關(guān)于傳統(tǒng)的名言

關(guān)于傳統(tǒng)的名言1

　　1、無(wú)論哪里，原則的基礎(chǔ)就是傳統(tǒng)�！�—美國(guó)

　　2、聞過(guò)則喜，知過(guò)不諱，改過(guò)不憚�！�—陸九淵《與傅全美》

　　3、師者，人之模范也�！�—楊雄《法言·學(xué)行》。

　　4、師哉！師哉！桐子之命也。——楊雄《法言·學(xué)行》。

　　5、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。——（宋）劉過(guò)《湖學(xué)別蘇召叟》。

　　6、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。——（清）李惺《西漚外集·冰言補(bǔ)》。

　　7、師嚴(yán)，然后道尊，道尊，然后民敬學(xué)�！�—出自（漢）韓嬰《韓詞外傳》。

　　8、師道立則善人多�！�—《海瑞集·贈(zèng)陳元山任古田司訓(xùn)序》。

　　9、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明《雜詩(shī)八首》之一

　　10、少壯不努力，老大徒傷悲。——漢樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》

　　11、愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人�！�—《孝經(jīng)。天子章》

　　12、博學(xué)而詳說(shuō)之，將以反說(shuō)約也。——《孟子離婁下》

　　13、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！�—《禮記中庸》

　　14、不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)�！�—王守仁《改過(guò)》

　　15、不師者，廢學(xué)之漸也。——《呂衡州文集·與族兄皋請(qǐng)學(xué)春秋書(shū)》。

　　16、傳統(tǒng)是巨大的阻力，是歷史的惰力。但是，它是消極的，因此一定要被摧毀�！�—恩格斯

　　17、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》

　　18、改身之過(guò)，遷（發(fā)揚(yáng)）身之善，謂之“修身”�！�—顏元《顏習(xí)齋先生言行錄》

　　19、古老的種子，沱生命的胚芽蘊(yùn)藏于內(nèi)部，只是需要在新時(shí)代的土壤里播種�！�—泰戈?duì)?/p>

　　20、古之學(xué)者必有師�！�—韓愈《韓昌黎集·師說(shuō)》。

　　21、國(guó)將興，必貴師而重傅。——《茍子》。

　　22、過(guò)而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。——李覯《易論第九》

　　23、疾學(xué)在于尊師�！�—《各氏春秋·勸學(xué)》。

　　24、假如傳統(tǒng)或“世代相傳”的意義僅是盲目地或一絲不茍地因循前人的風(fēng)格，那么傳統(tǒng)就一無(wú)可取。——艾略特

　　25、見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！�—《論語(yǔ)里仁》

　　26、盡信《書(shū)》，則不如無(wú)《書(shū)》�！�—《孟子盡心下》

　　27、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)�！�—《朱舜水集·勸興》。

　　28、君子隆師而親友�！�—《荀子·修身篇》。

　　29、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明�！�—《呂氏春秋》卷四《尊師》。

　　30、老人不講古，后生會(huì)失譜。——佚名

　　31、明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�—文嘉《明日歌》

　　32、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�—岳飛《滿(mǎn)江紅寫(xiě)懷》

　　33、貧而無(wú)謅，富而無(wú)驕。——子貢

　　34、其交也以道，以接也以禮�！�—孟子

　　35、謙遜是美德的色彩�！�—提奧格尼斯

　　36、秦惡聞其過(guò)而亡，漢好謀能聽(tīng)而興�！�—薛瑄《讀書(shū)錄》卷十

　　37、讓一得百，爭(zhēng)十失九�！�—馬克

　　38、人不可以不就師矣�！�—王符《潛夫論·贊學(xué)》

　　39、人非生而知之，孰能無(wú)惑惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——〔唐〕韓愈《師說(shuō)》。

