活動目標(biāo)：
1.引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的高中生活，樹立克服困難的勇者精神，信心百倍的為自己的夢想打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
2.幫助學(xué)生更好的找準(zhǔn)自己的位置，樹立適合自己的夢想同時給學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想提供指導(dǎo)。
3.通過同學(xué)們的互相交流，提高彼此之間的了解與信任，從而提高班集體的凝聚力與榮譽感。
主題闡釋：如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。我們希望通過這次主題班會，高一（3）班所有同學(xué)可以團(tuán)結(jié)起來，勤奮學(xué)習(xí)，共同努力，共同向上，為了夢想為了未來奮斗。
活動對象：高一（3）班全體同學(xué)
活動內(nèi)容：本次活動始終以“夢想，學(xué)習(xí)，奮斗”貫穿主題，主題是全班同學(xué)，需要全體同學(xué)參與起來互動起來，并能在這次活動后受到教育�；顒臃秩齻�篇章大綱，依次分為夢想、奮斗過程、未來的展望。
班會流程：
第一篇章：燦爛的夢
1. 以配樂詩朗誦《閃亮的夢想》切入主題，主持人致開場辭。
2. 致歡迎詞，歡迎評委老師的到來。
3. 相聲《談理想》
4. 音樂傳球，夢想飛揚（10min） 主持人介紹游戲規(guī)則：隨機(jī)挑選一個同學(xué)開始傳球（可以抽一個座位號），同時播放音樂《青春紀(jì)念冊》，當(dāng)音樂停時，球停在誰的手上，誰就得站起來跟大家分享自己的理想和自己對未來的憧憬！
第二篇章：實現(xiàn)夢想的催化劑
1. 主持人總結(jié)，理想是美好的，但實現(xiàn)理想需要努力和奮斗的過程。
2. 播放一個勵志短片，請同學(xué)們談感受。
3. 放映幻燈片。內(nèi)容是開學(xué)前的軍訓(xùn)以及十月份的軍訓(xùn)，高一（3）班的同學(xué)們從陌生到熟悉，從凌亂到整齊，由一盤散沙變成一塊堅石，也在匯演中取得了很好的成績。而現(xiàn)在，到了真正該拼搏的時刻，我們需要全身心的投入到學(xué)習(xí)中來，需要努力。通過幻燈片的觀看，讓同學(xué)們重溫軍訓(xùn)、運動會奮斗的時刻， 喚起努力學(xué)習(xí)的興趣和激情。
4. 請同學(xué)談?wù)勗诮窈髮崿F(xiàn)理想的路上，自己打算如何做。
5. 班主任總結(jié)。
6. 全班合唱勵志歌曲，班會活動在點點樂聲中落下帷幕 。
主持詞：
主持人甲 主持人乙
【上課鈴響，主持人報幕，兩位同學(xué)上臺詩朗誦《閃亮的夢想》，配樂《那些花兒》�！� 報幕：班會開始前請欣賞 與 同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《閃亮的夢想》。 【朗誦完畢，主持人上臺。】
甲：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀(jì)的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。
乙：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他有激越的鼓音，你一定看得見。
甲：親愛的同學(xué)們，雖然我們還太年輕，可是我們擁有美好的未來，我們擁有崇高的理想。
乙：我們擁有火一樣的青春，我們擁有奉獻(xiàn)的渴望。
合：只要矢志不渝
乙：就能贏得光輝的未來 甲：就能攀登理想的峰巔。
合：我宣布，高一一班“閃亮的夢想”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：首先，歡迎各位評委老師的到來，感謝各位同學(xué)的參與，也感謝剛才兩位同學(xué)激情澎湃的詩朗誦。從剛才的詩朗誦中不難看出本次主題班會是以理想為主題。
乙：是啊，理想，是一盞驅(qū)除黑暗，播撒光明的燈燭，是一把點燃心靈，燃燒激情的火炬，是一束透視心胸，指向未來的陽光。還記得期中考試時，我班的殷彤同學(xué)正是憑借理想一主題贏得了作文的高分呢。
甲：沒錯，理想自小時候起便駐扎在我們心中，隨著時光的流逝慢慢生根，發(fā)芽，茁壯成長。
乙：下面請欣賞郝忠豪與趙飛同學(xué)為我們帶來的相聲《談理想》。
【主持人下臺，兩位同學(xué)上臺進(jìn)行相聲表演�！�
【表演完畢，主持人上臺。】
甲：這兩位同學(xué)表演的真是惟妙惟肖啊，我們笑過之后定能感受到理想的分量是如此之重啊。
乙：斯邁爾斯曾經(jīng)說過：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活得指南針。而每個人心中都存在一個或幾個美麗的理想。
