關(guān)于培訓方案集合六篇

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的培訓方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

培訓方案 篇1

　　一、培訓目的

　　通過舉辦培訓班，提高心理委員的思想認識水平，明確心理健康教育工作的重要性，了解相關(guān)的心理知識，初步掌握大學生常見心理問題的表現(xiàn)和應(yīng)對措施，熟悉心理委員的工作職責，能夠進行自我心理調(diào)節(jié)，發(fā)展自助能力，在日常的工作中提高心理健康教育工作能力與技巧。

　　班級心理委員是學院心理健康教育工作的基礎(chǔ)力量，他們生活在學生之中，最容易發(fā)現(xiàn)問題，最容易與學生溝通。對他們進行選拔培訓，使他們自覺開展朋輩心理輔導工作，觀察并及時報告同學中存在的異常心理現(xiàn)象，建立和完善大學生宿舍、班級、系、學院和社會專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)的預防與危機干預系統(tǒng)。

　　二、培訓對象

　　學院各班心理委員

　　三、組織機構(gòu)

　　由心理咨詢室制訂，聯(lián)合各系在全院具體組織實施培訓工作。

　　四、培訓形式與內(nèi)容

　　全院集中培訓與各系集中培訓相結(jié)合。針對大學生心理健康狀況的主要特點及影響因素，采取專家講座、經(jīng)驗介紹、團體輔導、交流討論為主的形式。師資為我院心理咨詢的專業(yè)老師。培訓內(nèi)容涉及心理健康知識技能培訓和心理委員素質(zhì)拓展培訓。包括心理健康教育基礎(chǔ)理論、心理委員的角色定位與成長、大學生常見的心理問題與成因、朋輩輔導技能技巧、大學生心理危機的識別與干預、健全人格與完善自我、經(jīng)驗交流與分享體會。

　　目的：學習如何帶團體

　　內(nèi)容：基本技能（傾聽、溝通、共情）

　　基本素質(zhì)（尊重、觀察、保密）

　　對象：40人左右

　　團輔一：團隊建設(shè)1個半小時

　　1、破冰熱身10

　　2、分組認識15

　�。▋蓛纱蛘泻簟⒑巴�、最后兩人交流互動、四人、八人）注意：此處為雙方向他人介紹彼此

　�。ㄐ〗M一人向其他小組介紹本組成員，被介紹到者向大家打招呼）

　　5組，每組8人

　　3、團隊建設(shè)15（大白紙）（組長、組名、組號、組歌、組舞）公共展示

　　4、集體智慧40（制作15，分享25）合作、溝通、分工（一樣的材料，做一個“心靈”象征物。）公共展示

　　5、團輔流程介紹（回顧本次團輔）大家提問10

　　流程：（1）培訓目標（2）設(shè)計團體輔導方案（3）篩選組員（4）招募組員（5）實施方案（6）評估效果

　　團輔二：傾聽、溝通一個半小時

　　1、破冰熱身15大風吹小風吹

　　2、撕紙（單雙向溝通）20

　　3、分組每組三人（觀察者、畫畫者，邊聽邊畫者）

　　小組內(nèi)交流，互換后再練，再交流然后一個志愿者出來知道大家撕紙，看看怎么說能讓大家撕得紙形狀都一樣。

　　大組討論40

　�。ㄗⅲ簝A聽中要注意些什么，怎么做更好等）

　　4、結(jié)束15

　　團輔三：觀察、共情兩小時

　　1、破冰熱身15

　　2、啞劇表演（觀察能力）圍繞一個主題從頭到尾串演，每人1分鐘50

　　3、共情40

　　4、結(jié)束15

　　團輔四：團隊結(jié)束1個半小時

　　1、破冰熱身15

　　2、搶占金沙江40

　　3、相互拍打，放松，分享感受

　　4、討論整體培訓的收獲和感受，以后的期望

　　5、團體活動理論知識介紹、提問

培訓方案 篇2

　　前言：

　　20xx年10月25日法學院團總支學生會開展了自新一屆團總支學生會成立以來的學生干部培訓。旨在了解國情及黨的方針政策和團總支學生會工作章程，增強學生干部的綜合素質(zhì)，提高組織管理能力和創(chuàng)新實踐能力，加強責任意識、大局意識。培養(yǎng)學生干部成為學生工作的主體，配合學院的工作，同時起到模范作用。