　　40、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——（清）王卓《今世說(shuō)》

　　41、若要好，問(wèn)三老�！�—唐�！吨猩嚼恰返谌�出。

　　42、三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！�—《論語(yǔ)述而》

　　43、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。——《呂氏春秋用眾》

　　44、善學(xué)者師逸而功倍，又從而庸之；不善學(xué)者，師勤而功半，又從而怨之�！�—《禮記·學(xué)記》

　　45、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！�—朱熹《勸學(xué)》

　　46、最革命者，也會(huì)在不知不覺(jué)中成為最古老的傳統(tǒng)的人。——羅曼·羅蘭

　　47、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病�！�—《增廣賢文》

　　48、這種落于俗套的高貴和風(fēng)雅是再平庸低劣不過(guò)的�！�—雨果

　　49、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道�！�—《禮記學(xué)記》

　　50、有則改之，無(wú)則加勉。——朱熹《四書(shū)章句集注·<論語(yǔ)集注>卷一》

　　51、言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬��！�—白居易《與元九書(shū)》

　　52、學(xué)至乎沒(méi)而后止�！�—《荀子勸學(xué)》：學(xué)習(xí)到生命的最后一刻才算中止。

　　53、學(xué)貴得師，亦貴得友�！�—唐甄《潛書(shū)講學(xué)》

　　54、行成于思，毀于隨�！�—韓愈《進(jìn)學(xué)解》：德行由于深思而有所成就，因隨聲附和而毀掉。圣人無(wú)常師。——韓愈《師說(shuō)》

關(guān)于傳統(tǒng)的名言2

　　1、禮之大本，以防亂也。 ——柳宗元

　　2、德行比人情世故更難獲得；青年人失掉了德行是很少能夠再恢復(fù)的。怯懦無(wú)能和不懂人情世故是大家歸給私家教育的過(guò)錯(cuò)，其實(shí)這并不是在家庭里面進(jìn)行教育的必然結(jié)果，也并不是無(wú)法醫(yī)治的毛病。如果說(shuō)家里溺愛(ài)太過(guò)，常常使人懦弱無(wú)能，應(yīng)該竭力避免，那主要是因?yàn)槲覀兊哪康氖菫榱说滦械木壒省?——洛克

　　3、彬彬有禮的風(fēng)度，主要是自我克制的表現(xiàn)。 ——愛(ài)默生

　　4、這種落于俗套的高貴和風(fēng)雅是再平庸低劣不過(guò)的。 ——雨果

　　5、其交也以道，以接也以禮。 ——孟子

　　6、貧而無(wú)謅，富而無(wú)驕。 ——子貢

　　7、一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變成弱者。對(duì)于他們已經(jīng)做了壞事，不防寬大為懷，如果你愿意。對(duì)于他們將做未做的壞事可決不能放松。 ——羅曼·羅蘭

　　8、讓一得百，爭(zhēng)十失九。 ——馬克

　　9、謙遜是美德的色彩。 ——提奧格尼斯

　　10、沒(méi)有經(jīng)過(guò)琢磨的鉆石是沒(méi)有人喜歡的，這種鉆石戴了也沒(méi)有好處。但是一旦經(jīng)過(guò)琢磨，加以鑲嵌之后，綜們便生出光彩來(lái)了。美德是精神上的一種寶藏，但是使他們生出光彩的則是良好的禮儀。 ——洛克

　　11、有耐心的人，能得到他所期望的。 ——富蘭克林

　　12、在風(fēng)度上和在各種事情上一樣，惟一不衰老的東西，是心地。心地善良的人單純樸實(shí)。 ——巴爾扎克

　　13、當(dāng)一個(gè)人是一個(gè)真正的'人的時(shí)候，他就應(yīng)當(dāng)與大言不慚和驕揉造作之間保持等距離，既不夸夸其談，也不扭捏取寵。 ——雨果

　　14、對(duì)于心地善良的人來(lái)說(shuō)，付出代價(jià)必然得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好的心靈的表現(xiàn)形式。 ——紀(jì)德

　　15、傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂(lè)不可極，老不可滿(mǎn)。 ————魏微

　　16、事業(yè)常成于堅(jiān)忍，毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見(jiàn)，匆忙的旅人落在從容者的后邊；疾馳的駿馬落后，緩步的駱駝卻不斷前進(jìn)。 ——薩迪

　　17、樂(lè)以移風(fēng)易俗，禮以安上化人。 ——唐·吳兢

　　18、存在著一種出自?xún)?nèi)心的禮貌。它是變換了形式的愛(ài)心。由此產(chǎn)生出一種外部表現(xiàn)出來(lái)的最適宜的禮貌。 ——歌德

