黃浩光
作者簡介：
嚴春友（1957~ ），北京師范大學哲學系教授。主要作品有《西方哲學新論》、《大自然的智慧》、《宇宙全息統(tǒng)一論》（與王存臻合著）等。
文章介紹：
這是一篇議論性的散文。作者認為，在人與自然的關系上，人類應該從根本上轉(zhuǎn)變觀念，再也不要宣稱什么“征服自然”，應該敬畏自然，愛護自然。
文章結構：
全文一共有11個自然段，可分為五部分。
第一部分（1段）：指出人類宣稱“征服自然”，實在是不自量力的狂想。
第二部分（2~5段）：著重比較人類智慧與大自然的智慧。
第三部分（6~7段）：進一部闡述人類智慧與大自然智慧的關系。
第四部分（8~10段）：作者從自然智慧進而論述宇宙生命。
第五部分（11段）：得出人類理應敬畏自然的結論。
也可分為三部分。
第一部分（1段）：否定“人能征服自然”的口號
第二部分（2~10段）：比較人類的智慧與大自然的智慧。
第三部分（11），人應當敬畏自然。
寫作特色：
1層層推進，水到渠成。
2對比手法的運用使立論充分
3很多的語句富含哲理
4多處運用擬人、反問的修辭手法，增強了表達效果
詞語積累：
深邃：深奧 殊不知：竟不知道 與眾不同：跟大家不一樣 映照：照射 誠然：實在 蓬蒿：飛蓬和蒿子，借指原野 斷言：很肯定地說 可人：可人意，使人滿意
能力測試：
一、 根據(jù)意思，寫詞。
1不過這樣罷了。------
2指無法想象，難于理解。------
3亂七八糟，雜亂不堪。------
二、 為什么說蒼蠅蚊子乃至灰塵都是大自然精巧絕倫的藝術品？
能力測試答案：
一、 1不過爾爾 2不可思議 3、狼藉斑斑
答：只要想想蒼蠅蚊子的身體構造和生理機制，就會覺得精巧了。蒼蠅有復眼，蚊子能夠吸血，灰塵也是物質(zhì)，卻如此微笑，假如深入探究到它的內(nèi)部結構，也會覺得精巧。
作者郵箱： aoshuwangzi@163.com
[敬畏自然(網(wǎng)友來稿) 教案教學設計]相關文章：
1.《敬畏自然》課件
2.敬畏自然教學課件
3.敬畏自然讀后感
6.敬畏生命的教案
7.敬畏之心閱讀答案
10.敬畏生命，遠離惡習