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    1. 培訓學校招生方案

      時間:2023-08-09 09:00:05 曉麗 培訓方案 我要投稿

      培訓學校招生方案(精選14篇)

        為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的培訓學校招生方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      培訓學校招生方案(精選14篇)

        培訓學校招生方案 1

        一、招生計劃背景概述:

        學校簡介:

        當前,隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

        市場營銷是一種管理過程,即將品質優(yōu)良的商品以適當?shù)膬r格和最合理的渠道提供給消費者的科學的有系統(tǒng)的活動。

        職業(yè)學校的招生活動也可以說是在目前市場經(jīng)濟條件下,學校將“教育”商品銷售給學生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長期持續(xù)的服務過程,學生對產(chǎn)品的消費要達到一定的時間,最后實現(xiàn)消費的目的。職業(yè)學校招生活動過程是在“教育”商品真實質量的前提下的營銷活動:發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,通過系列的分析、計劃、執(zhí)行和控制的過程及營銷手段的組合應用,最后達成學生就讀的目的。

        所以說招生營銷活動應該是一個管理過程。當前對職業(yè)學校來說,應該了解和實施這種管理過程,包括相應的營銷手段的組合應用,而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認識,擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。

        二、在學校招生工作營銷理念及運作手段的管理過程主要體現(xiàn)在以下幾個順序及層面。

        1、市場調查及目標市場的確定市場調查是招生營銷活動的第一步,指以科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解營銷目標及其需求,使主管人員能更有效地設計、執(zhí)行和控制各項營銷活動。職業(yè)學?蓮慕逃块T獲得有關生源的各種數(shù)據(jù),如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求,進行研究分析;或用分層調查法,以學校為單位,分為領導、教師、學生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進一步接觸實質情況,如生源數(shù)減少或增長原因,就讀學生層次及相關需求,生源校對職業(yè)學校印象及學生選擇學校就讀的主要考慮等,可為學校提供較為客觀的材料,以供決策參考。

        由分析結果建立目標市場,所謂目標市場,是指學校根據(jù)自身條件和能力,分辨出能為之有效服務的細分市場,以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學校招生目標市場慨念以學生類別,學校和區(qū)域為主,如職校校學生主要以普通中學初中畢業(yè)生為對象,再進一步細分為學業(yè)成績中下及家景較為一般,而分布于學校影響力能及的`某一區(qū)域內的學生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場。

        2、職業(yè)學校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內涵,職業(yè)學校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學校應了解消費者心理,對同類教育產(chǎn)品認知印象,學校在學生眼中地位、獨特形象及優(yōu)勢,由定位可以確定營銷方法及手段,在信息時代,職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象.

        而采取的步驟有:

       。ㄒ唬┐_認學校最有利的競爭形象。定位來源不是產(chǎn)品本身而是消費者心理,學校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統(tǒng)的調查,依據(jù)顧客、產(chǎn)品差異和同類物價比關系研究來確認長期有利的競爭態(tài)勢。職?蓪Ρ旧韼熧Y、設備、環(huán)境、就業(yè)率,服務等進行評估、比較、根據(jù)學生認知調查,選擇自身強項和特色,突出學校形象。

       。ǘ┻x擇競爭優(yōu)勢,指經(jīng)系統(tǒng)性方法評估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學條件薄弱,則選擇自身在素質培養(yǎng),管理方法方面的優(yōu)勢,并使之與就讀學生和家長心理切合,對公眾強調現(xiàn)代社會人的素質重要性,樹立自身特色品牌。

       。ㄈ┒ㄎ坏男麄骱蛨猿,定位是一個心理認知問題,應該是學校和學生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳學校樸實校風就不能渲染奢華,宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。

        定位是學校品牌,學生、家長的心智模式,宣傳中一定要客觀地考慮消費者印象,也要實事求是。

        定位是消費者認知和感情的長期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發(fā)生,則應長期堅持,全力以赴。定位應有好的標的物,如對照某一有鮮明特點好的或壞的標的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接,比重新建立形象要容易。

        也可以采用新位置策略,如職校本身形象欠佳,可考慮大范圍更動專業(yè)及培養(yǎng)目標,甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學生。定位如遇重大社會變革或政策調整,如大學擴招、普高熱等,也需要根據(jù)實際情況加以調整。

        三、營銷推廣策略營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關系。

        1、人員推銷,指在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強,容易培養(yǎng)友誼,信息反饋快的優(yōu)點、缺點是成本較高。在招生工作中,人員推銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由于職業(yè)關系,了解學生心理、興趣、能把握學生思想,有較好的語言能力,為學生所信服,是招生工作中推銷人員首選。或可采用職校校長、教師、學生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學生現(xiàn)身說法等,方式上可依據(jù)推銷人員社會關系及學校熟悉情況,采用總體進行或任務包干。人員推銷應建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時間內發(fā)揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學校。

        2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點。職業(yè)學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸多因素。廣告的任務是建立學校的知名度,顯示其教育產(chǎn)品實質、及學校特色、環(huán)境、服務等。關鍵要把握幫助學生達到的某一具體的目的,如用實例展示學生就讀可升學,獲得某一行業(yè)職位等,建立學生的信心和取向。廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學生對教育產(chǎn)品有一個了解,產(chǎn)生需求和欲望。通知性目標要突出職業(yè)學校的性質、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說明性目標往往采取比較手法,突出學校獨特優(yōu)勢;廣告提醒性目標指要保持連續(xù)性、反復播放,加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環(huán)境、及學校各種活動,也可采用側面辦法,如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料。

        3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實用性,如給予生源;騾f(xié)助人員個人經(jīng)濟獎勵,給學生贈品,分發(fā)彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內容,學生因實惠而采用,起到很好的宣傳作用。

        4、公共關系,具有管理功能和營銷的雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對學校及其產(chǎn)品的態(tài)度,使學校運作及措施與目標市場一致,從而被學生和家長接納。公共關系具有長期,特定的功能,建立絕非一朝一夕。主要通過長期有效的合作,建立雙方的可信度,滿意率。公共關系主要密訣即向目標市場不斷努力,輔以多種手段,加深加固印象。當群眾才接觸某個學校并不會覺得很好,但通過長期的公關活動也能達到目的。如某職?鐓^(qū)域招生,為了與學生家長溝通,影響其周邊人群,每學期派出教師,到周邊縣區(qū)分別召開家長會,表達學校重視與家庭溝通,并長期堅持,使學校各種活動、成果信息散布于廣大地區(qū);

        培訓學校招生方案 2

        一.項目介紹

        美卓潛能開發(fā)教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個有核心競爭力的教育培訓項目。它采用了美國最新進的前沿教育理念,采用科學技術對影響學生成績的四個因素進行跟蹤管理。全面提高學生的學習熱情與學習效率。令學生徹底告別了傳統(tǒng)的被動的填鴨式教育。讓學生真正成為了學習的主人。

        根據(jù)美國教育機構的取樣調查,86.5的孩子在智力在是趨于相近水平。除了少數(shù)智力超常的孩子外,多數(shù)孩子的學習成績取決于與其相關學習效率。由于興趣,方法,習慣的差異性,這就導致了67%以上的學生對學習感到吃力,無法順利掌握書本上的全部內容。調查結果顯示,在尖子學生中,91%的學生學習效率是其他學生的3倍以上。由此我們可以得出相關的科學結論,學習成績的好壞取決于學習效率的高低,提升的學習效率就一定能提高成績成績。

        自19世紀科技的'高速發(fā)展以上,教育行業(yè)也涌現(xiàn)了一批著名的教育理論與教學方法。這些不斷更新的理論方法推動了教育思想的發(fā)展。對教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠的意義;厥紫热说淖阚E與貢獻。我們今天也可以自豪的宣布,我們的潛能開發(fā)項目是又一次的對行業(yè)的革新與顛覆。它將改變上千萬學生的學習方式與習慣。

