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大學(xué)生優(yōu)秀心情隨筆
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都寫(xiě)過(guò)隨筆嗎？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。想看看大家都在寫(xiě)什么樣的隨筆嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)生優(yōu)秀心情隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生優(yōu)秀心情隨筆1
還未脫離老友離去時(shí)的憂傷，初中時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)不時(shí)從腦后涌出。從借塊小橡皮起，大家的心弦就微妙地銜接在一起，誰(shuí)心中的線段只要微微顫動(dòng)，都會(huì)被發(fā)覺(jué)。就這樣，不會(huì)再有阻隔與空間在那已飽滿的友誼匣中。一起歡唱，一同說(shuō)笑，一張張笑意滿盈、稚氣十足的臉占據(jù)著教室的每個(gè)角落，直到稚氣轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒�，直到笑臉被框入畢業(yè)相冊(cè)……
我喝了口咖啡，是用來(lái)提神的。昨晚沒(méi)睡好，總會(huì)有過(guò)去的影子繞在半睡眠狀的眼中，解不開(kāi)，剪不斷�？Х扔行觯嗫嗟�，流入口中，咽下后殘留了一圈澀。呵，現(xiàn)在心情倒還真有點(diǎn)像咖啡的滋味。思念這東西真的很玄。過(guò)去朋友離開(kāi)的情形又涌了出來(lái)——他們提著大大小小的行李箱，向我招著手。在夕陽(yáng)的余暉下，拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，披著一層金色，奔向自己的前程，甚至于丟下那句極其殘忍的話——“有緣還會(huì)相見(jiàn)”。那黑黑的背影剎那間變成了空空的輪廓，就這樣消失在淚水模糊的眼前。當(dāng)我哭著從睡夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)里的一切也就無(wú)影無(wú)蹤地消失了。
又一口咖啡流入，還是那樣的苦，苦得發(fā)膩。濃濃的'咖啡氣息吞噬了我，有點(diǎn)頹廢的感覺(jué)，想哭�，F(xiàn)在的我處在高中生涯的初級(jí)階段，在新友和老友之間固然會(huì)偏向于老友，而愈想得到的，離我愈遠(yuǎn)，真是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�。無(wú)意間，一位新友向杯中拋下顆方糖，“這樣會(huì)好喝些”。方糖在咖啡中緩緩下沉，分解，最后碰到杯底，散落開(kāi)來(lái)，殘留一層白色沉淀。
第三口咖啡咽下，苦味仍然，但苦中包孕著甜，甜中透著香。我幽幽地望著這一杯淡咖啡，仿佛一下子醒悟：朋友是無(wú)新舊之分的，也是無(wú)窮延續(xù)的。人與人之間都可能建立友誼，而一旦建立便成為朋友。朋友不是一兩天的，而在于終身。新朋友會(huì)成為老朋友，老朋友也永遠(yuǎn)不會(huì)遭到遺棄。像這塊方糖一樣，新朋友也照樣能給你帶來(lái)快樂(lè)。朋友就是朋友，而朋友也永遠(yuǎn)不會(huì)離你而去，他會(huì)乖乖地呆在那里，隨時(shí)隨地……
咖啡苦中透著澀，澀中浸著甜，這就是我現(xiàn)在的心情。
大學(xué)生優(yōu)秀心情隨筆2
