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    1. 2010-2011學年第二學期班主任工作計劃 (高一)

      發(fā)布時間:2016-6-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

       

      一、 本班現(xiàn)狀(含班級人數(shù),男女生人數(shù),住宿人數(shù),團員數(shù),本班優(yōu)勢與劣勢)

      本班學生共54人,男生6人,女生48人,住宿生名,團員名。

      優(yōu)勢:本班學生入校成績相對整齊,班級具有較良好的學習風氣。制度較易推行。劣勢:學生精神壓力比較大,特別是高分入校學生和學習能力不強的學生。目前學習上沒有特別出類拔萃的學生。

      學情分析表--

      珠算通過率:無

      辦公自動化通過率:無

      英語通過率:蘇州市通用英語初級98%

      用友軟件通過率:無

      累計三門及以上不及格人數(shù):無

      二、 指導思想:

      根據(jù)學校的學生管理制度和本系對一年級學生管理要求,注重校紀校規(guī)、儀容儀表、安全、交友等養(yǎng)成教育和職業(yè)規(guī)劃教育。

      三、 本學期工作預期目標

      學習方面以全班過辦公自動化、英語定級和珠算五級為目標,部分成績優(yōu)秀學生過珠算三級。重視專業(yè)課學習,提高學習興趣,打下堅實基礎。班級管理方面:強調(diào)儀容儀表按要求穿校服、戴胸卡。職業(yè)生涯規(guī)劃方面:請畢業(yè)班學生到本班介紹面試、實習情況,幫助本班學生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

      四、 每月工作主要內(nèi)容

      1. 二 月份

      (1)對上學期班級學習情況做總結,表彰上學期獲得各類評優(yōu)的學生。

      (2)利用班會課明確本學期全班學習目標:珠算定級、辦公自動化、英語等級考試。

      (3)班級確定珠算、五筆錄入集體練習時間。

      (4)校紀校規(guī)深入學習,德育量化表上墻。儀容儀表教育,確定禮儀委員。

      (5)以“家庭”為單位制作關于《基礎會計》小報,提高學習興趣。

      2. 三 月份

      (1)班級組織第一輪珠算競賽。組織第一輪五筆錄入競賽。

      (2)請畢業(yè)班學生到本班介紹面試、實習情況,幫助本班學生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

      (3)開展班會“怎樣才算美”對學生進行儀容儀表教育。

      3. 四 月份

      (1)班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。

      (2)組織關于清明節(jié)、端午節(jié)、五四青年節(jié)的知識問答競賽。

      (3)做好期中考試復習動員和誠信考試教育。利用班會,請同學介紹復習經(jīng)驗。全班制定考前復習計劃。

      4. 五 月份

      (1)總結期中考試。表彰考試優(yōu)秀和進步同學,張貼光榮榜。

      (2)親情教育:母親節(jié)給媽媽寫一封信、做一件事。

      (3)班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。

      5  六 月份

      (1)班級組織第三輪珠算競賽。組織第三輪五筆錄入競賽。

      (2)親情教育:父親節(jié)給爸爸寫一封信、做一件事。

      (3)做好期末考試復習動員和誠信考試教育。利用班會,請同學介紹復習經(jīng)驗。全班制定考前復習計劃。

      (4)做好期末評優(yōu)工作,向家長通報學生成績和在校表現(xiàn)。

       

      李奕

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