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    1. 口語練習--我可是個……教學設(shè)計(職高適用)

      發(fā)布時間:2016-7-5 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

      教學目的

      1根據(jù)所上課文,要求學生同桌互相了解后,用“我可是個……”設(shè)計對話,并表演。增進口語交際以及語法能力。

      2在感恩節(jié)之際,說一段“我感謝……”對學生進行感恩教育

      教學重點與難點 根據(jù)所上課文,要求學生同桌互相了解,設(shè)計對話,并表演。

      寫在備課前 上課是熱鬧的。

      新疆的孩子很熱情。

      每次試讀,都是手臂的森林。高高舉起手后面,有著不容剿滅的對生活對自己的熱愛。

      聽他們的朗讀,付出愛和耐心。

      日子就這樣過去也挺好。

      教 學 預 案

      一、 小試!白臁

      感恩節(jié)

      用我感謝……說一段話。

      教師把學生感謝的對象寫在黑板上。進行相應(yīng)的簡單評述。

      二、大動干“嘴”

      根據(jù)學號順序,請學生表演

      郭莉

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