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    1. 《刻舟求劍》導(dǎo)學(xué)案

      發(fā)布時(shí)間:2016-4-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、掌握重要的詞句:涉、遽、契、是、惑!笆俏釀χ鶑膲嫛薄

      2、理解《刻舟求劍》蘊(yùn)含的道理及其對現(xiàn)實(shí)生活的意義。

      3、在理解文意的基礎(chǔ)上背誦《刻舟求劍》。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      1、掌握重要的詞句:涉、遽、契、是、惑!笆俏釀χ鶑膲嫛。

      【教學(xué) 難點(diǎn)】

      1、理解《刻舟求劍》蘊(yùn)含的道理及其對現(xiàn)實(shí)生活的意義 。

      【 知識(shí)鏈接】

      寓言是一種文學(xué)體裁,往往在短小的故事里寓寄較 深的道理,以進(jìn)行勸喻或諷刺;常用比喻、象征、夸張、擬人等手法。

      【自主學(xué)習(xí)】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦!

      ※ 請同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本P. 18-19內(nèi)容,認(rèn)真完成下面的預(yù)習(xí)作業(yè),相信你一定行的!

      1、《刻舟求劍》選自 ,亦稱 ,是 時(shí)期 編寫的論文集。

      2、熟讀課文,給下列加點(diǎn)字注音。

      涉( ) 墜( ) 遽( ) 契( ) 矣( )惑( )

      3、結(jié)合書下注釋,自學(xué)課文的詞句,將有疑問的寫在下面。

      【課中交流】 愛動(dòng)腦筋讓你變得更聰明!

      1、熟讀課文,比比哪組讀得準(zhǔn)確又流暢。

      ▲2、解釋下列加粗詞語,并翻譯句子。

      (1)楚人有涉江者。

      (2)其劍自舟中墜于水。遽契其舟。

      (3)曰:“是吾劍之所從墜!

      (4)舟止,從其所契者入水求之。

      (5)舟已行矣,而劍 不行。

      (6)求劍若此,不亦惑乎!

      ★3、《刻舟求劍》這則寓言告訴了我們什么道理?對現(xiàn)在的生活有什么啟示?

      【目標(biāo)檢測】 有目標(biāo)才能成功!

      1、 翻譯下列語句。

      1、至之市,而忘操之。

      2、寧信度,無自信也

      3、先自度其足,而置之其坐。

      2、《鄭人買履》和《刻舟求劍》兩則寓言告訴 了我們什么道理?對現(xiàn)在的生活有什么啟示?

      【課后鞏固】 學(xué)而時(shí)習(xí)之!

      二、閱讀《刻舟求劍》,完成文后問題。

      楚人有欲涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之 所從墜!敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾。 舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?

      1. 解釋下列加點(diǎn)詞的意思。

      (1)涉江( )

      (2)遽契其舟( )

      (3)其劍自舟中墜于水( )( )

      (4)是吾劍之所從墜( )

      2.把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

      (1)從其所契者入水求之________ _________________________________________________

      ( 2)求劍若此,不亦惑乎?

      ________________________________________________

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