鄭黎明
(湖南省行知中學(xué)高三)白雪
時光的呼吸，吹出歷史悠遠(yuǎn)的蕭聲；輕風(fēng)的手指，撥響扣人心弦的音響。冥冥中，一種清新而溫暖的氣息，透過煙鎖重樓的朦朧，羽化為感動者清澈的淚。
選一個多雨的夜，獨(dú)啜清茶，靜聽天籟``````
弦斷有誰聽
月光泊住了一只船，也擱淺了詩人的心事，憂傷的手指拂過琴弦，訴說著琵琶女哀婉的故事。淚水浸透了冷寂的月，沾濕了江州司馬的衣衫。彼此的秘密被琴說穿，所有的思緒在琴弦上流淌。
夜色載著一船沉甸甸的思緒遠(yuǎn)去，留下詩和詩人。于是，詩人踏著濕漉漉的詩行，憂郁地走進(jìn)經(jīng)典； 留下兩行永遠(yuǎn)不能風(fēng)干的淚，清晰地待在歷史的臉上。
千年一嘆
是誰
在翹立的船頭
在擁擠的人群中
忽然收回?fù)]動的紗巾
緊緊捂住了臉龐
一個千年的嘆息，仍流淌在舒婷的詩行。在很久很久以前，你就開始矗立在山頭，望穿秋水，讓風(fēng)雨沖刷你秀美的容顏，直到以一個永久的姿勢，風(fēng)化成一尊雕塑--神女峰。你執(zhí)著地等待，讓來往的人為你灑下一江的淚水；你固守著一個時代的傳說，綻放在陡峭的山崖；你不能走進(jìn)詩人的思想，只是嘆息 ，一千年，又一千年``````
詩人在低低地苦吟：“與其/在懸崖上/佇立千年/不如在愛人肩頭/痛哭一晚！”
愛的代價
為了讓女兒不再郁郁寡歡，你咬著牙，買上羽絨服與她去滑雪。你們在那個無人區(qū)，你們迷失了回去的路，因?yàn)橛鸾q服與雪的顏色一樣，上空搜索的飛機(jī)找不到你們的蹤影。在苦熬了幾十個小時的那一刻，在被寒冷與饑餓的折磨得奄奄一息的女兒身邊，你舉起了鋒利的石片，劃破自己的手腕，用鮮血在雪地上為女兒播下希望的種子。然后帶著對女兒無盡的愛，長眠于雪山之中。平凡的母親，讓人們的熱淚融化了山角的嚴(yán)寒，拱托出一位偉大母親博大的胸懷！
苦丁的味道充斥在唇間，滾燙的淚融化在懷中``````
靜聽天籟
叩問心靈
品味感動
【評析】(行知中學(xué)語文組 鄭黎明)
這是一篇以“感動”為話題的優(yōu)秀作文.
“人生如歌，生活如河。只要你有一顆細(xì)膩善感的心，就不能不被感動。
父母牽掛的目光，是我們一生一世的幸福；朋友真誠的問候，是我們飄泊天涯的慰籍；戀人淺淺的笑容，是我們魂牽夢繞的溫馨。
我們會對一張舊照片淚流滿面，我們會對夢中飄來的一片紅葉心靈震顫，我們會為一篇精致的小品而徹夜不眠、、、、、、”
看來，我是被感動了。
我感動于作者的彩線串珠、精心構(gòu)思。白居易的詩意、神女峰的傳說、現(xiàn)實(shí)中的故事，文章看似信手拈來，實(shí)則精心剪裁。文章思路獨(dú)特，落筆不凡，沒有較強(qiáng)的駕馭題材的能力，不能達(dá)此程度，小作者深得構(gòu)思立意之精髓。
我還感動于文章的語言。優(yōu)美、簡潔而富有意蘊(yùn)�！皶r光的呼吸，吹出歷史悠遠(yuǎn)的蕭聲；輕風(fēng)的手指，撥響扣人心弦的音響。冥冥中，一種清新而溫暖的氣息，透過煙鎖重樓的朦朧，羽化為感動者清澈的淚。
選一個多雨的夜，獨(dú)啜清茶，靜聽天籟``````”
多富有詩意的開頭!
“苦丁的味道充斥在唇間，滾燙的淚融化在懷中``````
靜聽天籟
叩問心靈
品味感動”
你不覺得這既意蘊(yùn)無窮而又具點(diǎn)睛之妙?
當(dāng)然,文章的內(nèi)容如果能再厚實(shí)一些,效果可能會更好!
作者郵箱： xingzhizheng@163.com
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