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    1. 感恩節(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動方案

      時間:2024-11-20 13:11:18 海潔 培訓(xùn)方案 我要投稿
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      感恩節(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動方案

        為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

      感恩節(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動方案

        感恩節(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動方案 1

        主題:

        感恩有您、一路同行

        活動目的:

        1、 增加在讀學(xué)員的黏度,教育孩子們懂得感恩

        2、 挖掘潛在客戶

        3、 擴(kuò)大機(jī)構(gòu)的社會影響力,宣傳口碑

        時間:

        11月25/26下午

        參加對象:

        中小學(xué)生、機(jī)構(gòu)全體工作人員

        活動地點(diǎn):

        指定某社區(qū)一樓廣場

        活動前期需要準(zhǔn)備五點(diǎn):

        一、合作單位:

        1、某貧困學(xué)校

        2、某捐贈組織、公司等

        3、快遞公司

        二、合作社區(qū)

        1、挑選2——3個中高檔社區(qū)

        2、事先將活動場地不安全因素排除,并能與物業(yè)協(xié)商,維護(hù)學(xué)員的安全

        三、校區(qū)準(zhǔn)備:

        一間大教室,感恩節(jié)黑板報、PPT、音樂

        四、物料準(zhǔn)備:

        1、單頁、橫幅、H5、展架、海報

        2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋

        3、凹凸定制的筆若干、空白祝福卡若干

        五、截止日期

        1、合作單位和社區(qū)在11月12日前聯(lián)系好;其他準(zhǔn)備11月19日前完成。

        2、活動前一天,再次確認(rèn)社區(qū),人員、物料,準(zhǔn)備充分、

        活動中:

        13:00—13:30 簽到

        13:30—13:40 領(lǐng)取物品,每人一個手提袋,5只筆,5張紀(jì)念卡,一個帽子,logo貼。

        13:40—14:00

        1、由老師講解活動地點(diǎn)、紀(jì)律、注意事項(xiàng)、活動要求、活動獎勵等

        2、分組出發(fā):分成3組,每組安排3名老師帶隊(duì),排好隊(duì)形,隊(duì)伍前后各一名,其余,一名在隊(duì)伍外面看護(hù)孩子馬路安全,拍照

        14:00—14:20 步行前往各組指定社區(qū)

        14:20—14:50 1、到達(dá)各組指定社區(qū),再次清點(diǎn)學(xué)員人數(shù),按名單挨個點(diǎn)名

        2、老師再次強(qiáng)調(diào)活動場所,活動紀(jì)律,活動方式,歸隊(duì)時間

        14:50—15:00原地休息10分鐘

        15:00—16:30

        1、學(xué)員帶著筆和本子開始行動,要求社區(qū)里的大人們捐獻(xiàn)一本書或者一件文具;捐獻(xiàn)者送一只筆和祝?ǎǹㄉ弦髮W(xué)員親筆寫下自己的祝福)

        2、要求90分鐘內(nèi)至少收集3本書或者文具

        3、16:30到指定地點(diǎn)集合

        16:30—16:40現(xiàn)場清點(diǎn)人數(shù),按名單點(diǎn)名

        16:40—17:00返回校區(qū)

        活動后:

        17:00—18:00

        1、清點(diǎn)學(xué)員獲捐的書籍或文具

        2、學(xué)生發(fā)表活動感言

        3、老師總結(jié)活動,為參加活動的.孩子頒發(fā)“感恩”活動紀(jì)念卡,并贈送一張課時抵用券

        溫馨提醒:

        整理當(dāng)天的照片,視頻,撰寫文章,制作H6,進(jìn)一步宣傳。聯(lián)系家長說明孩子本次活動的表現(xiàn),以及課時抵用券的使用。

        備注

        請各校區(qū)酌情考慮校區(qū)周邊環(huán)境,社區(qū)距離,安全等問題,自行調(diào)整。

        感恩節(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動方案 2

        一、活動主題

        感恩有您,一路同行

        二、活動目的

        增加在讀學(xué)員的黏度,教育孩子們懂得感恩。

        挖掘潛在客戶,擴(kuò)大機(jī)構(gòu)的招生影響力。

        宣傳機(jī)構(gòu)口碑,提升品牌形象。

        三、活動時間

        感恩節(jié)當(dāng)天或感恩節(jié)前后的一周內(nèi)的`周末,如11月第四個星期四(感恩節(jié))或周末(如11月25/26日)。

        四、參加對象

        中小學(xué)生、機(jī)構(gòu)全體工作人員以及家長(部分活動環(huán)節(jié))。

        五、活動地點(diǎn)

        培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所在校區(qū)、指定社區(qū)廣場或公園等戶外場地。

        六、活動前期準(zhǔn)備

        合作單位:聯(lián)系貧困學(xué)校或捐贈組織,以便在活動中進(jìn)行捐贈或互動。

        活動場地:選擇適合戶外活動的場地,如社區(qū)廣場、公園等,確保場地安全并與物業(yè)協(xié)商好相關(guān)事宜。

        校區(qū)準(zhǔn)備:布置校區(qū),準(zhǔn)備感恩節(jié)主題的黑板報、PPT、音樂等。

        物料準(zhǔn)備:制作活動海報、橫幅、H5、展架等宣傳材料;準(zhǔn)備學(xué)員的活動用品,如帽子、服裝(馬甲、外套等)、手提袋、筆、紀(jì)念卡等。