云是有心情的。云會(huì)高興。天空中那抹淡淡的云，仿佛嘴角上掛了抹淡淡的微笑。卷卷的云一定是燙頭發(fā)了，燙得濃淡不一。團(tuán)團(tuán)的云在吃草，天藍(lán)色的草，味道一定很好吧。絲絲縷縷的云一定是在吃棉花糖了。有一道亮云從天空這頭一直跑到那邊，整個(gè)天空都留下了它一串串白色的腳印。那飄渺透明的蟬翼似的云，一定是在做一個(gè)關(guān)于自己的虛無(wú)飄渺的夢(mèng)。那么天際那長(zhǎng)條的染著青黛色的云在干什么呢？是在沉思？
云不光會(huì)高興，還會(huì)生氣。云生氣的時(shí)候，陰陰的臉會(huì)拉得好長(zhǎng)。有進(jìn)修第二天就會(huì)好，有時(shí)候會(huì)持續(xù)好幾天。云傷心的時(shí)候，也會(huì)哭呢。聽(tīng)，淅淅瀝瀝的'，那就是云在抽泣；有時(shí)候哭急了，會(huì)大滴大滴地掉眼淚，噼哩啪啦的；有時(shí)還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)轟轟隆隆的聲音，那是云在大聲地擤鼻涕。
有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，一朵云，來(lái)一陣風(fēng)不就吹散了嗎？沒(méi)錯(cuò)，一朵云，是有可能被風(fēng)吹散。但是人呢？人生中不也充斥著太多太多的不如意，太多太多的無(wú)可奈何嗎？
兩朵云不是很容易就會(huì)成為一朵云的。有時(shí)候，我們看到他們似乎撞到了一起，其實(shí)他們是兩層的，那只是重合。重合之后終究是要分開(kāi)的。只有經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，才是真正地合二為一。不過(guò)，說(shuō)不不定期哪一天，刮來(lái)一陣特別大的風(fēng)，他們就突然分成兩朵了。
下輩子，我想做一朵小小的云，不會(huì)被吹散，而且是一朵有心情的云。會(huì)高興，也會(huì)傷心，哭的時(shí)候還會(huì)大聲地擤鼻涕。
記得有一個(gè)人跟我說(shuō)過(guò)，她想做一只鷹。我奇怪，一個(gè)女孩子為什么會(huì)喜歡這種很男性化的動(dòng)物。她說(shuō)，我喜歡鷹的高傲，喜歡鷹的無(wú)拘無(wú)束。我說(shuō)，那么當(dāng)你飛累了，踩著一朵云休息的時(shí)候，沒(méi)準(zhǔn)那朵云就是我呢。她說(shuō)，那我一定會(huì)仔細(xì)尋找，看看到底哪朵是你。如今，那只鷹不知飛向何處，不知道她是否還記得天邊的那朵云？
大學(xué)生優(yōu)秀心情隨筆3
秋日的陽(yáng)光，柔柔的照著我。陽(yáng)光照在我的發(fā)稍，如一朵美麗的黃花，棲在枝頭；如一只紛飛的蝴蝶，翩然在花叢中起舞。因了這般燦爛奪目的陽(yáng)光，今天，分外溫暖。
秋日的風(fēng)，柔柔地拂過(guò)。風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，如同幽靜的湖面，因了水鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的啼叫而起了絲絲的漣漪；如同萬(wàn)千細(xì)密的絲線織成的牽掛，緊緊纏繞著溫柔。因了這般輕柔的.感覺(jué)，今天，令我感動(dòng)。
在這個(gè)收獲的季節(jié)里，看沉甸甸的果實(shí)叮當(dāng)作響，如同許多掛在樹(shù)梢的風(fēng)鈴，給人帶來(lái)無(wú)邊的欣喜�？茨切┕麑�(shí)在樹(shù)枝閃現(xiàn)紅紅綠綠的顏色，如同許多俊俏的臉龐，在綻放她們的無(wú)悔青春。