甲：下面呢讓我們來玩《音樂傳球，夢想飛揚》的小游戲，游戲規(guī)則是這樣的，就從第一個同學(xué)開始傳球，傳球的同時播放音樂，當(dāng)音樂停時，球停在誰的手上，誰就得站起來跟大家分享自己的夢想和自己對未來的憧憬，并且談?wù)剬崿F(xiàn)理想路上的困難，面對困難又要怎樣做，怎樣去實現(xiàn)理想。
【游戲開始，播放音樂《青春紀(jì)念冊》《我的未來不是夢》】
【游戲過程中，針對同學(xué)們的回答，主持人給予適當(dāng)?shù)脑u價與鼓勵】
乙：好，剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻(xiàn)一點力量，可我們說得好是沒有用的，我們要做的更好。理想是一個前進(jìn)的動力，和黑墨想要變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實現(xiàn)同樣需要堅定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實地的努力。
甲：課前讓同學(xué)們都準(zhǔn)備了紙和筆，現(xiàn)在伴隨著美妙的音樂，請大家寫下自己對于的夢想的感慨、名言、奮斗等，并請幾位代表起來念一下自己寫的。
乙：可能有些同學(xué)對于未來很渺茫，其實理想并不是遙不可及，你要知道，每個人都是獨一無二的，我們應(yīng)該懷著無限的信心和勇氣，利用好自己的時間，好好學(xué)習(xí)天天向上，才能讓自己的青春盡情綻放，讓自己的理想得以實現(xiàn)。
甲：在實現(xiàn)理想的路途中難免有挫折，有失敗，那該怎么辦？是自暴自棄嗎？當(dāng)然不是。實現(xiàn)理想的路固然艱辛，所以就需要我們每一個同學(xué)腳踏實地，努力去奮斗。奮斗雖艱辛，可成功的果實卻是那樣的香甜。
乙：對啊，剛步入高中的我們就有了一次深刻的奮斗體驗，下面讓我們重溫軍訓(xùn)奮斗的時刻，欣賞兩位同學(xué)為我們精心制作的幻燈片。 【放映幻燈片，播放的同時 講說】
甲：軍訓(xùn)生活令人難以忘懷，彷佛那一切就發(fā)生在昨天，我們稚氣未脫，步入三中的大門，看著一張張的新面孔，從陌生到熟悉。
乙：我們邁著矯健的步伐，享受烈日的愛撫，隊伍從凌亂到整齊，由一盤散沙變成一塊堅石，最終在會演中取得了優(yōu)秀班級的稱號。望著教室后的獎狀，我們?yōu)橹湴炼院溃鞘俏覀兤床囊娮C，是我們奮斗的成果！
補(bǔ)充校運會
甲：而現(xiàn)在，到了真正拼搏的時刻，我們需要全身心的投入到學(xué)習(xí)中來，奮斗，再奮斗，創(chuàng)造尖刀一班的神話！ 【若時間充足，請班主任小結(jié)�！�
乙：班會無限好，只是近鈴聲。
甲：我想，通過這次班會，大家定會樹立遠(yuǎn)大理想，努力奮斗。
乙：讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限。我們將用拼搏扼住命運的喉嚨，用自信鑄就明日的輝煌，在市三中發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁！
甲：最后，請全班合唱歌曲《蝸�！�，伴隨著音樂結(jié)束本次主題班會。
【齊唱《蝸�！贰�
附件：《談理想》
甲：同學(xué)們，我想死你們了
乙：同學(xué)們，你們想死我了
甲：今天我想和大家談?wù)劺硐氲氖?nbsp;
乙：關(guān)于理想（李響）的事我知道的比他多
甲：那你說說
乙：這小子：餓了吃漢堡，閑了玩電腦，上課凈睡覺，有事沒事總愛往游戲機(jī)室跑。
甲：你這理想是
乙：我們宿舍的，睡在我上鋪的兄弟
甲：咳，我說的這個理想他不是人
乙：是個東西？
甲：也不是東西
乙：那是什么呀？
甲：理想------是你追求的目標(biāo)，是你人生奮斗的目標(biāo)，四有新人的第一條就是有理想，有人說理想是你成功的指路燈，有人說理想是你騰飛的翅膀，沒有了理想，你的人生航船就失去了方向，沒有理想，你的天空將失去太陽。
乙：那我得有理想，沒了太陽，我得天天開著電燈，多費電��！
甲：哎，看你又瞎扯到哪里了啊？
乙：嘿嘿，其實俺還是有很大的理想的。俺從懂得數(shù)錢開始，就一直有個驚天動地的理想--買彩票中五百萬，你敢說這理想不夠大嗎？
甲：看你那小樣，我跟你說中五百萬比太陽撞地球，地球撞月亮還難。
乙：那你說理想是什么啊，它看得見摸得著嗎？ 甲：理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜航的路； 理想是路，引你走到黎明。
乙：誰說的啊？
甲：流沙河說的，不是我說的！
流程
1詩朗誦
3主持人上場
4視頻
5概括視頻，請人講寓意
6談理想
相聲
7玩游戲
8心理測試
9老師分析
10制作短片
11班主任總結(jié)
張楊
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