荷塘月色BCA學案 (蘇教版高一必修學案設計)

發(fā)布時間：2017-10-24 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

學習目標：

1.基礎知識：（1）字詞的理解和運用；（2）朱自清和他的散文；

2.閱讀能力：（1）理清作者的行蹤，把握文章的層次；（2）探究作者思想情感的脈絡。

B案（課前預習）

一、關于作者：

朱自清(1898-1948)字佩弦，著名散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。文學研究會早期成員。江蘇東海人，因祖父、父親都定居揚州，又自稱揚州人。原名自華，號秋實。

生活經(jīng)歷：幼年受士大夫家庭的傳統(tǒng)教育，1916年中學畢業(yè)考入北京大學哲學系。1920年畢業(yè)后在江、浙的中學任教，極受歡迎。1925年任清華大學中文系教授。1931-1932年在英國倫敦學語言學及英國文學，回國后仍在清華大學任教授并兼中文系主任。早年從事新詩創(chuàng)作，內容多寫小資產(chǎn)階級的失意，也有覺悟青年對光明的呼喚。在清華任教后，創(chuàng)作轉向散文，同時研究古典文學。

朱自清正直愛國，參加“五四”和“一二九”運動，但階級的局限使他長期脫離現(xiàn)實。抗戰(zhàn)任西南聯(lián)大教援期間，思想有較大轉變。1948.8.12病逝前，諄諄囑告家人，說已簽名拒絕美援，不要買政府配售的面粉，表現(xiàn)了高尚的民族氣節(jié)和愛國主義精神。評價影響：《別了，司徒雷登》(毛澤東)贊揚他有骨氣，“一身重病，寧可餓死，不領美國的救濟糧”，“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。

代表作品：著有詩歌、散文、文藝批評、學術研究等著作，大都收入四卷本《朱自清文集》(1953開明書店)，散文代表作有《背影》《春》《綠》《荷塘月色》《燈影槳聲里的秦淮河》。

二、寫作背景：

1927年7月正是朱自清思想極端苦悶的時期，“五四”以后，革命斗爭深入，原來曾積極參加新文化運動的知識階層也發(fā)生分化，有的高升、有的引退、有的墮落、有的前進。朱自清不滿黑暗的現(xiàn)實，又沒有勇氣投入斗爭�！八囊欢狈锤锩兒�，他處于極度的不安之中。關于朱自清當時的思想情況，他的夫人陳竹隱女士有過具體的描述，“大革命失敗后，蔣介石統(tǒng)治了全國。佩弦當時沒有找到正確的出路，四顧茫然�！庇X得心上的陰影越來越大。他又在苦悶中彷徨了。他知道：“只有參加革命或反革命，才能解決這惶惶然�！钡诋敃r他兩條路都沒有走，而是采取了逃避的辦法。他先前曾說過：“我只是在行為上主張一種日常生活中的中和主義。”他還沒能擺脫這種思想，又顧慮著“ 妻子兒女一大家，都指生活。” 作者只是想用超然塵世的中和主義來排遣解脫自己的不安和彷徨。本文可以說是朱自清付諸行動的藝術表現(xiàn)。

三、字詞

　幽僻蓊郁蒼茫彌望

田田裊娜風致乘涼獨處裊娜霎時脈脈峭楞楞

梵婀玲媛女裳斂裾

四、辨別下列詞語

chéng(乘涼)

乘

shèng（千乘之國）

yuàn(媛女)

媛

yuán（嬋媛）

mài(脈絡)