姜堰二中 王志強(qiáng)
一、提供背景:課文《涉江》
二、設(shè)計(jì)題目:溆浦一日
三、標(biāo)明要求:記敘文、八百字左右。
四、思路舉隅:這是一篇限制了體裁和篇幅的作文。按照常規(guī)思維,當(dāng)然以寫屈原在溆浦一天的活動(dòng)為題材。哪些活動(dòng)呢?屈原所遇、所見、所聞、所感、所思等。
但究竟遇什么、見什么、聞什么、感什么、思什么?卻有高下雅俗之分。如寫屈原悲愴切題,寫屈原尋死則媚俗;寫屈原夢游仙境是實(shí),寫屈原大白天撞女鬼荒誕;寫屈原巧遇樵夫、漁父合情,寫屈原密林逢美女,惺惺相惜則矯情;寫屈原高風(fēng)亮節(jié),義士景仰,歹人心折,是貼近生活,走入時(shí)代;把屈原裝扮成神功蓋世、飛劍取人首級(jí)的俠客,則是胡編亂造,濫竽充數(shù)。
由上述列舉可知,選材的好壞關(guān)系到文章的優(yōu)劣。好題材使文章有血有肉,形象豐滿,是一座華廈的棟梁、基石。如何判定選的材料是優(yōu)級(jí)的木料、石頭呢?
綜合以上事例,筆者提供以下角度參考:
1符合人物,符合情節(jié)。即要符合人物的地位、身份,思想性格、品德、意志、情感甚而至于此時(shí)此地人物的際遇、心境等。在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)好情節(jié),再根據(jù)它精心遴選最貼切的材料,做到選材快而準(zhǔn)。
2蘊(yùn)含思想,富有哲理。思想是材料的靈魂統(tǒng)帥,材料只有經(jīng)過思想的光照才能一粒沙見世界,于無聲處聽驚雷,平凡中領(lǐng)悟人生的真諦、讓眾生不茍安、不沉淪,努力開辟,努力新生。這就對思想的提出作了具體要求:健康是前提,深刻甚而深邃則為高要求。見例。
3真實(shí)而藝術(shù)。真實(shí)即要合情合理,讓人覺得可信,從而才能動(dòng)乎其心,搖乎其情。藝術(shù),則是真實(shí)的提煉與拔高,是濃縮,簡約,更是激蕩、升華亦或針砭、剖析人類的一切善惡美丑真?zhèn),使高尚的靈魂能感染庸俗的人群、甚至重塑一個(gè)靈魂乃至一個(gè)世界;讓偽善、卑污的嘴臉,烏沉的陰翳在正義和陽光下無處藏身、最終悄無聲息地消失?傊,真實(shí)是藝術(shù)的真實(shí),離開了藝術(shù),真實(shí)就魅力大減,人們不愿去接觸,更何談動(dòng)心搖情;藝術(shù)是真實(shí)的藝術(shù),離開了真實(shí),藝術(shù)則是子虛烏有,猶如工匠刻意雕飾的神物,人們只是姑妄視之、姑妄言之、姑妄聽之。
五、批改印象:上述舉隅中反映的問題多少有所反映,最迫切的還是選取材料,學(xué)生覺得無話可寫,這當(dāng)然與同學(xué)的知識(shí)面狹窄有著聯(lián)系。另表達(dá)能力、書寫能力差的也不在少數(shù)。
六、對策與辦法:除了要改變僵化的教育機(jī)制外,我們要想辦法讓學(xué)生能自覺讀書、愛好讀書,讓讀和寫真正能夠結(jié)合在一起,讓學(xué)生真正地得以提高能力。
學(xué)生習(xí)作選登 盡窺美 一天,當(dāng)我正為作什么作文發(fā)愁時(shí),鄰家11歲的女孩來找我玩。出于對小孩的喜愛,我牽著她的手來到河邊。
河岸上開滿了各色各樣的野花,它們毫無顧忌的生長著,比及花圃高貴艷麗的花朵,有著天然野性的美。忽然,小妹妹彎下腰摘了一朵蒲公英讓我吹,然后又指點(diǎn)著地上一大片黃色小花對我說:“姐姐,等這些花都枯萎了,就變成蒲公英了!蔽易屑(xì)一看,真是這樣,一朵小傘花正從黃黃的小花里探出頭來,好奇的打量著外面的世界。我不由得佩服起這個(gè)機(jī)靈鬼!敖憬悖憬,那邊還有藍(lán)朵朵的蒲公英……”循聲望去,真是呢!不遠(yuǎn)處一簇簇藍(lán)星在閃亮。不覺間,我的臉紅了,為什么我沒有發(fā)現(xiàn)同一種花會(huì)開不同的顏色呢?