        美卓潛能開發(fā)學習系統(tǒng)將被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。將好方法好思路貫穿與學生的日常行為中。解決廣大學生不會學習,不懂方法的學習困擾。讓成績平平的孩子20天內學習成績有個質的飛躍。

        二.暑期招生方案。

        1.招生主題:名校尖子夏令營——天才學生的秘密,讓你20天快速提高成績的方法。

        2.營銷招生;本次營銷分為兩個階段,第一階段為體驗式招生階段,旨在以全新的體驗宣傳教育理念,吸引家長關注與報名。第二階段為多點擴張階段,要求以點帶面,形成火爆態(tài)勢,樹立全省樣板市場。

        3.招生步驟:第一階段

        (1)招聘5—8名兼職派單員,最好是有責任心與親和力的女大學生。組成4個推廣小組,每兩人一組。將城市內各住宅小區(qū)編號分組。每組派單小組負責5-8個大型小區(qū)。制定好相關工作制度與獎罰措施,以及相關的短期培訓。將隊伍打造成執(zhí)行力強,業(yè)務素質過硬的團隊。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。

       。2)與小區(qū)物業(yè)溝通好,在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動;顒右孕⌒突顒訛橹鳌W詈檬切⌒偷谋荣惢顒。以家庭為參賽單位。拉近和家長的距離,發(fā)放報名體驗卷,留下家長聯(lián)系方式。

        (3)相關小區(qū)活動最好與其他商家一起聯(lián)合舉行,比如童裝店,牛奶廠家,兒童攝影機構。最大限度的降低成本,擴大影響力。如果條件允許,有相關資源,可以請相關電視媒體介入報道。

        (4)小區(qū)活動爭取與政府事業(yè)機關合辦影響力會更大,效果更好。適合合作的有市婦聯(lián),市計生委,市團委,市總工會,街道辦事處。

       。5)聯(lián)合相關地方性網(wǎng)站,做好相關網(wǎng)絡營銷工作。比如地方論壇,微博。

        (6)收集好相關家長聯(lián)系方式后,開始電話營銷。特別要注意和家長的溝通。要注意用禮物吸引家長的興趣,用感情和關心打動家長的內心,用權威的說辭鑒定家長報名的決心。

        (7)做好會議營銷的準備工作。我們將派遣教育專家在會議現(xiàn)場展示我們的教育成果,將全新的教育理念灌輸給家長。讓參會的家長認可接受我們別樹一格,卓有成效的方法。最終成交報名。

        (8)做好相關的打折優(yōu)惠活動。三好學生,優(yōu)秀學生,學生干部或者有特殊才藝比賽曾獲得過相關獎項的學生采取9.5折到7.5折不等的優(yōu)惠活動。前三十名報名者有學習禮包相送。

        (9)夏令營的時間為12天,時間短暫,要出成績,一定要對每個學生進行精細化管理,報名之初就要確定學生的特長,愛好,長處及短項。對每個學生要建立檔案,實行學習過程跟蹤管理。重點培養(yǎng)長處,針對性的克服短項。要讓每個學生確實都有看得到的進步。包括學習成績,才藝能力,與為人處事等等各個方面。

        (10)夏令營過程中做好教學管理?筛鶕(jù)學生興趣將學生分為三個班,尖子學生班,綜合才藝班,未來領袖班。每個班除了學習之外都有其他的培訓主題。對每個班的孩子都進行跟蹤攝像,記錄下他們學習的點點滴滴與喜怒哀樂。讓家長清清楚楚的看到孩子的成長與變化。

       。11)安排好學生相關社會實踐活動。參加過社會實踐活動學生會更體會到生活的艱辛,更加珍惜現(xiàn)在的學習與生活。一次別開生面的社會實現(xiàn)勝過一百次老師的說教。

        (12)夏令營匯報演出。在夏令營結束前5天,務必為每個孩子準備一個表演節(jié)目,要讓家長欣賞到參加夏令營后孩子的進步。這是將家長和孩子轉變成長期客戶的有效方式。

        4.招生步驟第二階段

       。1)經(jīng)過暑期第一階段的運作后,學校在當?shù)氐闹鹊玫綐O大的提高,具備一定的社會影響力,美卓公司總部出面與當?shù)刂攸c學校達成合作伙伴協(xié)議。提高權威性與知名度,擴大生源,為成為區(qū)域性的教育機構打下堅實基礎。

        (2)美卓將協(xié)助當?shù)鼗锇檫M行全面營銷活動。美卓提供廣告文案與廣告片,通過整合營銷手段,全面引爆當?shù)亟逃袌觥T诘谝浑A段的局部市場招生基礎上,做深做透當?shù)厥袌。讓美卓潛力開發(fā)教育成為當?shù)貜V為人知的著名教育品牌。

       。3)開擴書店,童裝點,玩具店,攝影店等多家兒童產(chǎn)品關聯(lián)店,達成雙向合作協(xié)議。形成多點網(wǎng)絡渠道。

       。4)實現(xiàn)“ 3+2+1計劃”。美卓“ 3+2+1計劃”是指美卓教育全力支持當?shù)鼗锇閿U張的計劃。3是指3家歸合作伙伴監(jiān)管的加盟學校。2是合作活動直屬的分校。1是合作伙伴的總校。

       。5)形成火熱的樣板市場后,順應發(fā)展形式,抓緊有利時機向周邊地區(qū)輻射。擴展與與他培訓機構以及幼兒園等相關教育機構的項目合作。形成多點盈利的商業(yè)模式。打造獨特競爭力。

        (6)在部分人口密集,經(jīng)濟水平好的地區(qū)開辦潛能開發(fā)主題的托管班與幼兒園,完善產(chǎn)業(yè)鏈的布局。擴大學校規(guī)模。

       。7)校長與老師定期參加美卓公司進行的季度學校管理招生培訓與教學技能培訓。學習掌握各種招生與運營技巧。熟悉各種新進的教學理念與方法,取長補短。保證教學的效果和品質。

       。8)采用美卓運營管理系統(tǒng)。實現(xiàn)招生——教學——管理全程數(shù)據(jù)化監(jiān)控。對每個環(huán)節(jié)都能有效的管理。告別教育培訓業(yè)落后的管理方式,提升招生,教學效率。全面和國際教育機構管理水平接軌。

        培訓學校招生方案 3

        一、招生定位策劃

        招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)校園的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標以及辦學規(guī)模和方向提出的,是解的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學生的目標群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;是面向應屆畢業(yè)生,還是面向社會。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中,萬州城區(qū)為主要生源地,務必抓好這塊市場。招生目標群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓人員約占總生源的60%~70%。

        二、招生渠道策劃

        招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經(jīng)進入網(wǎng)絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。

        招生渠道在招生中占有十分重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!

        我們準備采用以下渠道進行招生:

        1、校園的老生帶新生,校園全體教職工充當招生人員,利用各種網(wǎng)絡人脈,挖掘學生。

        2、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。

        3、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。

        4、到生源地校園開展各種聯(lián)誼活動,進行公關。

        5、各種實物廣告、宣傳單等。

        6、新聞媒體宣傳,樹立形象。

        7、網(wǎng)絡招生,在萬州或重慶各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。

        三、招生廣告策劃

        做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、校園優(yōu)勢、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導致行動等作用。好的招生廣告就應真實性強,信息量大而簡約,針對性強,貼合消費心理。

        招生廣告策劃的關鍵在于創(chuàng)意。主要就應思考其經(jīng)濟性、針對性和適合性。我們準備從兩個方面做好廣告宣傳:

        1、硬件廣告:通過報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。校園也能夠自行設計組織一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播校園信息,校園組織學生開展一些社會公益活動等。

        2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金?诒亲詈玫膹V告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應需要自覺維護校園形象,提高教學質量和教師及領導的魅力。商場如戰(zhàn)場,一個好的輿論氛圍往往能夠贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。

