教師教育名言閱讀欣賞

　　教師教育名言

　　1. 在任何學(xué)校里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學(xué)人員來(lái)決定�！�—列寧

　　2. 師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也。 ——韓愈

　　3. 國(guó)將興，必貴師而重傅。 ——荀子

　　4. 師者，人之模范。 ——楊雄

　　5. 其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！�—孔子

　　6. 誰(shuí)要是自己還沒(méi)有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人�！�—第斯多惠

　　7. 凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。 ——盧梭

　　8. 言必信，行必果。 ——孔子

　　9. 學(xué)而不厭，誨人不倦。 ——孔子

　　10. 學(xué)然后知不足，教然后知困。 ——《禮記.學(xué)記》

　　11. 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。 ——陶行知

　　12. 問(wèn)題不在于告訴他一個(gè)真理，而在于教他怎樣去發(fā)現(xiàn)真理。 ——盧梭

　　13. 夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能�！�—孔子

　　14. 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。 ——第斯多惠

　　15. 我以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。 ——葉圣陶

　　16. 凡為教者必期于達(dá)到不須教 ——葉圣陶

　　17. 不憤不啟 不悱不發(fā) ——孔子

　　18.讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)�！�—朱熹

　　19. 教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始 ——杜威

　　20. 一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始 ——盧梭

　　21. 先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。 ——范仲淹

　　22. 一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。 ——第斯多惠

　　23. 教也者，長(zhǎng)善而救其失者也。 ——《禮記.學(xué)記》

　　24. 我們深信教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)——陶行知

　　25. 只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人�！�—夸美紐斯

　　26. 建國(guó)君民 教學(xué)為先——《禮記.學(xué)記》

　　27. 學(xué)為人師，行為世范�！�—出國(guó)留學(xué)網(wǎng)

　　28. 腳踏實(shí)地做事 頂天立地做人。

　　29. 使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)——赫爾巴特

　　30. 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。 ——蘇霍姆林斯基

　　31. 要做人民的先生 先做人民的學(xué)生——毛澤東

　　32. 教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè)，從表面來(lái)看雖然平，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。——烏申斯基

　　33. 善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志�！�—《禮記.學(xué)記》

　　34. 凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。 ——《禮記.學(xué)記》

　　35. 記問(wèn)之學(xué)，不足以為人師。 ——《禮記.學(xué)記》

　　36. 與其守成法，毋寧尚自然;與其求劃一，毋寧展個(gè)性�！�—蔡元培

　　37. 教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè) ——夸美紐斯

　　38. 教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會(huì)的精神。 ——陶行知

　　39. 玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。 ——《禮記.學(xué)記》

　　40. 不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。——荀子

　　41. 只有用人類(lèi)創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來(lái)豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者�！�—列寧

　　42. 我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力�！�—列寧

　　43. 三人行 必有我?guī)?——孔子

　　44. 行是知之始，知是行之成。 ——陶行知

　　45. 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者 ——孔子

　　46. 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 ——孔子

　　47. 讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�！�—培根

　　48. 知識(shí)就是力量——培根

　　49. 盡信《書(shū)》，則不如無(wú)《書(shū)》。 ——孟子

　　50. 做人，做中國(guó)人，做現(xiàn)代中國(guó)人。 ——陳鶴琴

　　51. 我愛(ài)我?guī)�，我更�?ài)真理。 ——亞里士多德

　　52. 風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。 ——顧憲成

　　53. 教學(xué)的最高的.、最后目的包含在這一概念之中——德行。 ——赫爾巴特

　　54. 一個(gè)人的各種品性之中，德行是第一位的。——洛克

　　55. 教育人就是要形成人的性格 ——?dú)W文

　　56. 見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。 ——孔子

　　57. 大德不官，大道不器，大信不約。 ——《禮記.學(xué)記》

　　58. 紀(jì)律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動(dòng)作，集體的表情，集體的信念�！�—馬卡連柯

　　59. 一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。 ——前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基

　　60. 使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。 ——美籍德國(guó)猶太裔，物理學(xué)家 愛(ài)因斯

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