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    1. 培訓(xùn)方案

      時間:2022-09-21 13:33:23 培訓(xùn)方案 我要投稿

      有關(guān)培訓(xùn)方案集合五篇

        為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)方案5篇,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)培訓(xùn)方案集合五篇

      培訓(xùn)方案 篇1

        為保證新護士上崗后能順利適應(yīng)臨床護理工作,遵守護理相關(guān)法律法規(guī)、護理工作制度、診療護理規(guī)范及操作規(guī)程,保障護理質(zhì)量和護理安全,特制定本培訓(xùn)計劃。

        一、根據(jù)《深州市中醫(yī)醫(yī)院崗前培訓(xùn)計劃》制定本培訓(xùn)計劃。

        二、培訓(xùn)目標

        1、鞏固其專業(yè)思想,熟悉崗位職責與護理工作制度。

        2、抓好"三基"(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。

        3、熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù),熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術(shù)。

        4、掌握婦產(chǎn)科疾病的病情觀察要點。

        5、掌握婦產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。

        三、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)對象培訓(xùn)師資:張俊彩、王玉坤 參加培訓(xùn)人員:所有新上崗護士

        四、培訓(xùn)內(nèi)容

        1、定期強化醫(yī)療護理各項規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規(guī)范。

        2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)

        2.1熟悉婦產(chǎn)科危急重癥病人的護理常規(guī),護理基礎(chǔ)理論、?谱o理理論、護理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。

        2.2掌握婦產(chǎn)科專科疾病護理常規(guī)。

        2.3掌握婦產(chǎn)科一般護理常規(guī)。

        2.4熟悉心電監(jiān)護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎心監(jiān)護儀、簡易呼吸器使用。

        2.5掌握婦產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護理文書書寫,能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。

        3、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進行崗位培訓(xùn)。

        五、培訓(xùn)措施

        1、護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。

        2、護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培計劃。

        3、鼓勵自學(xué)、鼓勵參加各類護理大專學(xué)歷學(xué)習(xí)。

        4、由高年資護士進行傳、幫、帶。

        5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動。

        6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和護理病例討論。

        7、每季度進行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考核。

        8、.培訓(xùn)期間,定期召開新護士座談會,了解其生活及工作狀態(tài)。

        六、考核評價

        1.培訓(xùn)結(jié)束后每個人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓(xùn),直至合格才能獨立上崗。

        2.培訓(xùn)結(jié)束后,寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨立上崗的信 心和能力。

        3.科室按期進行總結(jié)評價。

      培訓(xùn)方案 篇2

        為了滿足我行發(fā)展需要,打造一支具備高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力的團隊,提升我行在金融市場中的生命力、競爭力,現(xiàn)對20xx年新員工進行培訓(xùn),特制定本方案。

        一、 培訓(xùn)目的:

        本方案在于幫助新入職員工了解我行相關(guān)規(guī)章制度,盡快融入我行企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念,行為模式,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)及職業(yè)素質(zhì),為崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。

        入職培訓(xùn)的目的:

        1。減少新員工的壓力和焦慮;

        2。減少啟動成本;

        3。降低員工流動;

        4?s短新員工達到熟練精通程度的時間;

        5。幫助新員工學(xué)習(xí)組織的價值觀,文化以及期望;

        6。協(xié)助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;

        7。鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。

        二、 培訓(xùn)內(nèi)容:

        1。公司的發(fā)展歷史、公司業(yè)務(wù)、公司宗旨、企業(yè)文化及發(fā)展前景;

        2。公司組織結(jié)構(gòu)圖、權(quán)力系統(tǒng)、各部門之間的服務(wù)協(xié)調(diào)、部門職責及業(yè)務(wù)范圍、主要領(lǐng)導(dǎo)介紹及分管業(yè)務(wù);

        3。會計基礎(chǔ)知識(含基礎(chǔ)工作標準化);

        4。綜合系統(tǒng)操作流程;

        5。公司薪酬程序、如何發(fā)放及發(fā)放時間;

        6。職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機會,職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息);

        7。介紹公司員工手冊、公司有關(guān)政策、程序、財務(wù)制度及相關(guān)流程;

        8。標準化服務(wù)導(dǎo)入(儀容儀表、服務(wù)流程、特殊業(yè)務(wù)、晨會);

        9。銀行日常安全防范工作;

        10。工作外的活動(如工會活動,團委活動,本行辦的月報等)

        11。參觀公司服務(wù)場所(如餐廳,會議室,各部門等);

        三、 培訓(xùn)時間

        第二批時間安排:20xx。10。9—20xx。10。18

        四、組織驗收:

        組織考試 20xx年X月X日 2。上交職業(yè)生涯(5年內(nèi))規(guī)劃

        五、培訓(xùn)紀律:

        1。不可遲到、早退,不得請事假,擅自缺席,如經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視為自動離職。