        四、招生步驟及活動策劃

        1、校園聘請招生人員。對招生人員進行招生培訓,介紹校園總體概況、課程設置、招生對象等。

        2、組織開展對生源地和目標群體的市場調查及預測工作,了解基本招生信息。

        3、根據(jù)生源區(qū)域對招生人員進行分組,并指定招生任務。

        4、對招生人員帶給宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進行宣傳(報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會)。

        5、校園自行設計組織一些恰當?shù)腵活動或傳播性工具來發(fā)布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播校園信息,校園組織學生開展一些社會公益活動等。

        效果預測

        1、創(chuàng)造良好的傳播效果,獲得良好的招生生源。

        2、傳播校園品牌,樹立良好公眾形象。

        3、培育市場,樹立口碑,穩(wěn)固生源的后備力量。

        4、廣告強勢傳播和活動得力推廣,具有很強的延遲效應。

        我們的一切策劃宣傳活動都是建立在校園教學質量的基礎上的,都務必圍繞這個中心。教師優(yōu)良的業(yè)務素質、校園優(yōu)良的物質環(huán)境和先進的教學設施、人本化的校園管理模式、用心的校風、學風及好的校長才是好校園的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,務必增強執(zhí)行力,切實執(zhí)行。同時,有不足之處還請見涼!期望慧聰電腦培訓校園生源廣進,笑傲江湖!

        培訓學校招生方案 4

        1、注重網(wǎng)絡宣傳

       。1)注重學校網(wǎng)站建設,定期充實網(wǎng)站,使內容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設計;內容上:教研部每周上傳授課內容總結;教務部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。

       。2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的,如神州學習網(wǎng)、培訓通等?梢园l(fā)表本學校的課程信息、特點等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。

       。3)嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質量。是無需付費的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。

       。4)重視QQ群推廣。尤其是針對各個大企業(yè)內部的掃群。

       。5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務相關的一些詞條。

       。6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。

       。7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學校知名度。

        2、企業(yè)推廣

       。1)學校領導參加各類社會活動。如講座、公開課等,派發(fā)名片,增強人脈,提升學校知名度;

       。2)學校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開課。邀請有興趣的學員參加;

       。3)走進名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內部員工做講座。加深員工對MBA的了解,從而引導其參加MBA考試。

        (4)校校合作。與其他沒有競爭關系的培訓學校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。

       。5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學校介紹的小禮品。

       。6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目,涉足領域越廣,人氣越好,更擴大學校知名度。

        (7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。

        3、老學員介紹維護好與老學員的關系,服務好老學員,與老學員建立信任。

        建立老學員介紹新學員的獎勵制度,并認真執(zhí)行?梢酝ㄟ^定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導等方式,不定期給每名學員發(fā)送短信,郵件,卡片等。

        4、第三方招生

        教育培訓市場越來越激烈,培訓機構普遍存在生源不足,可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學成本越來越高,招生推廣費用和越來越大,可借助第三方招生機構的專業(yè)服務來降低招生費用和化解招生風險。

        5、了解競爭對手的情況

        徹底了解競爭對手的'師資,學費,上課形式等情況,對比總結出我們學校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應的策略調整。

        6、員工內部培訓

        必須重視企業(yè)內訓,提高內部員工的素質與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍,是保證生源的最關鍵要素。

        培訓學校招生方案 5

        一、登記背景:

        目前,隨著中小學階段教育的快速發(fā)展和教育這一特殊市場的逐步建立,各種教育學校之間的競爭越來越激烈。例外是廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出。為了爭奪學生,每個招生季節(jié)都在進行沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

        二、注冊戰(zhàn)略

        1.市場調查是招生活動的第一步,用科學方法收集、整理、分析各種相關資料,了解當?shù)亟逃胶徒逃F(xiàn)狀,讓負責人更好地安排招生設計、場所設置、人員分配。以對教師、學生、家長的采訪、問卷的方式收集和分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造是招生的重要依據(jù)。

        2.招生方法

        第一階段:全方位轟炸

        具體目標:全方位宣傳,讓所有家長都能看到驕傲的廣告?zhèn)鲉。造勢打造大氣品牌廣告鋪天蓋地

        具體實施:先熟悉本地區(qū)人口分部,然后一兩個人坐在邑總部,其余全部出動,傳單、海報覆蓋導游班附近所有地區(qū)、主要住宅區(qū)、路邊外觀、大型超市、重要路段。分割圖片,分割作業(yè)。各盡其責。對每個家庭都要掌握內情,確認是否是下一個攻擊對象,并做好記錄。

        第二階段:重點攻擊

        具體目標:仔細攻擊上次收集的目標。

        具體實施:要發(fā)揮小組團隊精神,每人一支球隊,達到雙劍無敵的地步。要游說父母,說服孩子上補習班,事先掌握與家長溝通的技巧和與學生溝通的技巧。地區(qū)應該只關注住宅區(qū)、家里有孩子的房子或路邊的孩子。

        第三階段:大廳

        目標:路邊的家長,路邊的中年路人。

        具體實施:將咨詢獎放在重要位置,兩人一人,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在導游臺前散發(fā)傳單的努力,游說家長坐在導游臺前交談。發(fā)揮每個人的才能,盡可能把想要的家長帶到各分部的教學點。為了實現(xiàn)更好的目標。

        招生過程從另一個意義上說,其實是人際關系的過程,學習招生其實是學習為人處世。

        成功者決不放棄,放棄者決不成功。

        1、查找學習者

        不管你在哪里,面對什么人,都要有“學生在這些人當中”的.精神,不要有成見。任何人都可以成為我們的目標學生。

        2、注冊組審查

        對于大部分招生來說,80336020的法則。

        80%的招募額(業(yè)績)來自20%的代理,如何才能找到20%的代理,能否找到這樣優(yōu)秀的團隊,業(yè)績的增長是必然的。

        (1)圈出市長/市場范圍

        (2)編制現(xiàn)有代理機構名單

        (3)現(xiàn)有代理分類

        (4)經(jīng)過推薦和xx開發(fā),找到新到達的代理

        (5)讓他們工作。

        3、找到真正的學習者。

        經(jīng)過上面審查的招生小組,我們可以獲得重點學生信息。

        4、預約學生

        約定的方法

        電話預約、代理邀請等

        電話預約的目的:

        (1)這是理解學習者學習需求的最快方法。

        (2)激發(fā)學員與你面談的興趣。

        (3)爭取面談的機會。

        5、了解學習者的要求(對學習的興趣)。

        6、了解其他類型的客戶(經(jīng)濟情況)

        培訓學校招生方案 6

        一年招生的最旺季,需要結合各種宣傳推廣方式,基礎宣傳+電話營銷+戶外廣告+活動招生,四種方式聯(lián)合出擊。各校需要加大宣傳的力度,擴展推廣面,提升活動規(guī)模,讓跟多的學生和家長了解培訓成良微公益學校品牌,走進成良微公益學校,成為的忠實擁護者

        1、基礎宣傳:

        傳統(tǒng)的基礎宣傳包括傳單派發(fā)、掃樓、掃商戶、張貼海報、掛橫幅、游街、定點咨詢等,這類方式是能直接有效的把我們的品牌與課程信息傳達給我們的受眾群體,并能獲取到我們的潛在客戶的電話號碼等有效信息,傳單與地面推廣對消費客戶進行循環(huán)性重復影響,對各種市場形態(tài)的適應較靈活,是基礎宣傳中最重要的也是最見效果一種;要求以后的定點發(fā)單不能僅僅停留在發(fā)單和推廣的層面上,應培養(yǎng)和要求宣傳員的銷售意識,對學校的優(yōu)惠政策和溝通技巧培訓到位,讓宣傳員充分的發(fā)揮其身處一線的.優(yōu)勢去和家長接觸,這種方式主要適用三、四線城市,可以用反復式、嘔吐式的方式對目標群里進行視覺轟炸,去接觸遇到的目標客戶并留下聯(lián)系方式供前臺回訪,在一、二線城市這種方式的效果將會減弱。傳單:直接有效將我們的信息傳達給我們的目標客戶,是最常見的市場推廣手段,信息量大、可控性強,操作方便。