在這個(gè)收獲的季節(jié)里，看農(nóng)人們忙碌在田間、院落，把豐收的喜悅，細(xì)細(xì)品嘗。掩飾不住的笑意呵，把樸實(shí)的人們，襯得愈加幸福！而我因了他們的收獲和幸福，想要縱情歌唱，想要?dú)g欣跳躍。
今天，在這個(gè)溫暖的日子，有燦爛的陽(yáng)光照耀著我，感覺(jué)有沉甸甸的蜜意，和了甜美的歌聲，描繪出一幅最美的圖畫(huà)。他能把濃濃的蜜意，在無(wú)紙的畫(huà)上，肆意地渲染。心情如同隨風(fēng)翻飛的樹(shù)葉，渲染了夜的寂寞，分外美麗；如同每一次的潮漲潮落，在無(wú)邊的浪花里，綿綿不盡的傾吐思念。仿佛自己已作了那朵潔白的浪花，飛上高高的云端，又跌入大海溫柔的懷抱里，在洶涌，在澎湃……。心情像極了靜靜開(kāi)放的米蘭，在細(xì)細(xì)的吐蕊，露出美麗的容顏，把滿是芬芳的靈魂散播。敞開(kāi)自己的心扉，像嬌艷的玫瑰，在陽(yáng)光里，用最美的容顏，把你媚惑。
等到明天，秋日燦爛的陽(yáng)光還會(huì)再次照耀著我，還會(huì)再次溫暖著我。而我，因?yàn)橛辛诉@樣燦爛的陽(yáng)光，有了這無(wú)盡的溫暖層層圍裹著我，我還能再說(shuō)些什么呢？在這個(gè)充滿喜悅的季節(jié)里，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我想要做一個(gè)同樣收獲的人，同樣幸福的人。難得一見(jiàn)的秋日陽(yáng)光，燦爛而美麗。
大學(xué)生優(yōu)秀心情隨筆4
能擁有赤子之心的人，才能永保年輕。
很多人在社會(huì)上打滾久了，身上多了世故卻少了天真；處心積慮久了，臉上的表情也變得復(fù)雜起來(lái)了。雖然，人不可貌相，但是“相由心生”，人的容貌還是操之在己，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的長(zhǎng)相負(fù)責(zé)。
人的容貌除了五官之外，氣質(zhì)和神韻才是一個(gè)人真正的精神內(nèi)在的表現(xiàn)，心機(jī)狡詐之人絕無(wú)可親的相貌；反之，具有赤子之心的人其容貌一定是清楚明朗。還有眼睛是不會(huì)騙人的，看一個(gè)人，從他的眼睛看起，內(nèi)心不安定的人，眼睛一定是閃爍不定“眼睛是靈魂之窗”，所以，擁有天真美善之心的人，他的眼睛一定是清澈明亮的'。
擁有童稚之心，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)行起來(lái)卻是不容易，就好像世界上的道理一樣，聽(tīng)起十分簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻十分的困難。但是，凡事存乎一心，若能從心開(kāi)始，復(fù)雜就趨向簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就趨向清澈。從世故到天真和從天真到世故，其實(shí)是一體兩面，就好像黑夜和白天，只有放下世故復(fù)雜面貌，才能回歸天真的本質(zhì)。
有位作家說(shuō)：一個(gè)人到了三十歲，飽受生活的滄桑，就會(huì)僵化、蒼老了，而佛又是怎么樣讓自己像個(gè)赤子呢？我們可不可以在心靈和形貌上保持像童子一樣呢？他說(shuō)，有一次讀《四十二章經(jīng)》，好像知悉了佛為什么可以像童子的秘密，佛說(shuō)：“吾視王侯之位如過(guò)隙塵，視金玉之寶如瓦礫，視統(tǒng)素之服如敝帛，視大千界如無(wú)上一訶子，視阿耨池水如涂足油，視方便門(mén)如化寶聚，視無(wú)上乘如夢(mèng)金帛，視佛道如眼前花，視禪定等如須彌柱，視涅如晝夕寤，視倒正如六龍舞，視平等為如一真地，視興化如四時(shí)木�！币苍S就是這種無(wú)所得的心，正是返老還童的秘方。