　　19、禮節(jié)要舉動(dòng)自然才顯得高貴。假如表面上過(guò)于做作，那就丟失了應(yīng)有的價(jià)值。 、——培根

　　20、假如自負(fù)，虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖，或者使他不聽(tīng)恐怖心的勸告，這種心理便應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ�除掉，�?yīng)該使他稍稍考慮一下，降低火氣，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒險(xiǎn)。 ——洛克

　　21、一切禮儀，都是為了文飾那些虛應(yīng)故事的行為，言不由衷的歡迎，出爾反爾的殷勤而設(shè)立的；如果有真實(shí)的友誼，這些虛偽的形式就該一律擯棄。 ——莎士比亞

關(guān)于傳統(tǒng)的名言3

　　1. 見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！墩撜Z(yǔ)里仁》

　　2. 言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬�。白居易《與元九書(shū)》

　　3. 謙遜是美德的色彩。提奧格尼斯

　　4. 博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。 《禮記中庸》

　　5. 善學(xué)者師逸而功倍，又從而庸之;不善學(xué)者，師勤而功半，又從而怨之。 《禮記學(xué)記》

　　6. 師嚴(yán)，然后道尊，道尊，然后民敬學(xué)。 出自(漢)韓嬰《韓詞外傳》。

　　7. 博學(xué)而詳說(shuō)之，將以反說(shuō)約也。《孟子離婁下》

　　8. 秦惡聞其過(guò)而亡，漢好謀能聽(tīng)而興。薛瑄《讀書(shū)錄》卷十

　　9. 莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛《滿(mǎn)江紅寫(xiě)懷》

　　10. 聞過(guò)則喜，知過(guò)不諱，改過(guò)不憚。陸九淵《與傅全美》

　　11. 君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。 《呂氏春秋》卷四《尊師》。

　　12. 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。朱熹《勸學(xué)》

　　13. 貧而無(wú)謅，富而無(wú)驕。子貢

　　14. 明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。文嘉《明日歌》

　　15. 這種落于俗套的高貴和風(fēng)雅是再平庸低劣不過(guò)的。雨果

　　16. 若要好，問(wèn)三老。 唐�！吨猩嚼恰返谌�出

　　17. 不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。王守仁《改過(guò)》

　　18. 盡信《書(shū)》，則不如無(wú)《書(shū)》�！睹献颖M心下》

　　19. 人不可以不就師矣。 王符《潛夫論贊學(xué)》

　　20. 師道立則善人多�！逗Ｈ鸺�贈(zèng)陳元山任古田司訓(xùn)序》。

　　21. 古之學(xué)者必有師。 韓愈《韓昌黎集師說(shuō)》。

　　22. 最革命者，也會(huì)在不知不覺(jué)中成為最古老的傳統(tǒng)的人。羅曼羅蘭

　　23. 行成于思，毀于隨。韓愈《進(jìn)學(xué)解》

　　24. 德行由于深思而有所成就，因隨聲附和而毀掉。

　　25. 圣人無(wú)常師。韓愈《師說(shuō)》

　　26. 不師者，廢學(xué)之漸也。 《呂衡州文集與族兄皋請(qǐng)學(xué)春秋書(shū)》。

　　27. 盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。陶淵明《雜詩(shī)八首》之一

　　28. 改身之過(guò)，遷(發(fā)揚(yáng))身之善，謂之修身。顏元《顏習(xí)齋先生言行錄》

　　29. 假如傳統(tǒng)或世代相傳的意義僅是盲目地或一絲不茍地因循前人的風(fēng)格，那么傳統(tǒng)就一無(wú)可取。艾略特

　　30. 君子隆師而親友。 《荀子修身篇》。

　　31. 其交也以道，以接也以禮。孟子

　　32. 有則改之，無(wú)則加勉。朱熹《四書(shū)章句集注論語(yǔ)集注卷一》

　　33. 國(guó)將興，必貴師而重傅。 《茍子》。

　　34. 善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短�！秴问洗呵镉帽姟�

　　35. 忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。《增廣賢文》

　　36. 師者，人之模范也。楊雄《法言學(xué)行》。

　　37. 老人不講古，后生會(huì)失譜。佚名

　　38. 古老的種子，沱生命的胚芽蘊(yùn)藏于內(nèi)部，只是需要在新時(shí)代的土壤里播種。泰戈?duì)?/p>

　　39. 過(guò)而不能知，是不智也;知而不能改，是不勇也。李覯《易論第九》

　　40. 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。 (清)王卓《今世說(shuō)》

　　41. 師哉!師哉!桐子之命也。 楊雄《法言學(xué)行》

　　42. 師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。(宋)劉過(guò)《湖學(xué)別蘇召叟》