        細則:

        在學校許可的情況下,搭建有我們學校字樣的雨棚。每天接送學生可作為一個宣傳點。每天派出發(fā)單團隊集體發(fā)單,發(fā)單應走進學員和家長,主動出擊。適當說些客氣話,如“老板,我們新開的學校,你可以看一下”,或者“我們學校在做活動有獎品,你們可以過來看一下”等。如有感興趣的,現(xiàn)場登記對方的聯(lián)系方式(如電話、微信、孩子姓名、年級等)。每天定時定量,分配好任務。

        海報張貼:海報這種宣傳形式講求速度,快速貼,顯效也快;講求單張有沖擊力(設計的要多人眼球),實施具有震懾力(張貼要突然、要多);海報的效力可能最多一周,最正常的周期是3天左右,所以海報貼出去的第2天下午必須巡查,有破壞的要及時補上;條幅懸掛:幅是最正規(guī)的一種;且成本支出最高;所以條幅懸掛一定要遵循“好鋼用在刀刃上”的原則,掛出去一條就是一條;需要支付費用時候,需要簽訂合約,保證我們的橫幅能懸掛相應的天數(shù)。游街:需要統(tǒng)一著裝,攜帶音響設備,宣傳用KTB板等,人員排成豎排,最前和最后的人員負責發(fā)放傳單,中間的人員舉KT板,依計劃好的路線巡游,邊走邊間隔幾分鐘齊聲喊一些簡短、活潑的口號。游街是基礎宣傳中,視覺與聽覺沖擊力最大的一種宣傳方式,如果大規(guī)模的使用可以帶來震撼的市場效果。

        2、電話營銷電話營銷

        是培訓學校常見的招生手段,特別是針對高端課程的主要招生方式之一,能與我們的客戶迅速的建立起相互的信任,能幫助我們建立起龐大的客戶數(shù)據(jù)庫,并能對客戶數(shù)據(jù)庫進行長期的分類、跟蹤最后促成上門與成單。電話營銷流程:人員的招聘與培訓→客戶資料的收集→對客戶進行分類建立數(shù)據(jù)庫→定期對不同的客戶進行跟蹤→邀約客戶上門成單。

        3、戶外廣告戶外媒體

        廣告具有較大的視覺沖擊力與較長的持久性,對阿可迅培訓的品牌與我們暑假課程推廣具有顯著的效果,但是不能馬上產(chǎn)生有效的上門量與成交量,而且費用較高,對戶外廣告我們根據(jù)自身情況有選擇進行。報亭廣告:聯(lián)系廣告公司或直接聯(lián)系售報亭,根據(jù)報亭位置選擇做三面或四面。門頭廣告:聯(lián)系具有位置優(yōu)勢的小賣部,融合小賣部名稱及學校廣告制作門頭。冰箱貼:夏季時聯(lián)系具有位置優(yōu)勢的冷飲點,在外面擺放的冰柜上粘貼噴繪樓層貼:在家屬區(qū)樓道里面粘貼,不用1-7層全貼,只貼3層以下就可以了車體廣告:聯(lián)系廣告公司或直接聯(lián)系公交公司,在公交車或出租車上做宣傳。墻體廣告(噴繪或漆繪):聯(lián)系街道辦事處,在位置顯現(xiàn)處做大幅的墻體廣告,一般與公益內容相結合。媒體廣告(報紙、電視等):借助當?shù)仄占靶詮姷膱蠹埢螂娨曨l道,硬廣告與軟文相結合,展開宣傳。借助公司產(chǎn)品進行宣傳:氣球、鑰匙扣、手提袋、T恤、太陽傘等。

        4、活動招生

        參考總部的口語比賽、夏令營、六一活動方案.

        定點咨詢:(學校,小區(qū)門口)x展架,獎品,書本資料,筆,名片,市場調查卷,桌椅(臺布),抽獎箱(或轉盤),吊牌,橫幅,擴音器。二維碼牌。

        流程:陳列獎品,招生人員宣傳口號,發(fā)放免費資料。憑資料參加掃一掃活動抽獎。掃描關注回復“英語”或“數(shù)學”,給工作人員看一下,就可參加小活動,如認音標,記單詞,解數(shù)學題,小畫家等小活動就可抽獎。按抽獎發(fā)放獎品。(演示視頻)

        培訓學校招生方案 7

        一年一度新春佳節(jié)即將到來,為弘揚優(yōu)秀民俗文化,豐富人民群眾節(jié)日精神文化生活內容,展現(xiàn)我區(qū)群眾良好精神面貌,以傳統(tǒng)節(jié)日弘揚時代精神,經(jīng)研究,決定在新春佳節(jié)期間舉辦xx區(qū)20xx年春節(jié)、元宵節(jié)系列文化活動。為保證活動安全有序進行,特制定本方案。

        一、指導思想

        以豐富多彩、貼近生活和充滿地方特色的文化活動和文化產(chǎn)品,營造濃厚的節(jié)日氣氛,增添群眾的節(jié)日歡樂,全面激發(fā)民族自信心和自豪感。

        二、活動主題

        弘揚傳統(tǒng)文化傳播現(xiàn)代文明

        三、組織機構

        xx區(qū)元宵活動組委會。組委會全面統(tǒng)籌春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動的組織管理。

        四、活動時間

        20xx年1月18日(農(nóng)歷十二月初九)至2月24日(農(nóng)歷正月十七)。

        五、活動內容

       。ㄒ唬┐汗(jié)、元宵期間燈展

        主辦單位:各鎮(zhèn)(街道)xxx(辦事處)。

        時間:2月1日(農(nóng)歷十二月二十三)—23日(農(nóng)歷正月十六),每晚19∶00-21∶30亮燈。

        地點:xx等主要道路,其他鎮(zhèn)、街(場)結合當?shù)貙嶋H,自主確定燈展區(qū)域。

        內容:亮燈應當以喜樂、節(jié)儉、安全為原則,積極為當?shù)匕傩諣I造節(jié)日氛圍。

       。ǘ┪幕盗谢顒

       。保拔幕小被顒

        主辦單位:區(qū)文廣新聞出版局

        承辦單位:xx區(qū)文化館(非遺中心)、xx圖書館、xx博物館

        時間:1月18日(農(nóng)歷十二月初九)—22日(農(nóng)歷十二月十三)。

        地點:區(qū)內有關文化禮堂。

        內容:舉辦“文化暖冬行”活動,為當?shù)厝罕娝蛨D書、春聯(lián)、福字、剪紙、展覽、拍攝全家福等春的祝福。

       。玻跋灿瓁x”xxx區(qū)首屆“村晚”

        主辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣新聞出版局、xx廣播電視臺

        協(xié)辦單位:xx街道

        時間:1月23(農(nóng)歷十二月十四)或24日(農(nóng)歷十二月十五)

        地點:xx街道文體中心

        內容:舉辦“喜迎xx”xxx區(qū)首屆“村晚”活動,弘揚xx本土文化。

        3.元宵節(jié)紹劇專場

        主辦單位:xx區(qū)xx新聞出版局

        承辦單位:xx紹劇藝術中心

        時間:2月20日(農(nóng)歷正月十三)—21日(農(nóng)歷正月十四)

        地點:xx劇院。

        內容:弘揚傳統(tǒng)紹劇文化藝術的魅力,為廣大戲迷送上新春祝福:《壯心不已》(正月十三),《孫悟空三打白骨精》(正月十四)。

       。矗(jié)曲藝專場

        主辦單位:區(qū)文廣新聞出版局

        時間:2月22日(農(nóng)歷正月十五)

        地點:xx劇院。

        內容:全國曲藝最高獎“牡丹獎”得主、全國群文最高獎“群星獎”金獎獲得者,xx著名蓮花落表演藝術家專場演出,讓家鄉(xiāng)人民在藝術欣賞中享受快樂。

       。担(jié)越劇專場

        主辦單位:區(qū)文廣新聞出版局

        承辦單位:xx越劇團、xx紹劇藝術中心

        時間:2月23日(農(nóng)歷正月十六)—24日(農(nóng)歷正月十七)

