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    1. 《擱在玻璃里的歲月》 學(xué)生作文范文

      發(fā)布時間:2016-2-7 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

       學(xué)生優(yōu)秀作文 擱在玻璃里的歲月 徐星月 指導(dǎo)老師 隔蒲祥山中學(xué)余國福 

      “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)耳邊響起《童年》那悅耳動聽的歌曲時,我的思緒如離弦之箭,仿佛回到了童年,許多美好的記憶如同一張張照片展現(xiàn)在我的眼前。

      那是我讀小學(xué)五年級的時候。那年,我們班同學(xué)為了慶祝元旦便每天加緊排練節(jié)目--合唱《童年》。我們發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,一連幾天,我們便把這首歌唱得滾瓜爛熟。在滿懷期待下,我們?nèi)w同學(xué)終于迎來了元旦這一天。

      那天早晨,陽光燦爛,校園里籠罩著節(jié)日的喜慶氣氛。走進(jìn)教室,只見教室里的桌子沒有像往常那樣擺放,而是在教室里圍成一個大長方形,老師和同學(xué)們都圍坐在桌子周圍,吃瓜子的吃瓜子,剝糖的剝糖,還有的把桔子剝了往嘴里送…….每個人都吃的津津有味,每個人都精神抖擻,每個人臉上都堆滿了忍俊不禁的笑容。我們拭目以待,在一陣陣掌聲中,迎元旦節(jié)目表演終于開始了。看著別人一個個精彩的節(jié)目,聽著同學(xué)們一陣陣歡呼聲,我的心情猝然有些忐忑不安。我想:不要慌,一定要鎮(zhèn)靜,一定要為我們班掙得榮譽,一定不能讓我們這麼多天的功夫白費……終于輪到我們班的代表上場了,我強作鎮(zhèn)靜,隨著其他代表一同上場了。站在臺上,我往臺下一看:哎呀!黑壓壓的一片,只見臺下人頭攢動,一雙雙專注的眼睛期待著我們開始表演,我感覺到我的手心都有些冒汗了。糟糕!這會把演出弄砸鍋的!然而,當(dāng)我看到我們班的學(xué)生那一雙雙信任的眼神,我的信心十足了,心情突然變得平靜了。我跟著其他的同學(xué)開始唱起了:池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天……由于有電子琴的伴奏,使我們的演唱進(jìn)入了高潮。結(jié)束后,我們幾個同學(xué)紳士般地向觀眾深深地鞠了一躬,接踵而至的是那雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息,我們參加表演的所有同學(xué)都露出了燦爛的笑容,老師和其他的同學(xué)也都露出了甜蜜的微笑。我感覺那不就是大家對我們最好的贊譽么?

      這就是幸福,我多么希望時間能停留在這一刻!多么希望笑容能夠定格在這一刻!然而一切終歸都輸給了時間,它還是從我們身邊微笑著插肩而過,最后都變成一張張擱在玻璃里的照片,讓人愛不釋手,感覺既熟悉又陌生。然而,這些擱在玻璃里的照片只代表已經(jīng)過去的歲月,它再完美也不會重來,因此我們只有牢牢地抓住今天,享受今天,珍惜今天,因為今天永遠(yuǎn)比昨天更真實更有意義。

                                                          2017-10-17日記

       

      余國福

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