　　學生會簡介：

　　學生會：全稱：學生委員會(Student Committee)。一般指中華全國學生聯(lián)合會（簡稱全國學聯(lián)）在各院校的分支機構(gòu)。它的基本任務(wù)是：遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發(fā)展，團結(jié)和引導同學成為熱愛祖國、適應(yīng)有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)要求的合格人才；發(fā)揮作為黨和學校聯(lián)系同學的橋梁和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益；倡導和組織自我服務(wù)、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務(wù)，努力為同學服務(wù)。

　　一、活動背景：

　　為了加強我院學生會新干部隊伍的建設(shè)，提高學生干部的綜合素質(zhì)與責任意識，明確學生會的工作任務(wù)，工作職責，工作要求，并加強各部門之間的溝通與交流，充分體現(xiàn)干部之間的合作精神，全面提高全院學生會干部的學習能力與組織協(xié)調(diào)能力，加強學生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。特舉行此次學生會干部培訓活動。

　　作為學生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等。為了進一步提高學生干部思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，我們將加強對干部的教育、培養(yǎng)和管理，通過團組織召集學生干部進行素質(zhì)培訓，努力提高學生干部的思想修養(yǎng)、工作能力并改善學生干部的知識結(jié)構(gòu)，把干部培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膹秃闲腿瞬�，不斷增強學生干部組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力培養(yǎng)和造就一支政治堅定、作風過硬、素質(zhì)全面的高校學生干部隊伍。

　　二、活動主題：

　　聯(lián)系新老成員，使成員之間有所了解，并對我們學生會也有所了解，向新成員們展示我們學生會的風采，讓新成員們更多更好的了解我們學生會的歷史與性質(zhì)。

　　培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部，打造和諧、美好的學院文化建設(shè)

　　三、活動目的：

　　1.為調(diào)動大家對學生干部培訓工作的積極性，通知學員今后具體學習安排。

　　2.通過干部培訓班的'學習和交流，提高學生干部的管理理論素質(zhì)，培養(yǎng)學生干部的組織管理能力，優(yōu)化學校的民主管理，竭力追求民主管理效益的最大化，并全面提高學生干部的綜合素質(zhì)。積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏，為學生干部今后成才創(chuàng)造更好的條件，為實施“人才強國”戰(zhàn)略奠基

　　3.新生將是學生工作的中堅力量。為提升干部的思想境界，熟悉業(yè)務(wù)知識，提高辦事效率，打造一個交流、相互學習的平臺。同時使學生干部隊伍團結(jié)、互助、友愛，進取。

　　四、活動意義：

　　1.加強政治修養(yǎng)，提高愛國情懷。加深認識，深入理解學生干

　　部的職責和任務(wù)。

　　2.了解學生干部的特點，減少工作中出現(xiàn)失誤，比如與同學發(fā)

　　生沖突等等。端正態(tài)度，不為艱難所擊倒，加強抗打擊能力。（這句話是我上大學時總院主抓學生工作的副院長為我們主要干部開討論會時說的話，學生不是專門搞行政的，老師搞行政，有時也會犯錯誤，更不要提學生了，所以老師可以理解學生干部犯錯誤，但是要想辦法，

培訓方案 篇3

　　為幫助讀者充分了解我校圖書館的電子館藏，提高獲得和使用電子資的能力，校圖書館將于20xx年11月1日至0日在全校范圍內(nèi)開展“中外電子資宣傳培訓月”活動�；顒觾�(nèi)容包括：

　　一、對圖書館所購買的中外電子資和自建資進行多方位宣傳

　　11月2日下午，在嘉庚圖書館前廣場舉辦中外電子資現(xiàn)場推介會，各數(shù)據(jù)商將通過現(xiàn)場布展的形式，直觀地向讀者展示數(shù)據(jù)庫的基本情況和使用方法，并向積極參與互動的讀者贈送小禮品(具體詳情請見附1:關(guān)于開展“中外電子資現(xiàn)場推介會”的通知)；宣傳月期間，在陳延奎圖書館二樓門廳擺放有關(guān)數(shù)據(jù)庫的易拉寶宣傳海報，發(fā)放圖書館電子資宣傳資料（含圖書館匯編的電子資總體介紹和各主要數(shù)據(jù)庫的專題宣傳材料等）；在圖書館網(wǎng)頁、官方微信、微博和電子屏幕上廣泛宣傳等。

　　二、舉辦電子資系列培訓講座

　　活動月期間，每周三、五下午各安排一場數(shù)據(jù)庫使用培訓講座。各場培訓均提供一定數(shù)量的小禮品贈送給參加培訓的讀者，部分培訓還將組織現(xiàn)場有獎問答或抽獎活動。本次培訓活動將采用二維碼簽到方式，對積極參加培訓的讀者將適當給予獎勵。培訓地點在陳延奎圖書館二樓多媒體培訓教室。具體詳情請見附2:“圖書館中外電子資宣傳培訓月”系列培訓場次安排表。

