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    1. 杜十娘怒沉百寶箱(人教版高三必修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

      發(fā)布時(shí)間:2016-2-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      教學(xué)目標(biāo)

      1.分析杜十娘、李甲、孫富幾個(gè)人物形象,體會作者情感。

      2.鑒賞作者塑造人物形象的技巧。

      3.感受古代婦女追求自由、幸福生活的精神。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      重點(diǎn)是賞析人物形象及人物語言,揣測人物的心理活動。

      難點(diǎn)①杜十娘隱瞞百寶箱的心理;②結(jié)尾表現(xiàn)的思想傾向;③細(xì)節(jié)描寫的作用

      課時(shí)安排2課時(shí)

      教學(xué)步驟第一課時(shí)

      一、導(dǎo)語設(shè)計(jì)

        馮夢龍《金玉奴棒打薄情郎》的入話開宗明義地指出:“婦人之隨夫,如花之附于枝,枝若無花,逢春再發(fā);花若離枝,不可復(fù)合!狈饨ㄉ鐣呐跃吞幱谶@種可憐的地位上,傳統(tǒng)的道德觀念把女性對幸福的追求壓制到了最低限度--沒有愛情,沒有尊重!抖攀锱涟賹毾洹穼@種現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了深刻的反映,打動無數(shù)讀者的心。

      二、解題及作家作品

      《杜十娘怒沉百寶箱》見于《警世通言》卷32。這篇小說是三言之中乃至整個(gè)明代文人創(chuàng)作的擬話本小說中最優(yōu)秀的作品。

      1.作者介紹【資料顯示屏】

      -シ朊瘟(1574~1646),蘇州人,字猶龍,亦字子龍、耳猶,別號龍子猶、姑蘇奴客、歐曲散人等。其兄馮夢桂是有名的畫家,其弟馮夢熊是太學(xué)生、詩人,合稱“吳下三馮”。但科舉不得志,五十七歲才補(bǔ)了一名貢生。馮夢龍是愛國志士,在崇須年間任壽寧縣知縣時(shí),曾上疏陳述國家衰敗原因;清兵入關(guān)時(shí),進(jìn)行抗清宣傳,最后憂憤而死。他除編選“三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》)外,還增補(bǔ)了長篇小說《平妖傳》,改作了《新列國志》,鑒定了《盤古至唐虞傳》《有夏志傳》《有商志傳》等。民歌方面,刊行了民間歌曲《桂枝兒》《山歌》等。此外他還改編了《精忠旗》《酒家傭》等戲曲,創(chuàng)作了《雙雄記》和《萬事足》兩部劇本。

        2.【展示相關(guān)資料】話本和擬話本;三言的主要內(nèi)容;三言二拍;中國古代小說特點(diǎn)。

      三、教學(xué)過程

       。ㄒ唬⿲W(xué)生通讀全文,自定重點(diǎn)字詞(20個(gè)以上)。

      (二)思考討論:

        1.整體把握故事情節(jié),列出本文情節(jié)提綱。

      情投意合-用計(jì)贖身-孫富離間-十娘沉江李甲染疾

      2.杜十娘為何要積攢百寶箱?

      3.杜十娘自己有銀兩,為什么不早告訴李甲,而讓他為難?

        4.李甲籌集到銀兩贖出她后,她為什么還是不把實(shí)情告訴于他?

      5.杜十娘冷笑一聲時(shí),她心理是如何想的?

      明確:當(dāng)她知道聽信的巧言讒語,為了千金之資,得見父母,將她出賣時(shí),她的內(nèi)心痛苦和悲憤是可以想見的,的一聲冷笑,顯示著她的尊嚴(yán),更顯出她的剛烈!

      6.當(dāng)孫富差家童到船頭候信時(shí),杜十娘為何“微窺公子”?  

        7.杜十娘為何等到孫富兌足了銀子才怒沉百寶箱?

        8.李甲大悔痛苦,杜十娘為何還要投江自盡?

      明確:李甲痛哭,再次顯現(xiàn)了金錢和愛情在李甲心中的分量,杜十娘已深深看透李甲的心理,同時(shí)對這個(gè)世界也徹底失望。她知道,世上沒有自己真正的愛情,沒有自己真正的幸福,沒有自己的歸宿,她用毀滅自己的一切來維護(hù)自己的愛情理想和人格尊嚴(yán)。

      9.試依據(jù)材料,指出其相應(yīng)的性格特點(diǎn)。

      10.總結(jié)杜十娘的性格特點(diǎn)。

      11.找出文中對李甲、孫富、鴇母和柳遇春等人最有表現(xiàn)力的語句并分析其性格特點(diǎn)。

      李甲:放蕩薄情、庸懦自私、背信棄義的紈绔子弟。

      孫富:邪淫、卑鄙、狡詐、可恥的奸商

      柳遇春:仗義疏財(cái)、真摯重情的謙謙君子。

      12我們?nèi)绾握J(rèn)識一個(gè)在文中未出場的人物--李甲的父親在文中的作用?

      13百寶箱有什么意義?

      不是一般的財(cái)產(chǎn),而是一個(gè)被壓迫被蹂躪婦女爭取自由幸福生活的理想的寄托,是她熱切向往新生活的思想的結(jié)晶。

      14如果不因風(fēng)雪阻渡,恰好停舟于孫富的船邊;或者即使停在船邊杜十娘不在船上唱歌,以致吸引孫富,那杜十娘的命運(yùn)將如何?

      15如果不貪圖那一千兩銀子,或是杜十娘早日透露百寶箱的秘密,使得李甲有巨額財(cái)富在手而不被孫富的千兩銀子動,杜十娘的命運(yùn)又將如何?

      16杜十娘如果不沉江,她還有哪些選擇?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      (三)歸納總結(jié)

      ⒈本文的主題是什么?

      本文通過的悲劇故事,寫出了一個(gè)下層?jì)D女的合理的美好的人生追求,在這追求中塑造了一個(gè)美的靈魂,同時(shí)以一種深沉的義憤表現(xiàn)了這個(gè)美的人生追求怎樣被毀滅。全文寄予了作者對追求幸福卻被迫犧牲性命的婦女的同情,對背信棄義的紈绔子弟和破壞他人幸福的陰險(xiǎn)小人的憎恨。

        2.本文有哪些藝術(shù)特色?

       、偾楣(jié)曲折,藝術(shù)性強(qiáng)。

       、谕ㄟ^肖像、語言、心理、動作等手法塑造人物形象。

      ③善于運(yùn)用對比。

       。ㄋ模┱n堂練習(xí)    

      四、作業(yè)

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