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    1. 蘇教版凡爾塞宮教案

      發(fā)布時(shí)間:2016-6-7 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、學(xué)習(xí)抓住特征,突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的方法。 

      2、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言。 

      3、了解凡爾賽宮的建筑特色,藝術(shù)風(fēng)格及其政治文化中心,旅游勝地的地位。

      二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

      學(xué)習(xí)抓住特征,突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的方法。

      三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)

      學(xué)習(xí)說明文準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言。

      四、學(xué)法指導(dǎo)

      1.朗讀法:學(xué)生在反復(fù)朗讀中體會說明文語言的生動性。

      2.編寫讀書摘要。在學(xué)生通讀課文、討論內(nèi)容、把握大意的基礎(chǔ)上,為了加深理解、抓住重點(diǎn)、記錄資料,可以指導(dǎo)學(xué)生試著做一些摘要,把文章的要點(diǎn)或主要內(nèi)容摘錄在卡片上或筆記本上。摘錄的形式,可以是分條的提綱,也可以是濃縮的文字;可以摘引原文的重要語句,也可以用自己的話概況。

      五、課時(shí)安排:一課時(shí)

      六、學(xué)習(xí)過程

      (一)預(yù)習(xí):

      1、學(xué)生對詞語注音、辨形、解釋。

      A、注音: 摒棄  磅礴  靜謐  恬靜  粼粼  參天  軼事

      心曠神怡   揮灑淋漓   婷婷而立

      B、辨形: 馳名世界  一張一弛  歷史軼事  交通秩序

      C、解釋: 摒棄   鑲嵌   心曠神怡   揮灑淋漓

      2、思考:

      (1)本文的說明對象很清晰,說明對象的主要特征是什么?文中是如何概括這一特征的?

      (2)本文是怎樣抓住特征,突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的?

      (3)課文第二部分在介紹凡爾賽宮的藝術(shù)特色和藝術(shù)風(fēng)格,重點(diǎn)是從哪三個(gè)方面入手的?

      (4)本文在敘述凡爾賽宮的修建情況時(shí)間,插入一段歷史軼事有何作用?

      (5)介紹建筑物一般以空間變換為序,說說本文是按什么具體順序說明的?

      (二)課堂教學(xué)

      1、導(dǎo)入

      教師講一段凡爾賽宮歷史軼事。

      2、突破

      a、編寫讀書摘要

      b、本文教學(xué)的重點(diǎn)之一是說明的條理性,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候感受本文以空間為序,由總到分,由外到內(nèi)加以具體說明。

      (三)練習(xí)

      設(shè)計(jì)練習(xí),讓學(xué)生邊讀邊完成練習(xí)。

      1、第一段交代了凡爾賽宮的(   ),并用了(   )說明方法。

      2、第二段交代了凡爾賽宮修建和竣工的時(shí)間,接著用了(   )的方法說明(   ),從中可以看出凡爾賽宮分為(   )和(   )兩大部分。

      3、說明凡爾賽宮的宮殿建筑,布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)的具體內(nèi)容是(   )。

      4、第三段用了(   )和(   )的說明方法,這一具體說明了凡爾賽宮的(   )。

      (四)拓展

      推薦閱讀《文筆精華》的《古羅馬斗技場》

      板書設(shè)計(jì): 

      凡 爾 賽 宮

               吉 祖 英

       1、方位 藝術(shù)價(jià)值 (特征) (打比方) 

      2、外部:時(shí)間、面積、建筑特色 (列數(shù)字)       抓

            (空間順序)                              具 

      3、內(nèi)部:陳設(shè) (列數(shù)字 舉例子)裝潢(鏡廊)    體

                                                      特

      4、宮前大花園:風(fēng)格獨(dú)特(遠(yuǎn)------近)(摹狀貌)   征

                                                      說                                             

                                                      明 

      5、歷史軼事 

      6-7、歷史和現(xiàn)今的重要地位 (舉例子 作比較)

       

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