教學(xué)要求：
１、學(xué)會(huì)本課的生字新詞。
２、理解課文內(nèi)容，體會(huì)大海的美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的思想感情。
３、學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法。
４、有感情的朗讀課文，背誦課文的第二自然段。
教學(xué) 過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課。
二、初讀課文
１、學(xué)生自由讀課文，思考本文主要寫了什么？
２、學(xué)生質(zhì)疑。
三、學(xué)習(xí)課文。
１、學(xué)習(xí)第一段
Ａ、學(xué)生自讀課文后，思考下列問(wèn)題：
（１）本自然段中共有幾句話，各講了什么？
（２）我們看到的大海是什么樣的？
Ｂ、表情讀本自然段。
２、學(xué)習(xí)第二自然段
（１）默讀課文，思考這一段共有幾句話，每一句話說(shuō)的是什么？
（２）小組討論。
（３）小組匯報(bào)。
（４）作者是怎樣描寫吊車和海輪的？學(xué)生自讀課文并劃出相關(guān)的詞語(yǔ)。
３、學(xué)習(xí)第三段
（１）學(xué)生自學(xué)本段。
（２）檢查自學(xué)情況。
a、作者看到海港后的心情怎樣？
b、找出描寫作者高興心情的詞語(yǔ)。
（３）體會(huì)作者的心情，有感情的朗讀課文。
４、學(xué)習(xí)第四、五自然段
（１）自讀課文，思考作者又看到了什么？
（２）作者是怎樣描寫石油鉆探船的？
（３）作者兩次描寫石油鉆探船時(shí)，有什么不同？
（４）指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀四、五自然段。
５、學(xué)生讀全文，師生共同總結(jié)。
四、體會(huì)作者的寫法。
五、課堂總結(jié)。
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