　　三、舉辦“Fulin最強手”大賽

　　為了讓Fulin（“福建省高校數(shù)字圖書館”）系統(tǒng)更好地為本校師生服務(wù)，特面向全校師生舉辦Fulin獻傳遞服務(wù)大賽。具體詳情請見附：“Fulin最強手”大賽通知。

培訓方案 篇4

　　為提高員工素質(zhì)，促使企業(yè)持續(xù)發(fā)展和員工個人職業(yè)發(fā)展，公司提供各崗位員工外派培訓機會，促進增強員工對本職工作的能力，方案如下：

　　一、外派培訓的概述

　　1、外派培訓目的：

　　促進員工培訓有序開展，培養(yǎng)員工專業(yè)技能和管理能力，并保證員工在接受公司培訓后能繼續(xù)為公司發(fā)展貢獻力量，行之有效地進行長期的、持續(xù)的、系統(tǒng)的學習與培訓，提升員工的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

　　2、外派培訓對象適用范圍：公司所有參加外訓的員工

　　3、外派培訓的內(nèi)容包括：

　　·政府法令規(guī)定的，由政府單位主辦及核定的資格鑒定課程;

　　·專業(yè)知識或技能課程;

　　·企業(yè)經(jīng)理人進修培訓等。

　　4、外派培訓的形式：全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和在職培訓。

　　5、外派培訓計劃：

　　公司人力資源部及各部門應(yīng)于新年度開始前提出外派培訓計劃并報批核準。臨時外派項目，申請人需按正規(guī)的程序提出申請，經(jīng)部門負責人、培訓中心總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、分管副總裁審批后執(zhí)行。培訓金額較大的，需報請公司總裁核準。

　　二、外派培訓人員資格審核

　　1、 參加外派培訓人員應(yīng)與公司簽訂正式勞動合同。

　　2、 參加外派培訓人員應(yīng)為有長期服務(wù)于公司的意愿。

　　3、 參加外派培訓人員，外派的培訓項目須與崗位需求匹配。

　　4、 參加外派培訓人員，上次與此次的培訓頻率需進行控制，除特殊需求課程除外。

　　5、 參加外派培訓人員，培訓課程金額及其它費用總計須與崗位進行匹配。

　　三、外派培訓處理程序

　　1、外派培訓人員分為指定、推薦及個人申請三種情況。

　　2、凡參加外派進修培訓人員均填寫外派培訓申請，由所在部門負責人推薦，公司培訓中心進行資格審查報人力資源總監(jiān)、分管副總裁審批后，方可報名參加。

　　3、 外派培訓人員與公司簽訂培訓協(xié)議后，其人事關(guān)系歸人力資源部管理，工資待遇按協(xié)議執(zhí)行。

　　4、 外派培訓結(jié)束后，外派培訓人員應(yīng)于返公司七日內(nèi)將外派培訓期間所填寫的學習日志交公司培訓中心。參加培訓學習結(jié)束后，須持結(jié)業(yè)證、考試成績或其他證明材料到人力資源部備案登記。

　　5、外派培訓人員的費用報銷須在返公司七日內(nèi)匯總填寫明細，由培訓中心部審核登記后辦理報銷手續(xù)。

培訓方案 篇5

　　許多企業(yè)都將培訓視為提升員工勝任能力、培養(yǎng)人才的重要方式，有的企業(yè)甚至把員工培訓當作一種福利文化在經(jīng)營。如何將培訓做得更出色是很多企業(yè)培訓經(jīng)理們面臨的一個嚴峻的考驗與挑戰(zhàn)。本文就如何做好企業(yè)員工年度培訓計劃提出了分六步走的方案。

　　一、重視培訓年度規(guī)劃，明確培訓重點目標

　　企業(yè)要想做好切實可行又能夠為企業(yè)帶來明顯效益的培訓規(guī)劃，必須從根本上重視培訓規(guī)劃，不能將培訓看成可有可無的事情。一個好的培訓規(guī)劃絕不會只是一些培訓課程的組合，一個差勁的培訓規(guī)劃往往只會浪費大量的資源，卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓規(guī)劃， 明確培訓重點目標，才能夠正確對待培訓規(guī)劃，也才能夠制定出有效的培訓規(guī)劃。