        地點:xx劇院。

        內容:邀請xx越劇團為xx人民帶來2場精彩的越劇盛宴:《花中君中》(正月十六)、《宮墻柳》(正月十七)。

        6.文化禮堂元宵專場演出

        主辦單位:各鎮(zhèn)(街)xxx(辦事處)

        承辦單位:各村農(nóng)村文化禮堂

        時間:各文化禮堂自定時間。

        地點:全區(qū)各文化禮堂。

        內容:各鎮(zhèn)街結合元宵佳節(jié)在已建成的文化禮堂開展文化演出、做燈籠、包湯圓、猜燈謎、賽詩詞等“喜樂鬧元宵”活動。

        六、職責分工

        區(qū)委辦、區(qū)政府辦:負責活動的總體指揮協(xié)調;

        區(qū)委宣傳部:負責協(xié)調廣播電視臺、報社等新聞媒體,做好活動期間的宣傳報道;

        區(qū)文廣新聞出版局:負責策劃組織春節(jié)、元宵節(jié)期間系列活動,及時匯總掌握各區(qū)塊、項目的落實情況;

        公安xx分局:根據(jù)春節(jié)、元宵節(jié)期間活動總體安排,制定安全保衛(wèi)工作方案,負責協(xié)調文藝展演及各燈展區(qū)活動場所的.治安、消防和交通秩序工作;

        區(qū)供電局:負責保障各活動場地的供電及用電安全指導;

        區(qū)城市管理局:負責活動區(qū)域的市容管理工作,對在一定區(qū)域內搭建的臨時宣傳欄給予支持;

        區(qū)住建局:負責春節(jié)、元宵節(jié)期間各公園、廣場、主要道路美化和亮燈工程,配合各有關單位在公園、廣場等開展好相關文化活動;

        區(qū)衛(wèi)計局:負責做好春節(jié)、元宵節(jié)期間有關活動的衛(wèi)生防疫和應急救護工作;

        區(qū)安監(jiān)局:負責春節(jié)、元宵節(jié)期間的相關安全工作的督查。

        區(qū)廣播電視臺、xx日報社:負責春節(jié)、元宵節(jié)期間的新聞報道;

        各鎮(zhèn)、街(場):根據(jù)本地實際,因地制宜,全面負責、組織開展春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動。要充分利用文化禮堂、品牌文化廣場陣地優(yōu)勢和品牌藝術團等資源優(yōu)勢,開展豐富多彩的節(jié)日文化活動,滿足人民群眾的精神文化需求,并確保活動安全有序。

        七、活動要求

       。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想

        各鎮(zhèn)、街(場)和有關部門要高度重視春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動的組織領導。春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動是20xx年開年來全區(qū)性第一次重大民俗文化活動。組織舉辦好春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動。

       。ǘ┞鋵嵷熑

        各鎮(zhèn)、街(場)要切實按照屬地管理原則落實責任。有關部門要嚴格履行職責,指導和服務好春節(jié)、元宵期間的各項文化活動開展。

       。ㄈ┲苊懿渴

        各鎮(zhèn)、街(場)和有關部門要周密部署各自的活動,要成立相應的領導小組,及時制定活動方案。確定春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的負責人;確保春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動按時、保質、保量整體推進,順利舉行。

        培訓學校招生方案 8

        一、招生背景:

        當前,隨著中小學階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類培訓學校之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

        二、招生戰(zhàn)略

        1、市場調查是招生活動的第一步,科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解當?shù)氐慕逃胶徒虒W現(xiàn)狀,使負責人更好的安排招生的設計,地點的設置,人員的分配。對教師、學生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造,是招生的重要依據(jù)。

        2、招生方法

        第一步:全方位轟炸

       、倬唧w目標:做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,創(chuàng)造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

       、诰唧w實施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)總部,其余的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),街邊門面,大型超市,重要路段。分區(qū)畫片,分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底,看是不是下一步進攻的對象,做好記錄。

        第二步:重點進攻

        ①具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。

        ②具體實施:發(fā)揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,要到達雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。

        第三步:游說

       、倬唧w目標:街邊的家長,路邊的中年行人。

       、诰唧w實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺前,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。

        ③招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。成功者決不放棄,放棄者決不成功。

        1、尋找學員。不論你在哪里,應對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。

        2、評審你的招生團隊。對于大多數(shù)招生來說80:20定律。80%的招生額(業(yè)績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理找到這些優(yōu)秀團隊,業(yè)績的`增長就是必然的。

        (1)圈定市場范圍

       。2)列出現(xiàn)有代理的名單

        (3)對現(xiàn)有代理進行分類

       。4)經(jīng)過推薦和獨立開發(fā)找到新到達你要求的代理

        (5)讓他們工作起來

        3、找到真正的學員。經(jīng)過以上評審的招生團隊,我們所以能夠獲得一批重點學員信息。

        4、預約學員

       。1)約見的方法

       。2)電話預約、代理邀請等

       。3)電話預約的目的:

       、偈橇私鈱W員學習需求的最快途徑。

       、谝饘W員和你面談的興趣。

       、蹱幦∶嬲劦臋C會。

        5、了解學員的需求(學習興趣)

        6、理解不一樣類型的客戶(經(jīng)濟狀況)

        培訓學校招生方案 9

        一、活動背景:

        針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不明白我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經(jīng)過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

        二、活動目的:

        1、回饋老學員。

        2、招收新學員。經(jīng)過本次活動,讓更多的人明白并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿期望,信任星之光,從而招收更多學員。

        3、擴大我校知名度、信任度。

        三、活動時間:

        五月一日上午9:00—11:00

        四、活動對象:

        患有自閉癥的孩子及家長

        五、活動主題:

        點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

        六、活動資料:

        (一)準備階段:

        1、成立籌備小組;

        2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復比例、即異常個人案例;

        3、致電老學員學生家長,進行預約;

        4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的.健康情景有一個全面的認識;

        5、對已經(jīng)入小學。初中上學的孩子的同學及教師進行簡單詢問(不對教師、同學提起以前曾自閉癥);

        6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

        7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品;

        8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

        9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。

        (二)實施階段:

        1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

        2、邀請校領導、學生家長、學生;

        3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

        4、由各負責教師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

        5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況;

        6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度、人生觀、價值觀等;

        7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。

        培訓學校招生方案 10

        一、營銷目的

        在一定周期內使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶,招生推廣方案。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上,認知度達45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。

        二、推廣周期及目標

        以三年為一周期,分三階段實施

        預期每年在班學生達280名以上,學生流失率在8%以下(不包括自然流失)

        三、人員配備及支出預算

        初期預算約25000元左右

        1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。

        2、校方營銷推廣專員2至3人:負責外招員的培訓,協(xié)助,和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個月試用9000元)。

        3、宣傳品的費用:2500元。

        4、專職任課老師(兼職性質):每天50元,每年約100天課時,約需6000元。

        四、具體措施

        第一階段 探索期(前三個月)

        營銷員的培訓

        六人分為三組進行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。

        晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。

        專業(yè)知識培訓:9:00至11:00。

        戶外走訪時間:15:00至18:00。

        宣傳品

        精選3000句日常生活英語編輯冊,錄成光盤作為內部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內要求有教學互動的內容,不得多于十分鐘。

        社區(qū)合作

        與社區(qū)聯(lián)系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓,擴大認知度,信任度。根據(jù)學校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)

        戶外英語角

        成立戶外英語角,可以與周邊的學校協(xié)辦。

        客源置換

        與社區(qū)知名或信譽度高的單位進行客源轉換(隱性費用),以取得雙贏。

        第二階段 拓展期(二年時間)

        穩(wěn)定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補充和本項活動的.終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應著重激勵引導和必要的重新定位。

