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有關(guān)愛(ài)學(xué)生的名言名句150句
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到名言吧，名言可以用來(lái)鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，樹(shù)立信心。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)愛(ài)學(xué)生的名言名句150句，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、對(duì)學(xué)生的愛(ài)，首先應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在教師毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出自己的精力、才能和知識(shí)，以便在對(duì)自己學(xué)生的教學(xué)和教育上，在他們的精神成長(zhǎng)上取得最好的成果�！澘品颉⒉灰獙�(duì)孩子過(guò)早作出好的或壞的評(píng)價(jià)。——盧梭
2、沒(méi)有教師對(duì)兒童的愛(ài)的陽(yáng)光，學(xué)生就會(huì)混成模糊不清的一團(tuán)�！澘品�
3、教育的秘密在于尊重學(xué)生�！獝�(ài)默生
4、教育上的水是甚么就是情，就是愛(ài)。教師沒(méi)有了情愛(ài)，就成了無(wú)水的池，任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個(gè)空虛�！呢ぷ�
5、教育，這首先是關(guān)懷備至地，深思熟慮地，小心翼翼地觸擊年輕的心靈，在這里誰(shuí)有細(xì)致和耐心，誰(shuí)就能獲得成功�！K霍姆林斯基
6、愛(ài)之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？——孔丘
7、孩子需要愛(ài)，特別是當(dāng)孩子不值得愛(ài)的時(shí)候。——赫而巴特
8、愛(ài)應(yīng)該是教育的工具，又是監(jiān)別教育的尺度，而教育的目的是人道。——?jiǎng)e林斯基
9、世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗，沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛(ài)。因?yàn)槊恳粋�(gè)孩子都有一個(gè)豐富美好的內(nèi)心世界，這是學(xué)生的潛能�！�
10、為愛(ài)所支配的知識(shí)是教育者所必需的，也是他的學(xué)生所應(yīng)獲得的。在低年級(jí)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)是最重要的愛(ài)；到高年級(jí)，熱愛(ài)所傳授的知識(shí)，就逐漸成為必要�！_素
11、教師對(duì)兒童的愛(ài)護(hù)，不僅是教師愛(ài)好其教育活動(dòng)的必要條件，不僅是爭(zhēng)取威信、愛(ài)戴與尊敬的一項(xiàng)主要先決條件，而且也是教師的個(gè)人示范對(duì)于兒童的積極影響之一項(xiàng)必要條件�！说寐宸�
12、什么是我們生活中最主要的東西呢？可以不假思索地說(shuō)，就是熱愛(ài)兒童�！K霍姆林斯基
13、教學(xué)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞�！谒苟嗷�
14、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。——陶行知
15、教師應(yīng)該為學(xué)生的一生著想，要想想學(xué)生將來(lái)怎樣一輩子做人，想想做一個(gè)社會(huì)主義的好公民應(yīng)該具有什么樣的知識(shí)品德。——葉圣陶
16、教師要準(zhǔn)備好一百頂高帽，讓學(xué)生天天帶著榮耀回家。——高林生
17、教師工作不僅是一個(gè)光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。它對(duì)國(guó)家人材的培養(yǎng)，文化科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，以及后一代的成長(zhǎng)，起著重大朗作用。——徐特立
18、光愛(ài)還不夠，必須善于愛(ài)�！唆斊账箍▼I
19、要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛(ài)的，但卻十分脆弱，一不小心，就會(huì)滾落破碎，不復(fù)存在，學(xué)生的心靈，如同脆弱的露珠，需要老師的倍加呵護(hù)�！K霍姆林斯基
20、未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，你都要毅然前行。同學(xué)們，今天是你們?nèi)松囊粋�(gè)特別時(shí)刻，你們即將結(jié)束自己的初中生活，走入更廣闊的天地。初中生活對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，征程漫漫。
21、過(guò)了今天我們以后就要分道揚(yáng)鑣了，在座的各位和我以后可能會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)再相見(jiàn)，但是我相信不管分離的距離有多遠(yuǎn)，只要能常常想念，心的距離將不能分割。
22、熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，與同學(xué)互幫互助，體會(huì)班級(jí)大家庭。成績(jī)?cè)诓粩嗵岣�。缺點(diǎn)，沒(méi)有耐心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己，提高自己。
