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    1. 《落日的幻覺(jué)》(人教版八年級(jí)必修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

      發(fā)布時(shí)間:2016-8-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

       《落日的幻覺(jué)》教學(xué)簡(jiǎn)案

      十陵中學(xué)  張顯希

      教學(xué)目標(biāo):

      1、 速讀課文,理解文章內(nèi)容

      2、 體會(huì)并學(xué)習(xí)描寫在說(shuō)明文中的作用

      3、 培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想像的能力,訓(xùn)練思辨能力

      重點(diǎn)目標(biāo):1   2     難點(diǎn)目標(biāo):3

      教學(xué)手段:多媒體    教學(xué)課型:自讀

      教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入課文

      以折射現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生觀察,并引出課題《落日的幻覺(jué)》

      二、展示課題

      教師多媒體展示落日的精美圖片,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

      三、速讀課文,整體感知

      1、 師生共同解決生字詞的拼音

      2、 學(xué)生速讀課文,圈點(diǎn)勾劃重要信息,并討論填寫課后第一題的表

      3、 師生共同討論完成第一題的表

      四、朗讀課文,體會(huì)美景

      1、教師引導(dǎo)學(xué)生理解本文語(yǔ)言的生動(dòng)和準(zhǔn)確的特點(diǎn)

      2、學(xué)生選擇語(yǔ)句進(jìn)行朗讀,體會(huì)生動(dòng)語(yǔ)言帶給人的美好感覺(jué)

      3、師生點(diǎn)評(píng)

      五、讀寫結(jié)合,拓展延伸

      1、教師多媒體播放日出的精美圖片,激發(fā)學(xué)生的想像力

      2、教師引導(dǎo)學(xué)生由落日的神奇美麗轉(zhuǎn)而想像日出時(shí)的情景,并加以口頭表述

      3、師生點(diǎn)評(píng)

      六、聽(tīng)讀名篇,訓(xùn)練想像

      1、教師要求學(xué)生閉上眼睛,用心聽(tīng)讀巴金的《海上的日出》

      2、學(xué)生簡(jiǎn)要談?wù)劯惺?/p>

      3、布置練習(xí):學(xué)生模仿《海上的日出》,寫一篇觀賞日出的片斷作文

      七、教師寄語(yǔ),深化認(rèn)識(shí)

      1、教師用多媒體出示“教師寄語(yǔ)”

      2、學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談感受,對(duì)幻覺(jué)做深層的認(rèn)識(shí)

      八、教師小結(jié),結(jié)束教學(xué)

       

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