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    1. 口語(yǔ)交際古詩(shī)文朗誦:古詩(shī)文朗誦(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

      發(fā)布時(shí)間:2016-12-3 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      徐承愛

      活動(dòng)目的:

      1、給學(xué)生以展示自己的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文活動(dòng)的組織、安排和參與的能力,鍛煉他們的口語(yǔ)交際能力。

      2、讓學(xué)生在活動(dòng)中感受祖國(guó)豐富多彩的詩(shī)歌文化,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó),熱愛民族燦爛文化的感情。

      3、激發(fā)學(xué)生朗誦古典詩(shī)歌的興趣,積累語(yǔ)言素材,提高語(yǔ)言修養(yǎng) 。

      活動(dòng)時(shí)間:1課時(shí)。

      課前準(zhǔn)備:

      1、結(jié)合六、七單元古詩(shī)的學(xué)習(xí),理解作品的思想內(nèi)容,練習(xí)正確、有感情、抑揚(yáng)頓挫地朗誦這些作品。

      2、收集課外古詩(shī)文作品,確定一些補(bǔ)充篇目,練習(xí)聲情并茂地誦讀,做好賽前的積累準(zhǔn)備。

      3、把全班同學(xué)分成四組,比賽結(jié)果按組評(píng)定,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

      4、各組選出1位,共四位同學(xué)與教師共同組成評(píng)委。另選兩名主持人,共同討論確定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

      5、在黑板上寫出“古詩(shī)文朗讀背誦比賽”大字及彩色花邊圖案等,以營(yíng)造氣氛。

      活動(dòng)過程:

      1、主持人開場(chǎng)演說,并宣布比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

      2、四個(gè)小組按次序每組各齊聲朗誦指定的一篇古文和一首詩(shī)歌,評(píng)委亮分并給予點(diǎn)評(píng)。

      3、由組長(zhǎng)到主持人處抽簽得到朗誦篇目若干篇,各小組準(zhǔn)備10分鐘后開始第二輪比賽。

      4、主持人主持第二輪比賽,評(píng)委亮出分并給予點(diǎn)評(píng)。

      5、主持人宣布最后得分結(jié)果。教師對(duì)整修比賽過程做總結(jié),點(diǎn)明意義,多多表?yè)P(yáng),提出希望。

      作者郵箱: oldxu122@sina.com

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