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    1. 白洋潮 教案教學(xué)設(shè)計

      發(fā)布時間:2016-8-13 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

      白洋潮

      張岱

      教學(xué)目標:

      1、 了解張岱的有關(guān)文學(xué)知識。

      2、 掌握生字詞,理解課文內(nèi)容,將課文翻譯成現(xiàn)代漢語。

      3、 學(xué)習作者運用比喻寫景、借景抒情的方法。學(xué)習借鑒作者從不同角度描繪景物特點的方法。

      4、 學(xué)習作者熱愛大自然,熱愛生活的思想感情,培養(yǎng)科學(xué)的人生觀。

      教學(xué)重難點:

      重點:掌握生字詞,理解課文內(nèi)容,將課文翻譯成現(xiàn)代漢語。

      難點:學(xué)習作者運用比喻寫景、借景抒情的方法。學(xué)習借鑒作者從不同角度描繪景物特點的方法。

      課時安排:一課時

      教學(xué)過程:

      1、導(dǎo)入新課:

      2、作者簡介:

      張岱(1597-1679),字宗子,又字石公,號陶庵,別號蝶庵居士,山陰(今浙江紹興)人。明末清初的一位散文家、史學(xué)家,還是一位精于茶藝鑒賞的行家。 他出身仕宦家庭,早歲生活優(yōu)裕,晚年避居山中,窮愁潦倒堅持著述。一生落拓不羈,淡泊功名,具有廣泛的愛好和審美情趣。他喜游歷山水,深諳園林布置之法;懂音樂,能彈琴制曲;善品茗,茶道功夫頗深;好收藏,具備非凡的鑒賞水平;精戲曲,編導(dǎo)評論追求至善至美。其小品文聲譽尤高,多描寫江南山水風光,民風民和對過去生活的回憶。文筆豐神綽約,富有詩意。其著作有《石匱書》、《瑯環(huán)文集》、《陶庵夢憶》、《西湖夢尋》等。 

      3、課前預(yù)習,給加點的字注音:

      戊寅(wù)     遄(chuán)    踵至(zhǒng)   擘翼(bò)  蹴起(cù)      鏃鏃(zúzú)      颶風(jù)    辟易(bì)  礴(bó)   龕(kān)   赭(zhě)   漱激(shù)   湫(qiū)

      4、重點字詞:

      1) 故事:舊例。

      2)喧傳:哄傳。

      3)吊:哀悼。

      4)海塘:海堤。

      5)遄:急速。

      6)踵至:一個接一個來,踵,腳后跟。

      7)辟易:驚懼后退。

      8)礴:拍擊。

      9)旋:很快。

      5、需掌握的虛詞:

           看之驚眩(代詞,動詞之后指事物性狀)

           歲歲如之(指示代詞,這樣)

           怒雷鞭之(代詞,動詞之后指事物)

           則颶風逼之(同上)

           從海寧而來(句中連接,表示行動)

           如百萬雪獅蔽江而下(同上)

      而   勢欲拍岸而上(同上)

           旋卷而右(句中連接,表結(jié)果)

           浙江潮頭自龕赭兩山漱激而起(句中連接,表結(jié)果)

      6、本文主旨:

         本文描繪了作者與朋友在白洋上看到漲潮時得浩浩蕩蕩、氣勢宏偉的景觀。

      7、寫作手法:

      奇特的想象,形象地比喻

       

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