學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)讀生字，能準(zhǔn)確朗讀并背誦全文。
2、積累一些常用的文言詞語(yǔ)的意義和用法，會(huì)翻譯課文。
3、能夠把握文章的主要觀點(diǎn)，體會(huì)其中蘊(yùn)涵的道理。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：積累、 理解、背誦課文
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解作者所闡述 的主要觀點(diǎn)。
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、自主學(xué)習(xí)
（一）基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
1.作家作品及背景：《岳陽(yáng)樓記》選自《 》，作者 ，字 ，蘇州吳縣人，宋朝（朝代）著名 ， ，死后謚號(hào)“ ” ，著有《范文正公集》�！对狸�(yáng)樓記》是范仲淹因?qū)嵭姓胃母镌馀懦�，被罷去參知政事而貶官河南鄧州時(shí)，應(yīng)好友滕子京之請(qǐng)而寫(xiě)的。滕子京請(qǐng)范仲淹為重修岳陽(yáng)樓寫(xiě)記，并送去一幅《洞庭晚秋圖》。范仲淹依據(jù)此圖，憑著豐富的想象，寫(xiě)下了抒發(fā)自己胸襟、規(guī)勸朋友的千古名篇《岳陽(yáng)樓記》。
滕宗諒（991～1047），字子京，河南府（今洛陽(yáng)）人，與范仲淹同為大中祥符進(jìn)士，曾擢天章閣待制。因其負(fù)才尚氣，崇尚改革，故屢遭謫徙。慶歷三年，因遭誣陷（被誣告擅自動(dòng)用官錢(qián) 16 萬(wàn)貫），而被降知岳州。滕子京被朝廷貶謫到岳州做太守，心里有些憤慨。范仲淹熟知滕子京的思想和性格，擔(dān)心他因被貶謫內(nèi)心憤慨而惹出大禍，經(jīng)常想勸慰他， 卻一直無(wú)機(jī)會(huì)。適逢滕子京重修岳陽(yáng)樓請(qǐng)范“作文記之”，這就給了范仲淹一個(gè)規(guī)箴知己的好機(jī)會(huì)，因自己在貶中，亦有抒發(fā)自己理想的需要，于是便借題發(fā)揮，一來(lái)表達(dá)自己為人處世，仕途進(jìn)退的原則，二來(lái)也是勉勵(lì)滕心懷天下，不計(jì)較個(gè)人眼前的得失，先憂后樂(lè)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)范的處境和滕并無(wú)二致，其實(shí)此文也是范的自勉。
2. 初讀課文，給不認(rèn)識(shí)的字注上拼音；
滕( ) 涯（ ） 薄暮冥冥（ ） 心曠（ ）神怡 屬 （ ）予 浩（ ） 浩湯湯（ ） 若夫霪（ ）雨霏霏（ ） 嗟（ ） 謫（ ）守 岸芷（ ）�。� ）蘭 郁郁（ ）青青 瀟湘（ ）（ ） 日星隱耀( ) 銜( )遠(yuǎn)山 檣( )傾楫 （ ）摧（ ） 皓（ ）月 遷客騷（ ）人 山岳潛（ ）形 寵辱偕（ ）忘 朝（ ）暉（ ）
3.再讀課文，把不能解釋的詞語(yǔ)做好標(biāo)記并解釋下列詞語(yǔ)：
（1）滕子京謫守巴陵郡 謫： （2）增其舊制 增： 制：
（3）前人之述備矣 備： （4)然則北通巫峽 然則：
（5）連月不開(kāi) 開(kāi)： （6）則有去國(guó)懷鄉(xiāng) 去： 國(guó)：
（7）沙鷗翔集 集： （ 8）而或長(zhǎng)煙一空 一：
（9）把酒臨風(fēng) 把： 臨： （10）不以己悲 以：
（11）微斯人，吾誰(shuí)與歸 微： 歸：
（12）是進(jìn)亦憂，退亦憂 是：
4、通假字
(1)百?gòu)U具興 “ 具”同 ( 2)屬予作文以記之 ”屬”同
5、一詞多義
(1)夫 予觀夫巴陵勝狀 ( 2)觀 予觀夫巴陵勝狀
夫環(huán)而攻之 此則岳陽(yáng)樓之大觀也
(3)極 南極瀟湘 (4)或 而或長(zhǎng)煙一空
感極而悲者矣 或異二者之為
6、翻譯句子
(1) 越明年，政通人和，百?gòu)U具興
(2)不以物喜，不以己悲
( 3)浮光躍金，靜影沉璧
(4)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)
(5)登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
7、通過(guò)自己和同學(xué)間的合作，翻譯全文，準(zhǔn)備展示。
（二）初讀感知
作者寫(xiě)這篇文章的緣由是什么？（用原文回答）
二、合作探究
（一）研讀賞析
1.賞讀觀景：勾畫(huà)并寫(xiě)一遍文章中寫(xiě)景的句子。
2.細(xì)讀品情：遷客騷人和古仁人的情各是什么？
3.研讀悟理：找出作者偉大政治抱負(fù)的句子。
（二）展示交流
三、拓展延伸：
1.閱讀下面文段，完成(1)～(4)題。
范仲淹二歲而孤，母貧無(wú)依，再適長(zhǎng)山朱氏。既長(zhǎng)，知其世家，感泣辭母，去之南都，入學(xué)舍。晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢，或夜昏怠，輒以水沃面，往往饘粥不充，日昃始食。遂大通“六經(jīng)”之旨。
既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。
仲淹刻苦自勵(lì)，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)也。”
【注】適：嫁。 饘粥：稀飯。 日昃：太陽(yáng)過(guò)午 重肉：兩樣以上的肉類。
1．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。
①或夜昏�。� ） ②去之南都（ ）
③輒以水沃面（ ） ④日昃始食（ ）
2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。
①妻子衣食僅自足而已。
②五年未嘗解衣就寢，或夜昏怠，輒以水沃面。
3．結(jié)合上文，說(shuō)說(shuō)范仲淹有哪些好的品質(zhì)。
4．結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)勀阕x了此文的感受。
2．學(xué)習(xí)了《岳陽(yáng)樓記》，你可能會(huì)聯(lián)想到許多“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大人物，請(qǐng)舉出一位，并寫(xiě)出他的類似“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”思想的一句名言來(lái)。
人物：
名言：
示例： 杜甫--安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。
四、布置作業(yè)
1.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
⑴而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。
⑵沙鷗翔集，錦鱗游泳。
2.用課文原句填空。
（1）文中表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子是 。
（2）從時(shí)空兩個(gè)角度描寫(xiě)洞庭美景的句子是 。
（3）“前人之述備矣”與上文“ ”一句照應(yīng)。
（4）從正反兩方面闡述古仁人內(nèi)涵的句子是
。
3. “先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”在全文中的作用是什么？請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一句你從課外讀到的與此意思相似的詩(shī)句或名句。
答： 。
4.背誦課文
五、板書(shū)設(shè)計(jì)
岳陽(yáng)樓記 范仲淹
先后 敘事：重修岳陽(yáng)樓 作文以記
天天 ↓↓
下下 寫(xiě)景：暗 明
之之 抒情：悲 喜
憂樂(lè) ↑↑
而而 議論：不以己悲 不以物喜
憂樂(lè)
韓三其
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