23、真誠(chéng)希望你們?cè)谥锌贾�，以理想的成�?jī)來(lái)報(bào)答學(xué)校、老師、父母對(duì)你們的栽培和期望！祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順。
24、愿你無(wú)愧于天地，愿你無(wú)愧于自己。
25、十年苦讀闖雄關(guān)，心態(tài)平靜莫慌亂。發(fā)揮才智更努力，魚(yú)躍龍門(mén)終如愿。中考即將到來(lái)，望你在有限的時(shí)間內(nèi)，朝著理想的目標(biāo)前進(jìn)！
26、雪花是幾瓣��？這是你常問(wèn)的問(wèn)題。純真年代的回憶定格了很多美麗�，F(xiàn)在的你還浪漫想象，雅致氣息嗎？其實(shí)一直惦記你，愿熱愛(ài)生活的老友，天天有新意。
27、學(xué)習(xí)上，你從來(lái)不用別人督促，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀(jì)。你還能積極參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹(jǐn)，今后只要在這方面加以注意，你就會(huì)更加全面。
28、憶往昔寒窗錐刺股，無(wú)悔青春；盼來(lái)年花開(kāi)香滿園，看我錦程。焰流八月，今朝且把鋒芒礪；雨潤(rùn)六旬，來(lái)年必將利劍揮。千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)獨(dú)木橋，鹿死誰(shuí)手？十年寒窗積累才識(shí)，我主沉�。“亵礌�(zhēng)流向夏花，誰(shuí)主沉浮勇者勝。頓號(hào)逗號(hào)分號(hào)問(wèn)號(hào)句號(hào)回首往昔三載光陰留下多少驚嘆號(hào)名詞動(dòng)詞代詞副詞連詞放眼歷來(lái)百年人生書(shū)就幾許形容詞傳道授業(yè)，難忘母校師恩情似海崇法興邦，喜看和諧中華安如山書(shū)山論劍同窗情深一鞠淚，學(xué)海引舟師長(zhǎng)恩重千古心清風(fēng)陣陣難忘尊師恩碧草青青銘記母校情以上供參考，請(qǐng)采納
29、你是一個(gè)聰明的、肯動(dòng)腦筋，但對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，你的進(jìn)取心不是很強(qiáng)，所以很多機(jī)會(huì)你沒(méi)有很好地把握住�！皭�(ài)拼才會(huì)贏”，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢？在這辭舊迎新之際，老師祝愿你來(lái)年能明確目標(biāo)，擁有更好的成績(jī)。
30、走過(guò)荊棘，前面會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，眼前會(huì)是令人迷醉的天水一色;穿過(guò)叢林，身前會(huì)是落英繽紛的世外桃源。
31、你應(yīng)當(dāng)把你媳婦放在你媽之下，所有女人之上的位置。
32、你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)建設(shè)出力，與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔，字跡漂亮。你應(yīng)該開(kāi)朗一些，活潑一些，十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動(dòng)一些，在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
33、一直以來(lái)，忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!
34、平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的性不夠明確，作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生，但光有念頭是不行的，關(guān)鍵還在于行動(dòng)。老師希望你能在下個(gè)學(xué)期里多學(xué)習(xí)，多思考，多提問(wèn)，以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
35、看你作業(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
36、該生為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步提高，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
37、愿你的人生歷練一次，豐富一次。
38、同學(xué)們，不可妄自菲薄，自甘平庸，要學(xué)會(huì)欣賞自己，造物主眼里，每一個(gè)人都是獨(dú)特而可愛(ài)的；生活不可能一帆風(fēng)順，事事如意，挫折和坎坷是厭惡的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗。
39、剛步入大學(xué)，我們也覺(jué)得擁有了真正屬于自己的青春，可以放肆的苦笑，可以無(wú)目的、無(wú)壓抑的奔跑，可以做自己以前想做卻沒(méi)勇氣做的事，可以成天吃垃圾食品，可以模仿最潮流的打扮，甚至自己弄得奇奇怪怪似是可以引領(lǐng)潮流……這一切都是自己的事情，沒(méi)有人來(lái)約束，沒(méi)有人在耳畔嘮叨，亦沒(méi)有人覺(jué)得怪異，因?yàn)閺拇髮W(xué)開(kāi)始我們可以也不得不自己主導(dǎo)自己。
40、老師是天使，孩子就是小天使，老師用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