要不是小妹妹的童心,我豈不是與美擦肩而過?是呀,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。正如我們的作文,只是一味的應(yīng)付,為一句話而搜腸括肚,卻不知觀察生活,留心自然,發(fā)現(xiàn)美,感悟出美的真諦。想想達(dá)爾文、牛頓吧,缺少了發(fā)現(xiàn),他們怎能走在時(shí)代的前列?
鐘愛獨(dú)處
歲月的流逝之水把我從幼稚的小溪推向了成年的江河。漸漸地忘卻了呼朋邀伴、斗雞玩狗的童年,我懵懵懂懂走進(jìn)了幽幽深深的書齋,獨(dú)自去品嘗默默的獨(dú)處,獨(dú)處的清爽。
獨(dú)處確是人生的一劑良方,讓你能靜靜地品味個(gè)中的苦辣酸甜,舐凈鏖戰(zhàn)后傷口的斑斑血痕,休憩一番后,抖擻精神重新披掛上陣。
獨(dú)處更多的是一種情懷。當(dāng)你默默地漫游在林間小道上,采擷著芳香的野花,落日的余輝照著身上,又是怎樣的一種愜意;當(dāng)你無聲地坐在書桌前翻閱那逝去的歲月,細(xì)細(xì)地品味或悲或喜的往事,咀嚼著青澀的橄欖、紅艷的玫瑰和枯黃的草葉,是否會(huì)如醍醐灌頂,大徹大悟。
獨(dú)處也是一幕后戲。在前臺(tái),你盡可以顯示你的大男子的陽剛、小女子的陰柔,奇男子的雄偉、美嬌娃的嫵媚,盡可以展示你光彩照人、魅力無限,讓人們喜歡你、敬重你甚至崇拜你。而在后臺(tái),面對浩瀚的星河盡可以一任淚水悄悄地滑落,發(fā)思古之幽情。而當(dāng)早晨再次從睡醒時(shí),你依舊是那個(gè)活力四射的你。
獨(dú)處是夢境的家園,有獨(dú)處就會(huì)產(chǎn)生夢想,有夢想,人生就有了豐富的內(nèi)容,人也成了真正意義上的人。做一個(gè)真正的人,請不要總是因盲從而迷失了自我。在物欲橫流的世界,要保持自我,請多一點(diǎn)愛給獨(dú)處。
一則隨筆
今天做物理實(shí)驗(yàn),要做一道用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來工作的題目,“嗒嗒嗒……”兩張80厘米的白紙?jiān)诖螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器以50HZ頻率的重?fù)粝乱粸a千里。
兩張白紙一沖而下,義無反顧,沒有一張是完全相同的,但每一張卻又驚人地相似,都任憑時(shí)間在帶上印記,生命不也如此嗎?一出生就決定了要老死,就象葉子生了總會(huì)要凋零隨風(fēng)一般。而人剛會(huì)走路甚而至于剛會(huì)爬行時(shí),就烙下了不同的印跡。懸崖上的石頭千百年后,從高空中跌落,跌成齏粉,化為泥土?烧l不驚羨當(dāng)初它們風(fēng)樣的模樣,驚羨它們的千姿百態(tài)。上蒼決定每個(gè)人都將走向終結(jié),何不學(xué)學(xué)高空中石頭?它從高空如失翼一般地墜落,如此短暫,可又誰能說它不是堅(jiān)硬的石頭,而是松軟的河泥呢?
請善待人生。
作者郵箱: wzq220033@yahoo.com.
[由一次作文說開的……(網(wǎng)友來稿)]相關(guān)文章:
3.幸福由自己把握
6.
7.咎由自取同義詞
8.小學(xué)《記一次活動(dòng)》作文優(yōu)秀教案
10.由彼岸花想到人生哲理