　　二、系統(tǒng)分析培訓需求， 有的放矢切入實際

　　企業(yè)整體的培訓需求可以從五個方面來進行分析：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計劃、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段。部門培訓需求主要是征求各部門主管的需求，由其根據(jù)部門的工作目標來提出自己的需求。員工個體培訓需求則可以通過發(fā)放培訓需求調(diào)查問卷的形式來完成，并由部門主管來判斷是否符合企業(yè)的需求。這樣培訓滿足的不僅是企業(yè)的培訓需求， 還滿足了部門及員工的培訓需求。

　　三、建立培訓課程目錄， 制定課程開發(fā)計劃

　　培訓需求分析完成后，下一步就是為實現(xiàn)這些需求而安排培訓課程。()從需求的頻率來分，培訓課程可分為常規(guī)課程和隨機課程兩類。對于常規(guī)課程，培訓管理者應(yīng)該分門別類建立完整的課程目錄，加強對課程的管理，并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善。根據(jù)課程目錄制定年度培訓課程開發(fā)計劃，通過確定問題，與企業(yè)領(lǐng)導層討論就需要解決的問題達成共識，進行自我分析， 確定可行的方案，并分析選擇的標準等方法，從而使培訓更系統(tǒng)、更完善。

　　四、推行培訓案例征集， 有效性、吸引力倍增

　　實際工作中發(fā)生的案例是最好的材料，把工作案例提交給培訓師，由培訓師根據(jù)案例來組織課程，培訓不可能不再具有針對性。結(jié)合員工實際工作中的案例，培訓時不再拿世界知名的企業(yè)說事，培訓對員工的吸引力增強了，也讓員工感覺講師講的就是自己身邊真實的狀況，可以隨時隨地就用得著。企業(yè)應(yīng)建立培訓案例征集制度，由各部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同時，企業(yè)的培訓管理者本身也要經(jīng)常到各部門了解工作的情況，收集對培訓有用的案例。

　　五、制定崗位技能表，系統(tǒng)分析員工的培訓需求

　　實現(xiàn)培訓的系統(tǒng)性，必須系統(tǒng)分析每個崗位所應(yīng)具備的知識與技能，制定崗位技能表及培訓訓練活動的具體實施方案，細化各項學習內(nèi)容和考核目標，根據(jù)員工缺乏的技能再來組織培訓。這是一項復雜的系統(tǒng)工作，不是一個部門，也不是短時間內(nèi)所能完成的工作，但企業(yè)要真正地提高員工的素質(zhì)，培訓真正地要提升水平，使培訓更系統(tǒng)，這是必不可少的一環(huán)。當這項工作完成之后， 許多問題就迎刃而解，培訓工作也變得更有效、更系統(tǒng)。

　　六、推行教練體系，全面提高培訓效果

　　培訓效果是培訓管理者最頭痛的問題。在企業(yè)內(nèi)部建立一支講師隊伍，或者把內(nèi)部培訓師訓練成一支講師隊伍， 針對一些重要的課程與技能，針對一些重點的員工，采取培訓加講師的方式，則能極大的提高培訓效果。

　　總之，要想做好企業(yè)培訓決非易事，選擇一至三個年度工作重點，作為突破口是明智的選擇。這也是企業(yè)在進行新一年度培訓規(guī)劃時所應(yīng)采取的策略，從而提供最好、最滿意、最有用的服務(wù)給企業(yè)受訓群體。

培訓方案 篇6

　　關(guān)于舉辦農(nóng)廉工作業(yè)務(wù)培訓班的通知 各村(居)黨組織：

　　為了進一步增長各村(居)農(nóng)廉工作業(yè)務(wù)知識，提高工作水平，決定對各村(居)干部進行農(nóng)廉工業(yè)務(wù)培訓，進一步推進全鎮(zhèn)農(nóng)村黨風廉政建設(shè)工作，經(jīng)鎮(zhèn)黨委同意，擬召集各村(居)干部舉辦一期農(nóng)廉工作業(yè)務(wù)培訓班，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、培訓時間：20xx年8月15日(星期四)下午，時間半天。

　　二、培訓人員：各村(居)干部。

　　三、培訓方式：采取專題學習與座談討論的形式進行

　　四、培訓內(nèi)容

　　農(nóng)廉工作的黨務(wù)村務(wù)公開、“三資”監(jiān)管、村級民主建設(shè)、強農(nóng)惠農(nóng)政策落實、維護群眾土地權(quán)益、農(nóng)廉網(wǎng)建設(shè)、廉政教育、便民服務(wù)機構(gòu)建設(shè)

　　中共荔城區(qū)西天尾鎮(zhèn)委員會

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