41、同學(xué)們，你們正處在花一般年紀(jì)的青少年時(shí)期，也正是人生中用以讀書(shū)的黃金時(shí)期�，F(xiàn)在你們的記憶力、理解力、思維力正逐步提高，并發(fā)展到高峰。同學(xué)們一定會(huì)從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒，多學(xué)一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，不斷提高自身的能力，時(shí)刻準(zhǔn)備著將來(lái)為祖國(guó)的四化建設(shè)再添輝煌。
42、讓風(fēng)帶走我的思念，讓鳥(niǎo)兒唱出我的心愿，讓明月滿足我的祈禱，讓你一切都好！
43、要么相忘于江湖，要么繾綣到終老，略去中間的互相看穿互相拆臺(tái)，純粹一點(diǎn)干凈一點(diǎn)。
44、老師，我經(jīng)常惹您生氣，但我有一顆善良而熱情的心。你的努力工作將永遠(yuǎn)留在我的心中。你的教導(dǎo)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。在這屬于你的日子里，祝你健康快樂(lè)！
45、老師像辛勤勞作的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵。
46、我今年一定好好考試，不辜負(fù)老師和家人的期望。
47、大二剛開(kāi)學(xué)，每個(gè)人都還沉浸在暑假的逍遙自在中，卻突然通知被安排去接新生。新生？我們不就是新生嗎？猛地一驚，在炙熱的陽(yáng)光里看到了被自己蹉跎了的一幕幕大一的生活。是啊，我們已經(jīng)大二了，已經(jīng)不是那個(gè)還被稱(chēng)為小學(xué)妹的傻女孩了，我們已經(jīng)是一大團(tuán)新生口中叫的學(xué)姐了�？粗粡垙堉赡鄣哪橗嫼鸵浑p雙渴求的眼眸，覺(jué)得像極了去年的自己。可是心里依然空洞洞的。歲月似乎不曾留下記憶。真想真心地勸慰新生：“好好珍惜青春吧！”可卻是欲言又止。這個(gè)中滋味，終是要自己體味一番才能覺(jué)其珍貴的吧。
48、我默默得想著，想著你離去我得那一切。
49、你們給的只剩下金錢(qián)，我微笑著怎么堅(jiān)強(qiáng)怎么強(qiáng)忍寂寞。
50、中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。
51、我愛(ài)讀書(shū)，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
52、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
53、買(mǎi)書(shū)的時(shí)候要精心，讀書(shū)的時(shí)候要專(zhuān)心，品味的時(shí)候要用心，回味的時(shí)候要開(kāi)心，存放的時(shí)候要細(xì)心，轉(zhuǎn)借的時(shí)候要留心。
54、讀書(shū)就像一根強(qiáng)心劑，注入我的體內(nèi)，帶給我巨大的力量，在讀書(shū)中授予我做人的道理，教會(huì)我處事的原則，傳授我無(wú)盡的知識(shí)。
55、書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)，能保持我們的青春。
56、書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
57、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時(shí)候，書(shū)籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的痛苦。
58、讀書(shū)有時(shí)會(huì)使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置。
59、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
60、能讀書(shū)，才必博；能養(yǎng)氣，量必宏。二者不可偏廢。
61、書(shū)籍好比食品。有些只須淺嘗，有些可以吞咽，只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢品味。
62、書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩！
63、讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾;讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書(shū)，使人情操得到陶冶，夢(mèng)想得以放飛。
64、讀書(shū)是一種幸福，讓人增長(zhǎng)知識(shí)，使人明白道理，令人憧憬未來(lái)，叫人品味生活，給人益處多多，這種幸福別無(wú)取代。
65、多讀書(shū)，讓書(shū)成為你的智慧之源；讀好書(shū)，讓你的智慧永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。
66、讀書(shū)是無(wú)處不可的，于山中可讀書(shū)，得其空靈；于海上可讀書(shū)，得其遼闊；于花蔭下可讀書(shū)，得其馨香；于月夜可讀書(shū)，得其靜謐。
67、死記硬背得不到真知識(shí)，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)結(jié)不出好碩果。
68、書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送到路的終極。
69、知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明。——朱熹(宋)
70、治大國(guó),若烹小鮮�！献�
71、天無(wú)邊,智無(wú)限�！V語(yǔ)
72、寧死不背理，寧貧不墮志。一諺語(yǔ)
73、為者常成，行者常至�！蛾套哟呵铩�
74、天見(jiàn)其明，地見(jiàn)其光，君子貴其全也。
75、心堅(jiān)石也穿。一諺語(yǔ)
76、只有功夫深，鐵杵磨成針�！袊�(guó)諺語(yǔ)