        晨練方式已經(jīng)成為習慣,既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。

        定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴大影響度,達到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。

        免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌?蓪で筚澲献魃獭4似陂g可以與企業(yè)交換服務。

        第三階段驗收期(后九個月)

        逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫。

        鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進。

        檢驗宣傳收益率。

        開發(fā)英語教學以年的教學內容,提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點,成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達的是快樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。

        五、方案的可行性論證調查

        學校結構、近期目標、戰(zhàn)略形式、教學導向。

        社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡。

        人才的儲備。

        財務狀況。

        師資力量。

        硬件配備。

        專業(yè)技術知識支持情況。

        現(xiàn)階段民意調查。

        培訓學校招生方案 11

        一、具體方法

        第一,編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里,把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。

        第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來咨詢時參看。

        第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、家長出入必經(jīng)地發(fā)放。

        第四,做一些橫幅,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。

        第五,在自己門口,掛一個橫幅,以引起大家的注意。

        第六,依據(jù)自己的經(jīng)濟實力,有選擇地在當?shù)孛襟w,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。

        第七,必須全面招生,時間持續(xù)兩個月。

        第八,找學校老師。

        二、家長咨詢

        1、介紹教學特色;

        2、問訊學生情況;

        3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)

        4、接待人員要微笑,耐心,細致,善意承諾

        5、登記學生名字及相關情況

        三、宣傳階段

        宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現(xiàn)春季招生計劃。

        第一階段為“預熱”,通過 學生成績展活動,為春季招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;

        第二階段為“高潮”,通過咨詢活動,喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;

        第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾。

        活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行,制定策略,規(guī)劃流程,預算金額,掌控時間,權責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。

        四、教師選擇

        教師以大學生為主,也在考慮請退休的老教師

        優(yōu)秀老師必須具備以下幾點職業(yè)素質:

        1.要有非常深厚的理論功底,現(xiàn)在的學生愛鉆研,愛提些“刁鉆古怪”的問題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;

        2.要有行之有效的教學方法,就是說,教師應該讓學生通過不同的角度去理解知識,不應只拘泥于傳統(tǒng)的教學模式;

        3.要善于與學生交流,與學生互動,傳統(tǒng)的那種老師不考慮學生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學”時代過去了;

        4.講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學生們聽得如癡如醉。

        具體要求:

        1、要用最快的時間吸引學生們的注意力,激發(fā)學生的學習興趣;

        2、要能夠幫助學生在最短的時間內歸納和梳理知識要點,并且教會他們如何自己來做這種最有意義的事情;

        3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng)意;

        4、講課時注意理論聯(lián)系實際,這樣的課堂內容也深受學生的喜歡。新東方成功的地方雖然很多,但,講究課堂氣氛,講究調動學生高昂的學習狀態(tài),在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程,把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

        5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度,班主任和學生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮;班主任了解學生的聽課情況,及時與家長溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學們經(jīng)常做交流,向學生傳授一些學習心得,家長們一定會很放心的。

        6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學生的狀,主要是了解學生和家長對輔導、管理、服務等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學校就一定要改進,只要建議合理學校就一定要采納,這樣才會了解需求,發(fā)展的.更好.

        五、品牌擴張:

        很多學生家長因為路途太遠擔心孩子的安全問題,學校在這種情況下應該擴大學校規(guī)模,增加新的教學地點。堅持多層次的教育方式,開展多元化的教育模式,眼于目前的教育培訓市場的發(fā)展情況,發(fā)展方向應該堅持現(xiàn)在多層次的教育方式,在原有的精英班、實驗班、提高班的基礎上開設精英晚班、精品小班、特色班等,進一步提高教育服務質量,借鑒重點中學的優(yōu)秀管理模式和教學手段,結合培訓學校自身發(fā)展的特點,實行“以學生為本”的教育方針,開展多元化的教育模式,堅持“學習也是一種娛樂”這一教育口號,注重學習的實用性,向素質教育靠攏。讓學生不僅是得高分的應試天才,更是素質教育下的棟梁人才。

        六、總結說明:

        校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要,關鍵是要考慮這個學校的老師是否適合自己的學習程度。找出學生最弱的科目,選擇與學生程度相應的課程對時間寶貴的學生來說是比較合理的辦法。另外,學校辦學穩(wěn)定性也是考量學校辦學質量和水平的關鍵因素,頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。

        學生人數(shù)多少才能達到最佳的教學效果?人數(shù)少的小班,可以使得學生和老師之間的互動比較及時,老師會分析學生本身的情況,來制定一套學習計劃根據(jù)計劃來安排學習根除“病因”。大概三、四十人的班級課程,則有利于學生間的有效互動,激發(fā)學生的學習靈感,增強學生間的溝通能力。不過,近百人的大班教學就不適合補習的學生了,但是定期舉行大型講座,也會有意想不到的結果。 由于學生的需求

        是多元的,這也決定了目前課外培訓方式的多元。

        目前,中學生的課外輔導主要包括預初到高中輔導等多個方面。預初是小學畢業(yè)即將升入初中的學生提前預習初一課程的輔導;初中輔導則主要針中考;高中可分高中輔導以及高復班。根據(jù)學生的實際情況還分為基礎班、補習班和強化班。

        注重外部宣傳的前提應該是把內部做好、把教育質量提高,F(xiàn)在有些培訓機構,急于擴張、占領市場、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價格戰(zhàn),以低廉的價格吸引家長和學生。我認為,教育是不能打折的。

        進行價格戰(zhàn)的最終結果是,學生在學校不能學到應有的知識,不能達到預期效果。拿著宣傳單來培訓機構的和經(jīng)過口碑相傳來培訓機構的,哪個效果更好些,大家都知道答案。

        所以說,大家在進行招生時,首先要在內部質量上下功夫,沒有必要總是大打價格戰(zhàn),這樣做的結果只能是讓培訓市場更混亂,讓我們的教育質量大打折扣。

        好的學校并不是廣告打出來的,而主要是靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán),促進了學校的發(fā)展,學校也越來越注重創(chuàng)造學校品牌,維護和發(fā)展學校品牌。品牌要實實在在地搞,要做出特色,做出成績來,這才是辦學的根本。

        培訓學校招生方案 12

        (一)前期招生計劃:

        1.對于沒有任何生源基礎的培訓學校,在老師選聘后或選派老師接受總部培訓后馬上面臨招生問題。特別是沒有教育背景或者沒有運作培訓行業(yè)經(jīng)驗的,應該制定出一套切實可行的招生計劃。

        2.以下招生方案可供參考:

        a.通過關系渠道選擇一公辦學校,選派我們的老師為該校的某幾個班級代教英語課(大多小學英語都是聘用臨時老師代課,所以征得校長同意有一定的可行性),時間可擬定半個月到一個月,在此期間老師要做到兩點,一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎,確實激發(fā)孩子學習英語的積極性;二是充分建立起老師與學生感情關系,有必要加強與學生家長的良好溝通。在教學過程中盡量展示TCE的教學特色及對品牌少兒英語的認知度,老師行將離任時即可宣導報班事宜(也可與配合宣導)。

        b.設計《少兒英語免費試聽班調查表》,內容含TCE教學特色,教材先進性,師資的專業(yè)性,免費試聽的時間(可設一個月8個課時),感興趣后再報名,若認為教的不好可終止學習。欲學習者需填報學生信息一覽表(便于我們與家長及時溝通),發(fā)放該調查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責任心,要集中在學校門口放學前家長接孩子時進行。

        3.利用報紙媒體做招生廣告或印制宣傳彩頁大面積發(fā)放也是招生的常用手段,不過在如今競爭日益激烈的市場環(huán)境中想單純的依靠這種手段達到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內容結合一次有創(chuàng)意的活動或者邀請清華專家進行一次大型學習方法講座,能有效搜集大量學生信息,進而通過溝通實現(xiàn)較為理想的招生效果。

