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      發(fā)布時(shí)間:2016-3-19 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      甄好

      知識(shí)教學(xué)點(diǎn):

            1、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,理解“掃興、挖苦、夸耀、譏諷、輕蔑、垂頭喪氣、胸有成竹、目瞪口呆”等詞語(yǔ)的意思。

            2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)孫臏足智多謀。

        能力訓(xùn)練點(diǎn):

            1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、分析、綜合的能力。

            2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生有感情朗讀課文的能力。

       重點(diǎn): 了解兩次賽馬時(shí)雙方三匹馬出場(chǎng)順序的不同,體會(huì)孫臏的足智多謀。

       難點(diǎn)   孫臏認(rèn)為田忌可以取勝的根據(jù)是什么?

       一、情景導(dǎo)入,確定探究主題

            1、玩牌優(yōu)秀

            2、復(fù)習(xí)課文內(nèi)容,確定探究主題。

          (1)課文主要講了一件什么事?

          (2)請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)演示并板書。

      (3)請(qǐng)學(xué)生提問(wèn)題,確定主題:為什么還是原來(lái)的馬,只調(diào)換了一下出場(chǎng)順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝?

      二、探討學(xué)習(xí)方法,自主合作探究

      1、 師:你喜歡用什么方式學(xué)習(xí)探究?

      2、 師:好,用你喜歡的方式去學(xué)習(xí)探究吧!(學(xué)生自主合作探究,師巡視,隨機(jī)指導(dǎo))

      三、展示學(xué)習(xí)成果,綜合訓(xùn)練提高

      1、 學(xué)生自由匯報(bào)學(xué)習(xí)探究成果

      (1) 齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng)。

      (2) 齊威王的馬比田忌的快不了多少。

      (3) 齊威王洋洋得意。

      (4) 孫臏善于觀察。

      2、 相機(jī)性進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。

      3、 創(chuàng)設(shè)情境,選擇性的練說(shuō)。

      四、布置作業(yè)

      1、 把自己最想說(shuō)話用寫信的形式寫下來(lái)。

      2、 查閱有關(guān)孫臏的資料,寫一份孫臏的小傳。

      板書設(shè)計(jì):        15、田忌賽馬

      第一次 第二次

         齊威王  上  中  下     轉(zhuǎn)    上   中   下

         田忌    上  中  下 敗 下   上   中

                   3:0         為        0:2

                                勝

       作者郵箱: shipjing@yahoo.com.cn

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