因?yàn)椤疤煺妗保松哦帱c(diǎn)趣味，讓我們做個(gè)永保赤子心的人，在生活中多點(diǎn)純真，少一點(diǎn)匠氣，三十歲以后，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的容貌負(fù)責(zé)，讓我們做個(gè)純真而成熟的人。
大學(xué)生優(yōu)秀心情隨筆5
生活在青青校園之中，有過(guò)落葉般的憂愁，雨絲般的感嘆，也有過(guò)浪濤般的快樂(lè)。留意過(guò)這多變的心情，似乎有所感悟，有所發(fā)現(xiàn)——心情是則函數(shù)。自變量——成績(jī)、批評(píng)、表?yè)P(yáng)、人際關(guān)系及父母的態(tài)度。函數(shù)值當(dāng)然是心情。當(dāng)學(xué)生的我們成績(jī)當(dāng)然是第一位，成績(jī)的起落帶來(lái)了心情的波動(dòng)，此時(shí)的心情是正切函數(shù)，定義域?yàn)槟昙?jí)倒一，年級(jí)第一，值域?yàn)樽顗男那�，最好心情，為增函�?shù)。成績(jī)影響著我們的心情，要想有個(gè)好心情只有努力，努力在努力！讓函數(shù)遞增。
當(dāng)自變量為老師的批評(píng)和表?yè)P(yáng)時(shí)，函數(shù)有正弦函數(shù)。像我這樣不大聽(tīng)話的學(xué)生，每當(dāng)受到表?yè)P(yáng)時(shí)沾沾自喜，但很快就會(huì)挨批，其周期不越過(guò)一個(gè)月。當(dāng)自變量為人際關(guān)系時(shí)，函數(shù)最為復(fù)雜，為復(fù)合函數(shù)，作為現(xiàn)代社會(huì)的一員，首先要學(xué)會(huì)處世，搞好人際關(guān)系是有一個(gè)好心情的`保障。在校的我們，出門(mén)在外，只有相互照顧。身處同室，是一種緣分。當(dāng)我們與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，心情會(huì)跌入谷底；而人際關(guān)系和諧時(shí)，心情倍增，學(xué)習(xí)效率，當(dāng)然有所提高�？傊�，人際關(guān)系這則復(fù)合函數(shù)，會(huì)有辦法的。隨著年齡的增大，思想的成熟，這則函數(shù)會(huì)變得越來(lái)越簡(jiǎn)單。當(dāng)自變量為父母對(duì)我們的態(tài)度時(shí)，函數(shù)為二次函數(shù)。
對(duì)稱軸右則為期望，左則為失望。無(wú)論父母對(duì)我們抱有期望，還是失望，我們都要努力。因?yàn)樗麄円恢毙列量嗫鄴赍X(qián)來(lái)培育我們，我們是他們的“太陽(yáng)”，是他們老年生活的支柱，所以我們應(yīng)當(dāng)努力去報(bào)答他們的一片苦心，努力所需要的是心境、心情。無(wú)論父母的態(tài)度是否有所轉(zhuǎn)變，我們應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)好的吸取擰，去奮斗，去努力。讓天下父母之心得以欣慰。生活是多彩的，函數(shù)是多樣的，心情是多變的。讓我們把心情函數(shù)做好，保持一個(gè)好心情，去迎接生活，感悟生活。生活需要去創(chuàng)造，去感悟。只要認(rèn)真觀察，相信會(huì)發(fā)現(xiàn)更多像“函數(shù)心情”之類(lèi)的感悟。我們要學(xué)會(huì)在平凡生活用加點(diǎn)“糖”來(lái)認(rèn)真品味！
