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    1. 教師職稱評定:論文優(yōu)先的背后

      發(fā)布時間:2016-1-11 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

       

      中國教育報     2000-12-10     劉正兵 

       

            不知從何時起(一說從一九九三年起)高校評職稱開始打破論資排輩,實行科研論文優(yōu)先,晉職年限改為五年一晉級。一些高校規(guī)定只要文章達到一定數(shù)量,發(fā)表論文的刊物的級別合乎規(guī)定,便可直接破格晉升而不受年限的限制。 

          牐牪荒懿凰嫡庖蛔齜ǘ約し⒔淌、永@涫侵星嗄杲淌Φ墓ぷ骰極性、及早發(fā)現(xiàn)和提拔年輕人才是有其積極推動作用的。 

          牐牭是,也不能不看到,科研論文優(yōu)先評職稱的同時也帶來了負面影響。 

          牐犑紫齲一些教師,特別是年輕教師急功近利去搞科研(實為“編寫”文章)。其結(jié)果是現(xiàn)今編書的人比讀書的人還多!同行編書過程中你中有我,我中有你的現(xiàn)象已到了觸目驚心的地步!當然,大量的濫編濫寫確實使不少人笑得合不攏嘴。首先是名目繁多的刊物極其所能以“增刊”、“?钡刃问酱笏翑控敚咝8鹘處熞残母是樵赴岩恍⿲嵲跊]處發(fā)表的“作品”投向這類刊物。正所謂一個圖名(最終也實為圖利),一個圖利也。更有甚者,一些受助的刊物的正刊也公開索要價格不菲的所謂“版面費”。 

          牐犉浯危論文為先的原則也讓不少教師鋌而走險,不惜花錢托人找關系,買他人文章,相伴隨而來的是高校中或明或暗地出現(xiàn)了專門代人寫文章的專業(yè)戶和槍手。社會上專門代人“捉刀”的公司甚至還公開掛牌經(jīng)營! 

          牐犜諶國曝光的華東某大學一博導多次剽竊他人論文的現(xiàn)象應該說不是個別。一些高校中學生甘當導師槍手代寫文章的現(xiàn)象也不鮮見。在以論文多寡論英雄的體制下,我們便不難明白為啥社會上的出版垃圾愈來愈多的緣故了。 

          牐牼菸宜知,我國一些老一輩科學家,他們一生的成果或許僅為幾篇論文,一兩本專著(卻非常經(jīng)典)。與之相比,如今我們不少35歲上下僅具本科學歷的大學教授、副教授可謂“高產(chǎn)”多了。面對我身邊出現(xiàn)的一些僅靠冠以模棱兩可“編著”(實為“編寫”)二字的成果而當上教授、副教授的人,實在讓我感到茫然,就是沒法認同他們是教授。說實在的,我好生想念那些學富五車、才高八斗、德高望重而又慈眉善目的教授們。 

       

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