        4.前期招生工作切忌盲目和操之過急,部分培訓中心一開始對預期招生的期望值過高,達不到目的會喪失信心。實踐證明,除非那些有一定的學員基礎或本身在教育培訓行業(yè)有相當?shù)闹龋瑤熧Y及學校硬件都有較高的水準,這樣的培訓機構會一開始能夠實現(xiàn)比較理想的招生計劃,對于大多數(shù)培訓中心來講,初期的招生計劃應遵循“循序漸進”的原則,也許一開始只能招收一二個小班,就借此讓新培訓的老師盡快適應教學要求,積累經(jīng)驗,等有二三個授課質量高讓人比較放心的老師具備后,再大規(guī)模的招生已水到渠成。

        (二)公開課組織:

        1.勿容置疑,目前幾乎所有的培訓機構都有公開課這一環(huán)節(jié),并且形式多樣,各有特色,成功的公開課是進行廣泛招生的最有效途徑,那么如何策劃成功的公開課,各家培訓機構使出渾身解數(shù),力求別出心裁,達到目的。

        2.各機構公開課流程自然有其特點和優(yōu)勢,關鍵點是,能否把總部公開課的精髓及細節(jié)演繹出來;能否有效組織一定量的受眾群體;各個環(huán)節(jié)是否準備充分安排扎實。

        3.按總部對公開課規(guī)模大小的分類,需確定不同類型的公開課老師擔任,公開課的內容也相應有所區(qū)別。

        4.策劃公開課建議從以下幾個渠道著手:

        a.結合一兩個公辦學校,通過部分班主任推薦,安排周末的時間進行,以100人左右為好,關鍵點是前期與班主任溝通到位;

        b.如有渠道,與某一小學合作,將公開課放到學校教室里進行(也可考慮學校電教室),當然沒有家長參加,主要從激發(fā)學生報班欲望方面著手,關鍵點是與學校有關領導的社會關系及經(jīng)濟利益的妥善安排;

        c.若沒有學校渠道,按常規(guī)做法,通過報紙媒體或發(fā)放單頁進行宣傳,只要宣傳內容有吸引力或感召力,也會一定量的學生及家長前來參加。

        d.“迪士尼”的運作方法也參考,事先有四五位著裝統(tǒng)一的咨詢人員在幼兒園和小學門口散發(fā)邀請卡片,并盡可能登記家長信息,約定時間和地點(一般在周末某賓館會議室),在此之前會不停地打電話邀請。到達地點后即把學生和家長分開,由英語老師為學生進行50分鐘的授課(50分鐘內要讓孩子掌握幾個單詞,英文歌曲,游戲等),與此同時,家長這邊會有所謂的教育專家為家長傳授孩子學習成長方略,進行洗腦。當孩子授課結束后,全部登臺展示,結果似乎讓家長看到了奇跡,現(xiàn)場報名者也不乏其人,教材費800元(還是打折價),學費每年1980元。

        (三)彩頁設計及報紙廣告:

        1.培訓中心初期設計彩頁總想面面俱到,內容安排過多,密密麻麻的整版文字介紹,發(fā)至家長手中,家長很難有耐心讀完,這類彩頁要忌諱使用;

        2.彩頁設計要遵循幾個要點:色彩明快,內容簡潔,重點部分醒目。文字方面突出教材的權威性和新穎性,教師的培訓層次及專業(yè)水準,公開課或試聽課的時間地點(有獎試聽配合活動),制作精美圖片,整體設計要顯示清華大學的影響力。

        3.報紙廣告多以軟文為主,結合舉辦的活動及公開課的情形對自己教學的特色進行介紹。

        一般來講,少兒英語學校的招生宣傳主要會從這么幾個方面進行:

        第一,廣告宣傳。

        1)如果有充裕的資金,可以考慮在發(fā)行量較大的報紙上作廣告。著重宣傳一下品牌的歷史,教材和教學的特點,獨特的教學服務以及招生開班的.優(yōu)惠信息。選用報紙宣傳,應注意大量回購。用于一些固定場所的宣傳展示用。

        如果有十分充裕的資金,也可以發(fā)布電視廣告。

        2)報刊夾頁?梢赃x擇學習教育類的刊物,也可以選擇父母必讀等家長比較喜愛的育兒讀物。

        3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告。

        4)地鐵或公交站牌廣告。

        5)店面外墻廣告

        6)委托小學校的老師向學生和家長發(fā)放宣傳單頁。

        7)網(wǎng)絡宣傳。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告,現(xiàn)在的家長大多會在網(wǎng)上查詢學校信息,因此網(wǎng)絡宣傳很重要,并且成本比較低廉。

        第二,公開課宣傳。

        通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳培訓中心的公開課信息,由培訓中心的優(yōu)秀教師或總部培訓師來主持長45分鐘—1小時的公開課;讓家長和孩子親身體驗學校的教學質量。

        第三,免費試學。

        與當?shù)匦W校聯(lián)系,為其在校生做免費試學活動,免費試學活動的學習量應在一個單元左右,用教師的優(yōu)秀授課質量打動學生。在免費試學結束以后,讓有意向參加學習的學員到培訓中心交費學習。使用這種方法應該注意給學校校長和班主任一定額度的提成。

        第四,在小學校的家長會上作招生講座。

        與學校聯(lián)系,在學校召開家長會的時候,讓學校的教師為所有的家長做招生講座,以先進的教學理念和教師的教學魅力打動家長,宣傳學校,增加生源。

        培訓學校招生方案 13

        一、營銷目的

        在必須周期內使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶,招生推廣方案。經(jīng)過宣傳推廣使居民對xxx的了解度到達80%以上,認知度達45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。

        二、推廣周期及目標

        以三年為一周期,分三階段實施

        預期每年在班學生達280名以上,學生流失率在8%以下(不包括自然流失)

        三、人員配備及支出預算

        初期預算約25000元左右

        1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。

        2、校方營銷推廣專員2至3人:負責外招員的培訓,協(xié)助,和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個月試用9000元)。

        3、宣傳品的費用:2500元。

        4、專職任課教師(兼職性質):每一天50元,每年約100天課時,約需6000元。

        四、具體措施

        第一階段探索期(前三個月)

        營銷員的培訓

        六人分為三組進行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每一天完成三戶。

        晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。

        專業(yè)知識培訓:9:00至11:00。

        戶外走訪時間:15:00至18:00。

        宣傳品

        精選3000句日常生活英語修改冊,錄成光盤作為內部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內要求有教學互動的資料,不得多于十分鐘。

        社區(qū)合作

        與社區(qū)聯(lián)系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓,擴大認知度,信任度。根據(jù)學校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)

        戶外英語角

        成立戶外英語角,能夠與周邊的學校協(xié)辦。

        客源置換

        與社區(qū)知名或信譽度高的單位進行客源轉換(隱性費用),以取得雙贏。

        第二階段拓展期(二年時間)

        穩(wěn)定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據(jù)具體情景研究人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段,留下的銷售員能夠自給自足,應著重激勵引導和必要的重新定位。

        晨練方式已經(jīng)成為習慣,既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依靠度。

        定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴大影響度,到達媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。

        免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間能夠與企業(yè)交換服務。

        第三階段驗收期(后九個月)

        逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫。

        鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的'地方,加以完善改善。

        檢驗宣傳收益率。

        開發(fā)英語教學以年的教學資料,提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點,成為他們的三度空間。我們的教育是不一樣于學校的壓力,也不一樣于家庭的封閉,要傳達的是歡樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。

        五、方案的可行性論證調查

        學校結構、近期目標、戰(zhàn)略形式、教學導向。

        社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡。

        人才的儲備。

        財務狀況。

        師資力量。

        硬件配備。

        專業(yè)技術知識支持情景。

        現(xiàn)階段民意調查。

        培訓學校招生方案 14

        一、指導思想和招生原則

        (一)指導思想

        貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔20xx〕35號)、《教育部關于積極推進高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導意見》(教學[20xx]3號)和中共吉林省委、吉林省人民政府《關于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》(吉發(fā)20xx第22號)精神,深化高職院校招生考試制度改革,促進中高職有效銜接,突出高等職業(yè)教育特色,選拔綜合素質高,創(chuàng)新、實踐能力強的優(yōu)秀學生和特殊人才,為吉林省經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。

