報一個最低價。最后客戶選擇了成本最高的場地或流程,而公司無利潤,無法操作,再向客戶提價,客戶會認為我們不守誠信,那我們將有可能失去這個客戶。

        3、 比客戶心理價格稍高:我們在報價之前,先向客戶了解他們的培訓預算,或根據(jù)客戶的行業(yè)、經(jīng)濟實力,來判斷客戶的承受范圍,然后報出比客戶預算稍微高一點的價格。這是因為客戶總是喜歡壓價,就算直接給出他們可以接受的價格,他們也希望你還是給他一點折扣,報高一點點價格,是為了給客戶一個折扣的余地。

        4、 不低于公司限價:公司的統(tǒng)一報價表,是根據(jù)培訓的合理成本利潤比計算出來的,所有銷售人員都必須嚴格按照報價表上的限價進行報價。不得擅自報給客戶低于報價表的價格。若客戶預算較低,不能承受報價表上的價格,需要給到特別的優(yōu)惠價,必須經(jīng)過上級主管的同意,方能報價。

        5、 報價外服務提供參考價:我們的報價中,一般不包含服裝、交通、禮品等費用。但是若客戶有需要,我們也可以提供相關(guān)的服務。因此,我們應該在報價中標明這些服務的參考價格,以供客戶選擇。其中,公司現(xiàn)有短袖T恤的價格不得低于10元/件;交通服務的價格,必須根據(jù)客戶往返的路途,實際向運輸供應商查詢過價格之后才能報出,不得自以為是漫天要價或報出低于成本的價格。

        6、 顯示贈送服務價格:在培訓中,經(jīng)常會為客戶組織晚會、或場地可提供免費的溫泉、桑拿等服務,若這些非培訓直接服務,無另外成本而可以直接提供給客戶,可以在方案中特別標明,并表明其市場價值,以提高方案的含金量。在報價的時候,我們還必須特別主意的是,一定要對報價中所包含、不包含的各項服務進行詳細檢查,并且自己了如指掌,絕對不要出現(xiàn)報價前后矛盾、報價計算錯誤等失誤。原則上不要對報價中含的每項服務進行太詳盡的價格分解,以免客戶對分解價格產(chǎn)生不必要的置疑,甚至自行刪除其中較貴的服務,使最后的價格無法操作。

        第十部分:附件:參訓學員必讀、安全設施簡介等

        方案的最后,對客戶關(guān)注、或方案中設計的一些其他資料,而前面沒有提到的,進行一些補充。使客戶對我們的服務了解得更全面。

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