        2。培訓(xùn)場所禁止吸煙、吃東西、大聲喧嘩。

        3。培訓(xùn)要保持安靜,注意力集中,不可竊竊私語。

        4。同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架,不能拉幫結(jié)派,一切不利于團結(jié)的事,一律禁止。

        5。培訓(xùn)時應(yīng)認真聽課,作好筆記,不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

        六、 培訓(xùn)態(tài)度和培訓(xùn)意義

       。ㄒ唬┡嘤(xùn)的態(tài)度:

        積極的態(tài)度已經(jīng)成為當今最為稀缺、珍貴的資源;它是個人決勝于未來的最大資本,是縱橫職場最核心的競爭力!再平凡的培訓(xùn),只要你有足夠積極的態(tài)度,也能從中得到最有價值的鍛煉!心若改變,你的態(tài)度跟著改變 態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變 習(xí)慣改變,你的性格跟著改變 性格改變,你的人生跟著改變

       。ǘ┡嘤(xùn)的意義:

        1。掌握相應(yīng)的工作技能和服務(wù)利益,職業(yè)道德,更快的勝任工作;

        2。學(xué)到新的知識,獲得經(jīng)驗,從而有機會提升;

        3。堅持接受培訓(xùn),可減少工作中的安全事故;

        4?梢栽黾邮杖,創(chuàng)造更好的工作條件;

        5。會增強自身對勝任工作的信心;

        6。增強工作能力,有利于未來發(fā)展;

        7。了解角色轉(zhuǎn)變的心態(tài)和能力要求,樹立正面的職業(yè)心態(tài)。

      培訓(xùn)方案 篇3

        一、培訓(xùn)目標和培訓(xùn)重點

       。ㄒ唬┡嘤(xùn)目標:

        1.樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn),完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機制,提高教師教育活動的實效性,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

        2.提高教學(xué)能力,促進學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高,能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍,能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊伍,為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

       。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容:

        1.開展教學(xué)新常規(guī)培訓(xùn)。

        2.開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。

        3.開展科研能力培訓(xùn)。

        二、主要內(nèi)容和基本形式

        我校校本教研以建立由學(xué)科知識和教育教學(xué)理論為主的條件性知識和以教育教學(xué)經(jīng)驗的升華為基礎(chǔ)的實踐性知識所構(gòu)成的教師校本培訓(xùn)體系,以培養(yǎng)依法執(zhí)教、更新教育觀念為先導(dǎo),以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以提高全體教師有效教學(xué)研究和提升教師教學(xué)基本功為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。

        培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我提高為主,教研培訓(xùn)、集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)模式,以學(xué)校為陣地,圍繞教育教學(xué)實際,培訓(xùn)和提高教師的水平。擬采用聽、說、看、思、做、寫等形式開展培訓(xùn)工作。

        1.指導(dǎo)提高式

        聘請校內(nèi)外名教師或?qū)W科帶頭人、骨干教師等,圍繞教育、教學(xué)、教改、教研等問題進行專題講座,推動學(xué)校的教育教學(xué)和教研工作。

        2.師徒互進式

        將名優(yōu)教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人與青年教師結(jié)成師徒,每學(xué)期落實帶徒計劃和師徒雙方職責。徒弟在師傅的指導(dǎo)下得到較快的提高和成長。師徒之間要互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同提高,共同發(fā)展。

        3.專題討論式

        圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶有共性的、有研究價值的`問題,學(xué)校開展集中理論輔導(dǎo),圍繞某些專題,組織研究,老師們在參與、體驗、反思中總結(jié)經(jīng)驗,提高認識,使每個教師水平都得到提高。

        4.“骨干”輻射式

        學(xué)校要為骨干教師提供發(fā)展的平臺,使一大批師德好、能力強、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師脫穎而出。學(xué)校要對骨干教師給任務(wù)、壓擔子、搭臺子,要對骨干教師實行“優(yōu)培、重用、厚待”的政策。

        5.以“課”促思式

        各教研組開展研討課、示范課等上課活動,要求新教師上好過關(guān)課,骨干教師上好示范課(每個教師學(xué)年內(nèi)至少上一節(jié)公開課,新教師學(xué)年內(nèi)至少上兩節(jié)公開課。每個教師學(xué)年內(nèi)至少聽15節(jié)課)。

        6.以“寫”促進式

        要求所有教師每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)教研等方面的文章交教科室。通過撰寫課題、論文、心得、反思等,使眾多教師既能說又能寫。鼓勵教師向市級以上教育刊物發(fā)表文章,學(xué)校按“績效”方案給予獎勵。