77、路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。——諺語(yǔ)
78、知止常足，終身不辱。
79、如切如磋，如琢如磨。一春秋。
80、如交不慎，后必成仇。
81、路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。——元《爭(zhēng)報(bào)恩》
82、一言既出，駟馬難追�！袊�(guó)諺語(yǔ)
83、名聲貴于錦衣。
84、不知言，無(wú)以知人�！墩撜Z(yǔ)·堯日》
85、一言既出，駟馬難追。---中國(guó)諺語(yǔ)
86、一言既出，駟馬難追。中國(guó)諺語(yǔ)
87、處其厚，不居其薄，處其實(shí)，不居其華。（處：保持。厚：厚道。居：安守，處于。）
88、為一身謀則愚，而為天下則智。
89、唯天下至誠(chéng)為能化。——《論語(yǔ)》
90、白沙在涅，與之俱黑。（荀子《勸學(xué)》）
91、朱子：“人之一心，天理存，則人欲亡。人欲勝，則天理滅。
92、天下將興，其積必有源；天下將亡，其發(fā)必有門(mén)。
93、孟子：“學(xué)問(wèn)之道無(wú)他，求其放心而已矣。
94、如果永遠(yuǎn)是晴天，土地也會(huì)布滿裂痕。
95、塞翁失馬，焉知非福�！痘茨献印と碎g訓(xùn)》
96、君子有諸已而后求諸人，無(wú)諸己而后非諸人。
97、己所不欲，勿施于人。（論語(yǔ)）
98、雄雞不鳴則已，一鳴驚人；雄鷹不飛則已，一飛沖天。
99、耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。一諺語(yǔ)
100、機(jī)智是會(huì)話中的辣椒，人生的鹽。
101、學(xué)貴信，信在誠(chéng)。誠(chéng)則信矣，信則誠(chéng)矣。
102、多銼出快鋸，多做長(zhǎng)知識(shí)。一諺語(yǔ)
103、物必先腐也，而后蟲(chóng)生之;人必先疑也，而后讒入之�！K軾
104、天下之事，聞?wù)卟蝗缫?jiàn)者知之為詳，見(jiàn)者不如居者知之為盡�！懹�(宋)
105、只有知識(shí)之海,才能載起成才之舟。
106、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。——《禮記》
107、子曰：“不義而富且貴，于我如浮云。
108、成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不能說(shuō)明未來(lái)�！裰V
109、謬論從門(mén)縫鉆進(jìn)，真理立于門(mén)前。
110、天道則酬勤,人道則酬誠(chéng)。
111、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂�！墩撜Z(yǔ)》
112、知恥近乎勇�！吨杏埂�
113、自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也�！K軾
114、沒(méi)有一根韁繩能羈得住飛逝的光陰。
115、天下事，壞于懶于私�！猿鲎杂冢核巍ぶ祆�
116、魚(yú)生于水，死于水;草木生于土，死于土;人生于道，死于道。——胡宏
117、人能盡其才則百事興，地能盡其利則民食足，物能盡其用則材力豐，貨能暢其流則財(cái)源裕。
118、修道雖無(wú)人見(jiàn)，存心自有天知�！废逶�
119、天行有常，不為堯存，不為桀亡�！镀堊印�(世間萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)自有規(guī)律)
120、強(qiáng)不知以為知，此乃大愚。
121、人生得一知已足矣,斯世當(dāng)以同懷視之.——魯迅
122、學(xué)無(wú)止境,老死方休。
123、人生得一知己足矣。——魯迅
124、見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。——孔子
125、光景不待人，須臾發(fā)成絲。
126、事從容則有余味，人從容則有余年。
127、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇�！獏怯裾�
128、燕雀自夸寧識(shí)風(fēng)；蜘蛛雖巧不如蠶。
129、義以生利，利以豐民。——《國(guó)語(yǔ)晉語(yǔ)》
130、不可乘喜而多言，不可乘快而易事。王豫
131、與其一知半解，不如一無(wú)所知。
132、己所不欲,勿施于人。(論語(yǔ))
133、志不強(qiáng)者智不達(dá)�！赌有奚怼�
134、大千世界上萬(wàn)種動(dòng)物，只有人類(lèi)創(chuàng)造了書(shū)，所以人類(lèi)聰明。
135、白日去如箭，達(dá)者惜今陽(yáng)。出自：朱敦儒
136、生為人民灑盡熱血,死為沃土培育叢林。
137、記己有恥�！墩撜Z(yǔ)·子路》
138、食古惟能化思無(wú)定契；傳心必得直理有恒存。
139、蔽天之明者，云霧也；蔽人之明者，私欲也。一諺語(yǔ)
140、百足之蟲(chóng)，死而不僵。(曹炯)
141、不要把學(xué)問(wèn)當(dāng)作為裝飾目的而戴的皇冠，也不要把它當(dāng)作維生用的斧頭。
142、強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧。——荀況
143、玉在山而草木潤(rùn)，淵生珠而崖不枯。——《荀子勸學(xué)》
144、居其位，無(wú)其言，君子恥之；有其言，無(wú)其行，君子恥之。
145、野心一失，正是幸福來(lái)臨之時(shí)。
146、心血凝成益世言，一句能令萬(wàn)古傳。
147、塞翁失馬，焉知非福？（淮南子）
148、世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有而伯樂(lè)不常有。——韓愈
149、材之用，國(guó)之棟梁也，得之則安以榮，失之則亡之辱。
150、防民之口，甚于防川。（國(guó)語(yǔ)·周語(yǔ)）
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