        (二)招生原則

        1.堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)原則;

        2.堅持自主、自律原則;

        3.堅持院校負責、省招生辦監(jiān)督原則。

        二、組織機構

        在省招生委員會領導下,單獨招生院校成立工作領導小組和相應工作機構,明確責任,落實分工,制定相應工作方案,為單獨招生的組織與實施做好安排。

        三、招生對象及招生人數(shù)

        (一)招生對象

        1.高中畢業(yè)生;

        2.中職(普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學校)畢業(yè)生。

       。ǘ┱猩藬(shù)

        單獨招生院校20xx年招生計劃如下:

        序號 學校名稱 計劃總數(shù) 備注

        1 長春職業(yè)技術學院 1080 含中職升學150

        2 長春汽車工業(yè)高等?茖W校 900

        3 吉林工業(yè)職業(yè)技術學院 1060 含中職升學100

        4 吉林交通職業(yè)技術學院 450

        5 吉林電子信息職業(yè)技術學院 900 含中職升學100

        6 四平職業(yè)大學 1050 含中職升學200

        7 吉林工程職業(yè)學院 1050 含中職升學700

        8 松原職業(yè)技術學校 520 含中職升學100

        9 遼源職業(yè)技術學院 500 含中職升學200

        10 長春金融高等?茖W校 200

        11 長春醫(yī)學高等?茖W校 200

        12 吉林司法警官職業(yè)學院 200

        13 白城醫(yī)學高等專科學校 200

        14 白城職業(yè)技術學院 300 含中職升學60

        15 延邊職業(yè)技術學院 130 含中職升學100

        16 長春東方職業(yè)學院 270 含中職升學100

        17 長春信息技術職業(yè)學院 490 含中職升學100

        18 吉林科技職業(yè)技術學院 290

        19 吉林城市職業(yè)技術學院 160

        合計 9950 1910

        四、招生工作程序

        (一)報名條件

        1.符合吉林省20xx年全國統(tǒng)一考試報名資格(并已參加吉林省20xx年普通高考報名)和專業(yè)報考條件的應、往屆高中畢業(yè)生及同等學力考生均可報名。

        2.符合吉林省20xx年高等職業(yè)教育對口招生考試報名資格(并參加20xx年對口升學考試報名)和專業(yè)報考條件的中職學校中職畢業(yè)生(普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學校)應、往屆畢業(yè)生均可報名。

        3.高中及中職考生均需參加吉林省高考統(tǒng)一體檢,身體健康,并符合教育部規(guī)定相關專業(yè)的身體要求和《普通高等學校招生體檢工作指導意見》要求。

       。ǘ﹫竺k法

        1.報名時間:20xx年3月2日—9日。

        2.報名形式:網(wǎng)上報名?忌傻卿浉鲉为氄猩呗毟邔T盒>W(wǎng)站報名。

        3.每個考生限報一所學校志愿,不可兼報其他學校志愿。

        (三)現(xiàn)場確認

        1.確認時間:詳見招生院校簡章。

        2.確認地點:各單獨招生高職院校。

        3.考生持本人第二代《居民身份證》到單獨招生院校進行現(xiàn)場確認和資格審核,領取《準考證》。

        單獨招生院校依據(jù)吉林省招生辦的考生高考報名信息對單獨招生報名考生進行比對,資格審核合格者方可參加單獨招生考試。

        (四)繳費

        考生報名后按規(guī)定要求繳納報名考試費

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        1.考試內容:考試分文化基礎水平測試和綜合素質測試兩類(詳見各招生院校招生網(wǎng)站)。

        文化基礎水平測試科目為語文、數(shù)學、外語(三科合卷),滿分各為150分,總分450分。

        綜合素質測試科目根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標確定,滿分為300分。

        2.考試形式:筆試。

        3.命題范圍:高中畢業(yè)生文化基礎水平測試考試大綱以20xx年普通高考相關文件為基準,綜合素質測試考試大綱由招生院校招生工作領導小組按專業(yè)大類制定;中職畢業(yè)生文化基礎水平測試考試大綱和綜合素質測試考試大綱均以吉林省教育廳頒發(fā)的普通高校對口招生考試綱要為基準。

        4.命題方式:招生院校單獨或聯(lián)合命題。

        5.具體考試形式、考試內容詳見各招生院!墩猩喺隆罚忌傻卿浾猩盒>W(wǎng)站查詢。

       。┛荚嚂r間及地點

        1.考試時間:20xx年3月21日—22日(具體時間以《準考證》公布時間為準)

        2.考試地點:原則上在學校所在地區(qū)招生辦安排指定的標準化考場進行,具體以《準考證》公布地點為準。

       。ㄆ撸╀浫≡瓌t及說明

        以“綜合評價、注重素質、擇優(yōu)錄取”為原則,統(tǒng)一錄取標準,體現(xiàn)單獨招生院校人才培養(yǎng)特點。

        長春職業(yè)技術學院、吉林電子信息職業(yè)技術學院實行專業(yè)大類招生試點。

        1.單獨招生院校根據(jù)本校單獨招生計劃數(shù)和考生成績綜合劃定錄取控制線,考生成績由文化基礎水平測試成績+綜合素質測試成績組成。錄取名單經(jīng)公示后,上報吉林省招生辦,辦理錄取審批手續(xù)后,發(fā)放錄取通知書。

        2.單獨招生錄取的考生在學籍注冊、收費、學生管理、畢業(yè)待遇等方面與參加全國統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。

        3.中職畢業(yè)生近三年來獲得由教育行政部門組織的國家級、省級專業(yè)技能大賽三等獎及以上名次考生,依據(jù)有關文件規(guī)定給予照顧。

        4.按教育部規(guī)定,參加單獨招生被錄取的考生不得參加20xx年全國統(tǒng)一高考(和對口升學考試),未被錄取的考生可繼續(xù)參加全國統(tǒng)一高考(和對口升學考試),正常填報志愿。

        5.新生入學后,單獨招生院校將對其進行資格復查,資格復查不合格者,根據(jù)相關要求和規(guī)定,取消入學資格。

        五、招生監(jiān)督與違規(guī)處理

       。ㄒ唬┱猩浫」ぷ髟谑≌猩k統(tǒng)一領導下進行,由招生院校單獨招生工作領導小組負責具體組織實施。

       。ǘ└髡猩荚囋盒R凑战逃亢臀沂】紕找(guī)定要求組織考試,做好評卷、錄取工作。文化基礎水平測試要在標準化考點進行。要加強試題保密和考場管理工作,著力規(guī)范辦學招生行為,自覺接受考生和社會輿論的監(jiān)督。

       。ㄈ┱猩盒R鲃咏邮苁〗逃龔d、省招生辦和社會各界的監(jiān)督。招生院校的紀檢監(jiān)察部門,要全程介入,切實加強對初審、審查、考試、測評、公示、錄取等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督,嚴厲查處和及時糾正違紀違規(guī)行為,真正使高職高專院校單獨招生工作成為人民群眾滿意的.“陽光工程”。

        (四)各招生院校不得以任何形式舉辦與單獨招生掛鉤的輔導班、補習班。對在單獨招生工作中發(fā)生考場組織混亂、擅自突破規(guī)定招生比例、存在徇私舞弊等行為的院校,一經(jīng)查實,按照教育部和省委、省政府有關規(guī)定追究相應責任,對情節(jié)嚴重并造成惡劣影響的院校,將取消其單獨招生資格或示范校資格。對在單獨招生中存在違規(guī)行為的考生,按照教育部和我省普通高校招生工作有關規(guī)定進行處理。對在單獨招生考試中違反招生紀律和規(guī)定的工作人員,按照有關規(guī)定嚴肅處理。

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