        三、保障措施和預(yù)期效果

        我校校本培訓(xùn)的工作由“校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)專管的管理體系。校本培訓(xùn)工作組不斷完善校本培訓(xùn)工作制度,加強平時督查,確保校本培訓(xùn)各項工作落實到位。學(xué)校保證培訓(xùn)經(jīng)費的投入,為教師校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)條件,如圖書、音像資料、設(shè)備設(shè)施等。學(xué)校每學(xué)期召開教師校本培訓(xùn)工作會議,研究工作中所出現(xiàn)的問題或總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗和做法,保證該工作的順利開展并卓有成效。

      培訓(xùn)方案 篇4

        一、活動主題:

        學(xué)生會干事培訓(xùn)活動

        二、活動目的:

        1、隨著學(xué)生會納新活動的順利完成,學(xué)生會又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發(fā)改部對本次納新活動總結(jié)的反饋上來看,干事們對于學(xué)生會相關(guān)工作并不明確,其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓(xùn),可以使他們進一步了解學(xué)生會的工作模式和相關(guān)制度,嚴正紀律要求,盡快熟悉相關(guān)工作,并投入到學(xué)生工作中去。

        2、提高學(xué)生會干事的綜合素質(zhì),使其能更有效地開展學(xué)生會工作,在每次活動中均能提前做好相關(guān)準備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學(xué)生會工作的連續(xù)性,更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

        3、提高新一屆學(xué)生干事在學(xué)生會工作中的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)與活動能力等,培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才,以便學(xué)生會健康發(fā)展。

        4、在活動中增強新老成員的溝通與交流,增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。

        三、活動時間:

        xx年11月22日xx年xx月6日的每周日14:17:

        四、活動地點:

        三教(具體教室待定)

        五、主辦單位:

        吉林大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會

        六、活動安排

       。ㄒ唬┑谝黄谂嘤(xùn)活動

        1、活動時間:xx年11月22日14:17:

        2、參加人員:學(xué)生會1級全體干事,9級干部可自愿參加。

        3、主講人:高巖老師、鄒運主席、井源副秘書長等

        4、主持人:馬朕卓秘書長

        5、活動內(nèi)容:召開學(xué)生會全體干事大會

       。1)邀請學(xué)生會指導(dǎo)老師對1級干事進行思想教育培訓(xùn),闡述干事進入學(xué)生會的目的和意義,并指出學(xué)生會的宗旨在于服務(wù)學(xué)生,要發(fā)揮學(xué)生會同學(xué)之家,師生之橋的作用,同時,鼓勵干事們能樹立學(xué)生會意識,部門意識,團隊意識和責任心意識。

       。2)邀請學(xué)生會主席鄒運同學(xué)為大家講解學(xué)生會工作紀律及規(guī)章制度,包括請準假制度、獎懲制度、財務(wù)制度及簽到簽退制度等。

        (3)由9級部分干部,為大家做先進事跡報告。介紹自己的先進事跡及心路歷程,引起同學(xué)共鳴,使之樹立正確的人生觀、價值觀。

        (二)第二期培訓(xùn)活動

        1、活動時間:xx年11月29日14:17:

        2、參加人員:秘書處、發(fā)改部、宣傳部、外聯(lián)部、文藝部以及體育部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。

        3、主講人:賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)

        4、活動內(nèi)容:

       。1)講解學(xué)生會工作中的基本禮儀,簡單介紹舉辦活動的會議材料準備及會場布置等知識。

       。2)培養(yǎng)干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例,向干事們介紹策劃書的基本步驟、關(guān)鍵點和細節(jié),并耐心解答干事們關(guān)于寫策劃書方面的問題。培訓(xùn)結(jié)束后,到場干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機組團,共同完成一份策劃書,于xx月6日前交至負責人處。策劃內(nèi)容從趣味體育賽、陽光體育運動月、校迎新晚會、圣誕狂歡party、主題講座(主題自擬)中任選一個活動進行策劃。

        (3)培養(yǎng)干事的繪畫、設(shè)計等能力。以宣傳部為例,講解手繪海報構(gòu)圖設(shè)計的要點、注意事項,手繪技巧,藝術(shù)字相關(guān)知識以及制作展板的相關(guān)事宜。課后,宣傳部干事須每人完成一張手繪海報,于xx月13日前交至負責人處。內(nèi)容從征文比賽、系列講座、圣誕主題游戲中任選其一。

      培訓(xùn)方案 篇5

        游戲規(guī)則:

        1、主持人宣布以課為單位,每課選派10名男士、1名女士。

        2、主持人講解游戲規(guī)則:10名男士圍成一圈,女士站在中央,不管以任何方式,在規(guī)定的時間內(nèi),最終的目的是從包圍圈中跑出來。勝利突圍的學(xué)員有獎品。

        3、主持人宣布開始,先由一課的男士圍成圈,由二課的女士突圍。

        4、再由二課的男士圍成圈,由一課的女士突圍。

        5、主持人給勝利突圍者頒發(fā)獎品。

        6、說明寓意,增加團隊精神。

        晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

        那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

        1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”

        2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”

        3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場

        4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”

        5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)

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