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    1. 《新聞兩則》(之二)) 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(人教版八年級(jí)上冊(cè))

      發(fā)布時(shí)間:2016-3-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

       八年年級(jí)  語文  學(xué)科導(dǎo)學(xué)案

      課題:  新聞兩則   (第1課時(shí))

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 

      課標(biāo)要求:

      1、把握消息的結(jié)構(gòu)要素。

      2、理解新聞內(nèi)容和新聞的特點(diǎn),

      3、把握戰(zhàn)爭(zhēng)的主題。認(rèn)識(shí)中國革命的勝利來之不易,并從中獲得有益啟示。

      目標(biāo)達(dá)成:

      1、從文體上抓住新聞的特點(diǎn),從題材上抓住戰(zhàn)爭(zhēng)的主題,

      2、從遣詞造句上體 會(huì)準(zhǔn)確精練的語言。  

      學(xué)習(xí)流程: 

      【課前展示】

      1、讀誰下列加粗字字音

      潰〈kuì〉退    要塞〈sài 〉   阻遏〈è〉 銳不可當(dāng)〈dāng 〉 殲〈jiān 〉滅  

      2、理解下面詞語的意思   

      業(yè)已:已經(jīng)。          銳不可當(dāng):鋒利無比,不可抵擋。

      【創(chuàng)境激趣】

      橫渡長江圖片、視頻

      作者簡(jiǎn)介:毛澤東,新中國的締造者,偉大的政治家、革命家、軍事家。

      【時(shí)代背 景】:1949年4月20日,國民黨政府拒絕簽訂國內(nèi)和平協(xié)定。解放軍堅(jiān)決執(zhí)行毛澤東主席和朱德總司令向全國進(jìn)軍的命令,舉行了規(guī)模空前的全面大進(jìn)攻。中國人民解放軍于21日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。渡江戰(zhàn)役開始后,新華社連續(xù)發(fā)表了毛澤東 寫的兩則新聞《大軍三十萬昨日渡過長江》和《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》。

      【自學(xué)導(dǎo)航】 

      1、熟讀課文,了解新聞的有關(guān)知識(shí)。

      重點(diǎn)指導(dǎo):  

      全文的朗讀基調(diào):慷慨激昂、豪情萬丈

      【合作探究】 

      1、學(xué)生交流新聞知識(shí):(幻燈片3、4)

      (1)、新聞的定義:  

      “新聞”有廣義和狹義之分,從廣義來說,包括消息、通訊、報(bào)告文學(xué)等;從狹義來說,就是指消息! 

      新聞(消息)是簡(jiǎn)明和迅速報(bào)道國內(nèi)、國際新近發(fā)生的事實(shí)的一種體裁! 

      (2)、新聞的六要素:時(shí)間、地點(diǎn) 、人物、事件 發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果 !。3)、新聞的基本要求: 讓事實(shí)說話  

      (4)新聞的三個(gè)特點(diǎn)

      A、內(nèi)容真實(shí) 準(zhǔn)確;(真實(shí)性)  

      B、報(bào)道迅速及時(shí);(及時(shí)性)  

      C、、語言簡(jiǎn)明扼要。(準(zhǔn)確性)  

      (5)、新聞結(jié)構(gòu)的五部分:  

      新聞結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語和背景五部分。 前三者是主要部分,后二者是輔助部分! 

      A、標(biāo)題,就是新聞的題目。新聞的標(biāo)題可以是單行標(biāo)題.也可以用雙行或多行標(biāo)題! 

      標(biāo)題的本體是正題(單行標(biāo)題只有正題,也叫主標(biāo)),通常是概括新聞中最主要的內(nèi)容和含意,要求明確、簡(jiǎn)練、突出。  

      正題前可以加上引題(引標(biāo)),正題后 可以加上副題(副標(biāo)), 這樣就形成了雙行或多行標(biāo)題! 

      B、導(dǎo)語,就是新聞開頭的第1段或第一兩句話,它一般是對(duì)事件或事件中心的概述,也就是把最主要、最新鮮的事實(shí)告訴讀者! 

      C、主體,就是新聞的主要部分,它要對(duì)導(dǎo)語所概括的事實(shí)作比較具體的敘述,用足夠的、典型的材料來表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋! 

      D、背景,就是指新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。    

      E、結(jié)語,一般指消息的最后一句或最后一段話,是消息的結(jié)尾,它依內(nèi)容的需要,可有可無! 

      另外,用電訊發(fā)出的新聞通常還有個(gè)“電頭”。用來交代通訊社的名稱,發(fā)電地點(diǎn)和時(shí)間! 

      (6)、新聞的結(jié)構(gòu):“倒金字塔”式! 

      (7)、新聞的寫法:以記敘為主,有時(shí)兼有議論和描寫! 

       2、找出課文的標(biāo)題、電頭、導(dǎo)語和主體,概括導(dǎo)語和主體的內(nèi)容! 

      標(biāo)題:人民解放軍百萬大軍橫渡長江  

      電頭:新華社長江前線22日22時(shí)電  

      導(dǎo)語:第一、 二句話。簡(jiǎn)述渡江戰(zhàn)役勝利成功。  

      主體:從“20日夜起”到篇末,詳述三路大軍渡江戰(zhàn)斗的經(jīng)過,并指出我軍渡江勝利的重要意義。   

      3、簡(jiǎn)要分析標(biāo)題特點(diǎn):  

      標(biāo)題簡(jiǎn)潔概括,提示了報(bào)道的要點(diǎn)!鞍偃f”、“橫渡”兩個(gè)詞氣勢(shì)磅礴,勝利豪情躍然紙上 ! 

      4、簡(jiǎn)要分析電頭內(nèi)容:  

      電頭交代了通訊社(報(bào)社)名稱、發(fā)電地點(diǎn)和時(shí)間,表明消息來源可靠、材料真實(shí)、報(bào)道及時(shí)。時(shí)間精確到“時(shí)”,暗示戰(zhàn)役在迅速發(fā)展之中! 

      【展示提升】 

      典例分析 知識(shí)遷移

      11、把主體部分的內(nèi)容列成表格  

      渡江部隊(duì) 渡江地點(diǎn) 渡江時(shí)間 渡江兵力  渡過兵力 

      【強(qiáng)化訓(xùn)練】 

      1、課堂訓(xùn)練 在橫線上填入適當(dāng)?shù)脑~語。 

          此處敵軍抵抗______(較為、非常)頑強(qiáng),然在二十一日 下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng),______(控制、占領(lǐng)、封鎖)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣廣大地區(qū),并______(控制、占領(lǐng)、封 鎖)江陰要塞,______(控制、占領(lǐng)、封鎖)長江。我軍前鋒,業(yè)已______(切斷、阻斷)鎮(zhèn)江無錫鐵路線。

      【歸納總結(jié) 】

      1、整理字詞 

      2、整理文章的脈絡(luò)

      【板書設(shè)計(jì)】 

      新聞的三個(gè)特點(diǎn)

      A、內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確;(真實(shí)性)  

      B、報(bào)道迅速及時(shí);(及時(shí)性)  

      C、、語言簡(jiǎn)明扼要。(準(zhǔn)確性) 

       

      封志莉

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