　　43. 三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！墩撜Z(yǔ)述而》

　　44. 愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。 《孝經(jīng)。天子章》

　　45. 人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。 〔唐〕韓愈《師說(shuō)》。

　　46. 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》

　　47. 敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本;興賢育才，為政之先務(wù)�！吨焖此�集勸興》。

　　48. 玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道�！抖Y記學(xué)記》

　　49. 疾學(xué)在于尊師。 《各氏春秋勸學(xué)》。

　　50. 師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。 (清)李惺《西漚外集冰言補(bǔ)》。

　　51. 無(wú)論哪里，原則的基礎(chǔ)就是傳統(tǒng)。美國(guó)

　　52. 傳統(tǒng)是巨大的阻力，是歷史的惰力。但是，它是消極的，因此一定要被摧毀。恩格斯

　　53. 學(xué)至乎沒(méi)而后止�！盾髯觿駥W(xué)》

　　54. 學(xué)習(xí)到生命的最后一刻才算中止。

　　55. 少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》

　　56. 學(xué)貴得師，亦貴得友。唐甄《潛書(shū)講學(xué)》

關(guān)于傳統(tǒng)的名言4

　　一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的名言警句

　　1.，然后知松柏之后凋也。《論語(yǔ)·子罕》

　　2.漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》

　　3.興亡，匹夫有責(zé)�！�—麥孟華《論中國(guó)之存亡決定于今日》

　　4.自侮，然后人侮之。《孟子·離婁上》

　　5.雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心�！�—顧憲成

　　6.有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�—司馬遷《報(bào)任安書(shū)》

　　7.前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。——李商隱《詠史》

　　8.可奪帥也，匹夫不可奪志也�！墩撜Z(yǔ)·子罕》

　　9.為知之，不知為不知，是知也�！�—《論語(yǔ)·為政》

　　10.破也，而不可奪堅(jiān);丹可破也，而不可奪赤�！�—《呂氏春秋》

　　11.用，和為貴�！墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》)

　　12.者有力，自勝者強(qiáng)。《老子》

　　13.于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。桓寬《鹽鐵論·孝養(yǎng)》)

　　14.新，日日新，又日新�！抖Y記·大學(xué)》

　　15.不厭，誨人不倦。《論語(yǔ)·述而》

　　二、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的勵(lì)志名言

　　1.滅私，民其允懷。《尚書(shū)·周官》

　　2.坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！�—《論語(yǔ)·述而》

　　3.必知禮然后恭敬，恭敬然后尊讓�！�—《管子·五輔》

　　4.出芙蓉，天然去雕飾�！�—李白

　　5.不努力，老大徒傷悲�！�—漢樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》

　　6.不改，是謂過(guò)矣。——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》

　　7.而教。《左傳·昭公二十六年》

　　8.道，夕死可矣�！墩撜Z(yǔ)·里仁》

　　9.同心，其利斷金�！吨芤住は缔o上》

　　10.好者，下必有甚焉者矣。《孟子·滕文公上》

　　11.不辱，知止不殆�！独献印�

　　12.正，不令而行;其身不正，雖令不從�！墩撜Z(yǔ)·子路》)

　　13.千里目，更上一層樓�！�—王之渙《登鸛雀樓》

　　14.入奢易，由奢入儉難�！�—司馬光《訓(xùn)儉示康》

　　15.可以興國(guó)，逸豫可以亡身�！�—《新五代史·伶官傳序》

　　16.規(guī)矩，不能成方圓。——《孟子》

　　17.，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也。——《禮記·中庸》

　　18.生利，利以豐民。《國(guó)語(yǔ)·晉語(yǔ)》)

　　19.凌絕頂，一覽眾山小�！�—杜甫《望岳》

　　20.之堤，以螻蟻之穴潰�！�—《韓非子·喻老》

　　三、關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的名言

　　1.古者必有節(jié)于今，善言天者必有證于人�！盾髯印ば詯骸�

　　2.辭水，故能成其大;山不辭土石，故能成其高�！�—《管子》

　　3.強(qiáng)者智不達(dá)�！�—《墨子·修身》

　　4.損，謙受益。——《尚書(shū)》

　　5.者智，自知者明�！独献印�

　　6.健，君子以自強(qiáng)不息�！�—《周易·乾·象》)