        人員分工:明確活動當(dāng)天的分工,包括簽到、講解、帶隊(duì)、拍照等。

        七、活動流程

        簽到與領(lǐng)取物品:學(xué)員及家長簽到,領(lǐng)取活動用品(手提袋、筆、紀(jì)念卡、帽子等)。

        講解活動要求:由老師講解活動地點(diǎn)、紀(jì)律、注意事項(xiàng)、活動要求及獎勵等。

        分組出發(fā):將學(xué)員分成若干小組,每組安排老師帶隊(duì),前往指定社區(qū)或廣場。

        社區(qū)活動:

        學(xué)員在社區(qū)內(nèi)尋找捐贈者,請求捐贈一本書或一件文具。

        捐贈者將獲得學(xué)員親手寫的祝?ê鸵恢还P作為感謝。

        學(xué)員需在規(guī)定時間內(nèi)收集到一定數(shù)量的書籍或文具。

        返回校區(qū):活動結(jié)束后,學(xué)員返回校區(qū)。

        活動總結(jié)與表彰:

        清點(diǎn)學(xué)員獲捐的書籍或文具。

        學(xué)員發(fā)表活動感言。

        老師總結(jié)活動,為參加活動的孩子頒發(fā)“感恩”活動紀(jì)念卡,并贈送課時抵用券。

        后期宣傳:整理活動照片、視頻,撰寫文章,制作H6等宣傳材料,進(jìn)一步宣傳機(jī)構(gòu)。

        八、活動注意事項(xiàng)

        確;顒訄龅氐陌踩懦话踩蛩。

        活動中加強(qiáng)學(xué)員的安全管理,確保學(xué)員遵守紀(jì)律,不離開隊(duì)伍。

        活動前與家長溝通,確保家長了解活動安排并同意孩子參加。

        活動中注意禮貌用語,尊重捐贈者。

        活動后及時與家長聯(lián)系,反饋孩子表現(xiàn)及課時抵用券的使用情況。

        感恩節(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動方案 3

        一、活動主題

        感恩有你,一路同行

        二、活動目的

        增強(qiáng)在讀學(xué)員的感恩意識,學(xué)會感恩身邊的人和事。

        挖掘潛在客戶,提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的知名度。

        擴(kuò)大機(jī)構(gòu)的社會影響力,宣傳口碑。

        三、活動時間

        11月第四個星期四(感恩節(jié)當(dāng)天),如2023年為11月23日,活動可安排在下午進(jìn)行。

        四、參加對象

        中小學(xué)生、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全體工作人員

        五、活動地點(diǎn)

        指定某社區(qū)一樓廣場或機(jī)構(gòu)內(nèi)大教室

        六、活動前期準(zhǔn)備

        合作單位:

        聯(lián)系某貧困學(xué)校,了解捐贈需求。

        聯(lián)系某捐贈組織或公司,爭取物資支持。

        聯(lián)系快遞公司,確保物資及時送達(dá)。

        活動場地:

        挑選合適的社區(qū)或機(jī)構(gòu)內(nèi)場地,確保安全無隱患。

        與物業(yè)或場地負(fù)責(zé)人協(xié)商,確保活動順利進(jìn)行。

        校區(qū)準(zhǔn)備:

        準(zhǔn)備一間大教室,布置感恩節(jié)主題黑板報、PPT、音樂等。

        準(zhǔn)備活動所需物資,如感恩卡、筆、帽子、服裝等。

        物料準(zhǔn)備:

        制作單頁、橫幅、海報等宣傳材料。

        準(zhǔn)備感恩卡、筆、帽子、服裝(馬甲、外套均可)或logo貼、手提袋等。

        七、活動流程

        簽到與領(lǐng)取物品(13:00-13:30):

        學(xué)員及家長簽到,領(lǐng)取手提袋、筆、感恩卡、帽子等物品。

        講解活動要求(13:30-13:40):

        由老師講解活動地點(diǎn)、紀(jì)律、注意事項(xiàng)、活動要求及獎勵等。

        分組出發(fā)(13:40-14:00):

        將學(xué)員分成若干小組,每組安排老師帶隊(duì),確保安全。

        前往社區(qū)(14:00-14:20):

        步行或乘坐交通工具前往指定社區(qū)。

        社區(qū)活動(14:20-16:30):

        學(xué)員在社區(qū)內(nèi)尋找捐贈者,請求捐贈一本書或一件文具。

        捐贈者獲得感謝卡和學(xué)員親手寫的祝福語。

        學(xué)員需在規(guī)定時間內(nèi)完成捐贈任務(wù)。

        返回校區(qū)(16:30-16:40):

        各組返回校區(qū),清點(diǎn)人數(shù)。

        活動總結(jié)與獎勵(17:00-18:00):

        清點(diǎn)捐贈的書籍和文具。

        學(xué)員發(fā)表活動感言。

        老師總結(jié)活動,為學(xué)員頒發(fā)“感恩”活動紀(jì)念卡,并贈送課時抵用券。

        八、活動后期

        整理宣傳材料:

        整理當(dāng)天的照片、視頻,撰寫文章,制作宣傳材料。

        聯(lián)系家長:

        向家長反饋孩子在活動中的表現(xiàn),以及課時抵用券的`使用方式。

        總結(jié)會議:

        召開總結(jié)會議,評估活動效果,提出改進(jìn)建議。

        九、注意事項(xiàng)

        安全第一:

        確;顒訄龅匕踩訌(qiáng)學(xué)員的安全教育。

        物資準(zhǔn)備充分:

        提前準(zhǔn)備好活動所需物資,確保活動順利進(jìn)行。

        宣傳到位:

        加強(qiáng)活動宣傳,提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的知名度。

        感謝捐贈者:

        向捐贈者表達(dá)感謝,并展示捐贈成果。

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