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    1. 為閱讀找北--現(xiàn)代文閱讀之方法篇

      發(fā)布時間:2016-4-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      一、考什么?

      1.文本解讀:⑴主要內(nèi)容;⑵主題思想;⑶結(jié)構(gòu)層次。

      2.語言品析:⑴關(guān)鍵字詞;⑵重要語句。

      3.模仿創(chuàng)新:⑴句式仿寫;⑵評價探究。

      二、總綱

        ㈠讀文

        1.文章的題目;

        ⑴題目隱含的信息:①重要內(nèi)容;②寫作對象。

        ⑵說說題目好在那里?

      方法:一般分析題目所用的修辭手法并聯(lián)系文章的主題。

        2.文章的開頭;

        作用:⑴開篇點(diǎn)題;⑵總領(lǐng)全文;⑶引起下文。

        3.文章的中間;

        作用:⑴獨(dú)立成段的是過渡(承上啟下);⑵段末的總結(jié)句是總結(jié)上文,引起下文。

        4.文章的末尾;

        作用:⑴篇末點(diǎn)題,畫龍點(diǎn)睛;⑵總結(jié)全文,深化中心;⑶首尾呼應(yīng)。

        ㈡解題

        1.法則:閱讀題的答案在原文中找。⑴用原文語句回答:摘錄全句。⑵用自己的話回答:截取關(guān)鍵字詞作為答題要點(diǎn)。

        2.解釋文中關(guān)鍵詞語的含義。

      方法:⑴語素分析;⑵同義替代;⑶喻義還原;⑷貶詞褒用。

        3.理解文中重要語句(多為比喻句)的含義。

      方法:從修辭角度分析,一般是為喻體找出本體,將比喻句轉(zhuǎn)換為陳述句,即句式轉(zhuǎn)換。

      三、小說的閱讀

        1.簡述故事情節(jié)。

      方法:⑴誰(為什么)干什么(怎么樣);⑵故事的起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局。

        2.線索。

      ⑴明線(主要內(nèi)容);⑵暗線(主題思想)。

        3.主人公。

      一般說來,作者想歌頌或要批判的人就是小說的主人公

        4.刻畫人物形象的方法。

      ⑴外貌(肖像、神態(tài)、衣著)描寫;⑵動作(行動)描寫;⑶語言描寫;⑷心理描寫。

        5.環(huán)境描寫。

        分析景物描寫的作用:襯托人物的心情。

        6.主題。

        小說中的議論是作者對人物和事件進(jìn)行評論,揭示生活和形象的意義,深化主題的重要手段。因此,小說中的議論往往就是小說的主題。

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