　　7.友交，言而有信。——《論語(yǔ)·學(xué)而》)

　　8.乾乾，與時(shí)偕行�！吨芤住で�·文言》

　　9.者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之�！�—《孟子》

　　10.不欲，勿施于人�！�—《論語(yǔ)·顏淵》

　　11.于勤，荒于嬉。——韓愈《進(jìn)學(xué)解》

　　12.國(guó)家，不求富貴�！抖Y記·儒行》

　　13.不足畏，祖宗不足法，人言不足恤�！端问贰ね醢彩�列傳》

　　14.不誠(chéng)，不能動(dòng)人�！肚f子·魚(yú)父》

　　15.無(wú)諂，富而無(wú)驕�！�—《論語(yǔ)·學(xué)而》

　　16.之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè);憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)�！�—白居易《策林》

　　17.母，能竭其力。《論語(yǔ)·學(xué)而》

　　18.邇，不行不至;事雖小，不為不成�！盾髯印ば奚怼�)

　　19.息以掩涕兮，哀民生之多艱。屈原《離騷》

　　20.必有勇，勇者不必有仁�！墩撜Z(yǔ)·憲問(wèn)》

關(guān)于傳統(tǒng)的名言5

　　窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下�！�—《孟子?盡心上》

　　人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�—司馬遷《報(bào)任安書(shū)》

　　不為窮變節(jié)，不為賤易志�！�—桓寬《鹽鐵論?地廣》

　　寧可玉碎，不能瓦全�！�—《北齊書(shū)?元景安列傳》

　　疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，板蕩識(shí)誠(chéng)臣�！�—李世民《賜蕭?》

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�—周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》

　　時(shí)窮節(jié)乃見(jiàn)，一一垂丹青。——文天祥《正氣歌》

　　名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛�！�—于謙《無(wú)題》

　　粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間�！�—于謙《石灰吟》

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。

　　千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)�！�—鄭燮

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息�！�—《周易?乾?象》

　　勝人者有力，自勝者強(qiáng)�！�—《老子》第三十三章

　　不怨天，不尤人�！�—《論語(yǔ)?憲問(wèn)》

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

　　生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)。——《孟子?告子下》

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》

　　以修身自強(qiáng)，則名配堯禹�！�—《荀子?修身》

　　能勝?gòu)?qiáng)敵者，先自勝者也。——《商君書(shū)?畫(huà)策》

　　老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！�—曹操《龜雖壽》

　　莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天。——?jiǎng)⒂礤a《酬樂(lè)天詠老見(jiàn)示》

　　眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)�！�—李咸用《送人》

　　生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！�—李清照《烏江》

　　百尺竿頭，更進(jìn)一步。——朱熹《答鞏仲至》

　　修辭立其誠(chéng)�！�—《周易?乾?文言》言語(yǔ)應(yīng)該建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上。

　　不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人�！�—《莊子?魚(yú)父》

　　失信不立�！�—《左傳?襄公二十二年》

　　輕諾必寡信�！�—《老子》第63章輕易向別人承諾的人一定很少講信用。

　　吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？——《論語(yǔ)?學(xué)而》

　　與朋友交，言而有信。——《論語(yǔ)?學(xué)而》

　　人而無(wú)信，不知其可也。 ——《論語(yǔ)?為政》可：可以立身處世。

　　民無(wú)信不立。——《論語(yǔ)?顏淵》

　　言必信，行必果。——《論語(yǔ)?子路》果：果斷

　　一諾千金。——《史記?季布欒布列傳》

關(guān)于傳統(tǒng)的名言6

　　1、勝人者有力，自勝者強(qiáng)�！独献印返谌�十三章

　　2、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。司馬遷《報(bào)任安書(shū)》

　　3、天行健，君子以自強(qiáng)不息�！吨芤浊�象》

　　4、一諾千金�！妒酚浖静紮璨剂袀鳌�

　　5、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。曹操《龜雖壽》

　　6、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下�！睹献颖M心上》

　　7、能勝?gòu)?qiáng)敵者，先自勝者也�！渡叹龝�(shū)畫(huà)策》

　　8、輕諾必寡信。《老子》第63章輕易向別人承諾的人一定很少講信用。

　　9、疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，板蕩識(shí)誠(chéng)臣。李世民《賜蕭》

　　10、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》

　　11、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。鄭燮

　　12、不為窮變節(jié)，不為賤易志。桓寬《鹽鐵論地廣》

　　13、以修身自強(qiáng)，則名配堯禹�！盾髯有奚怼�

　　14、寧可玉碎，不能瓦全�！侗饼R書(shū)元景安列傳》

　　15、言必信，行必果�！墩撜Z(yǔ)子路》果：果斷

　　16、失信不立�！蹲髠飨骞�二十二年》

　　17、眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。李咸用《送人》

　　18、莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天。劉禹錫《酬樂(lè)天詠老見(jiàn)示》

　　19、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎《論語(yǔ)學(xué)而》

　　20、粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間。于謙《石灰吟》

　　21、生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)。《孟子告子下》

　　22、時(shí)窮節(jié)乃見(jiàn)，一一垂丹青。文天祥《正氣歌》

　　23、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。李清照《烏江》

　　24、不怨天，不尤人。《論語(yǔ)憲問(wèn)》

　　25、咬定青山不放松，立根原在破巖中。

　　26、人而無(wú)信，不知其可也。 《論語(yǔ)為政》可：可以立身處世。

　　27、民無(wú)信不立。《論語(yǔ)顏淵》

　　28、修辭立其誠(chéng)�！吨芤浊�文言》言語(yǔ)應(yīng)該建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上。

　　29、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。屈原《離騷》

　　30、名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛。于謙《無(wú)題》

　　31、百尺竿頭，更進(jìn)一步。朱熹《答鞏仲至》

　　32、不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人�！肚f子魚(yú)父》

　　33、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

　　34、與朋友交，言而有信�！墩撜Z(yǔ)學(xué)而》

關(guān)于傳統(tǒng)的名言7

　　1、愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人�！�—《孝經(jīng)·天子章》

　　2、博學(xué)而詳說(shuō)之，將以反說(shuō)約也�！�—《孟子·離婁下》

　　3、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！�—《禮記·中庸》

　　4、不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。——王守仁《改過(guò)》

　　5、不師者，廢學(xué)之漸也�！�—《呂衡州文集·與族兄皋請(qǐng)學(xué)春秋書(shū)》

　　6、傳統(tǒng)是巨大的阻力，是歷史的惰力。但是，它是消極的，因此一定要被摧毀�！�—恩格斯

　　7、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�—杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》

　　8、改身之過(guò)，遷(發(fā)揚(yáng))身之善，謂之“修身”。——顏元《顏習(xí)齋先生言行錄》

　　9、古老的種子，沱生命的胚芽蘊(yùn)藏于內(nèi)部，只是需要在新時(shí)代的土壤里播種�！�—泰戈?duì)?/p>

　　10、古之學(xué)者必有師�！�—韓愈《韓昌黎集·師說(shuō)》。

關(guān)于傳統(tǒng)的名言8

　　1、國(guó)將興，必貴師而重傅�！�—《茍子》。

　　2、過(guò)而不能知，是不智也;知而不能改，是不勇也�！�—李覯《易論第九》

　　3、疾學(xué)在于尊師。——《各氏春秋·勸學(xué)》。

　　4、假如傳統(tǒng)或“世代相傳”的意義僅是盲目地或一絲不茍地因循前人的風(fēng)格，那么傳統(tǒng)就一無(wú)可取�！�—艾略特

　　5、見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。——《論語(yǔ)·里仁》

　　6、盡信《書(shū)》，則不如無(wú)《書(shū)》。——《孟子·盡心下》

　　7、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本;興賢育才，為政之先務(wù)�！�—《朱舜水集·勸興》。

　　8、君子隆師而親友。——《荀子·修身篇》。

　　9、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明�！�—《呂氏春秋》卷四《尊師》。

　　10、老人不講古，后生會(huì)失譜�！�—佚名

　　11、明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

　　12、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�—岳飛《滿(mǎn)江紅·寫(xiě)懷》

　　13、貧而無(wú)謅，富而無(wú)驕�！�—子貢

　　14、其交也以道，以接也以禮�！�—孟子

　　15、謙遜是美德的色彩�！�—提奧格尼斯

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