大學(xué)生優(yōu)秀心情隨筆6
早春的時(shí)候，在墻角種下一株爬山虎，光禿禿的枝條自信滿滿地挺立著�；氐轿堇�，我架好了新買(mǎi)的小提琴，探出腦袋沖著爬山虎微笑，我種下一個(gè)希望。
四月小雨一陣鬧，爬山虎開(kāi)始吐露嫩芽了，真道是“綠楊煙外曉寒輕”啊，不過(guò)后半句的“紅杏枝頭春意鬧”卻讓我有些心里添堵。我的小提琴拉得別說(shuō)是紅杏，就連綠楊都?jí)虿簧�。也許是新手，多練會(huì)好些。我真的很喜歡拉小提琴的那種感覺(jué)。
整整一個(gè)夏天，我都悶在屋里，反復(fù)地練習(xí)，架琴，搭弦，隨即沉浸其中。只是那一晚，我又一次將《梁�！防弥щx破碎。推開(kāi)窗，天上有大塊大塊的烏云，滾來(lái)滾去，一會(huì)兒堵死那顆星星，一會(huì)兒又堵死這顆，月光下的爬山虎，似乎已經(jīng)疲倦，葉子下垂著。放棄？心里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭，不該讓爬山虎再經(jīng)受如此琴聲的折磨。小提琴被無(wú)聲地裝回盒中。
秋天很快又到了，爬山虎也已攀到了窗臺(tái)邊。一日，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爬山虎的頂端開(kāi)始枯黃，那一側(cè)是它永遠(yuǎn)也無(wú)法攀爬的斷垣，枝條仍在不斷向四周蔓開(kāi)，卻始終無(wú)法再向上生長(zhǎng)。一陣秋雨，葉子凋落，光禿禿的'鐵筆畫(huà)，詮釋著它曾經(jīng)的奮斗。冬天不遠(yuǎn)了。
寒冷的冬天，窩在屋里看書(shū)做功課，偶爾打開(kāi)電視，傳出的是優(yōu)美的小提琴聲，這才發(fā)現(xiàn)自己還是那么的喜歡拉小提琴。那種優(yōu)雅的姿勢(shì)，那樣絲絲扣弦的樂(lè)音。即使不能成為小提琴家那又如何，只要從中得到快樂(lè)，得到一份心靈的滿足，不也是一種收獲？
終于，再次打開(kāi)塵封已久的琴蓋，架琴，搭弦，快樂(lè)的心情隨著琴聲流瀉，那種美妙的感覺(jué)像絲絲玲瓏流轉(zhuǎn)的藍(lán)色絲絨，繞啊繞，飄出窗口，將春意從枝條中抽離，爬山虎也開(kāi)始了它的再生。
拉琴，并非為了成功，快樂(lè)的心情是最大收獲。爬山虎，不為永遠(yuǎn)向上，生存發(fā)芽享受陽(yáng)光亦是最大的收獲。
大學(xué)生優(yōu)秀心情隨筆7
每當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候，我便會(huì)打開(kāi)記憶的電腦，點(diǎn)擊情感鼠標(biāo)，搜索生活中令自己喜笑顏開(kāi)的時(shí)刻。每當(dāng)這時(shí)，電腦的屏幕上最先顯示出的，是一件令我最喜悅的事――哥哥的右手骨折了！
當(dāng)收到這分猶如晴天霹靂的電報(bào)時(shí)，我驚呆了，腦子里一片空白。過(guò)了好久，才斷斷續(xù)續(xù)地在腦海里浮現(xiàn)某些反應(yīng)：怎么辦……哥哥的.右手骨折了……；不能寫(xiě)字了……學(xué)習(xí)怎么辦……怎么辦……我的痛苦細(xì)胞趁機(jī)興風(fēng)作浪，趕走了我可憐的快樂(lè)細(xì)胞，布遍了我身體里的每一個(gè)角落。
哥哥去廣州做手術(shù)的二十天是漫長(zhǎng)的等待�；貋�(lái)時(shí)，他明顯地憔悴了，慘白的臉，消瘦的身體及那只軟趴趴的右手常使我落淚漣漪�？删髲�(qiáng)的他卻吵著要回學(xué)校寄宿，還練習(xí)用左手寫(xiě)字。而那只“下了崗”的右手似乎總是整天病懨懨的。無(wú)奈父母呦不過(guò)哥哥，于是便答應(yīng)了哥哥的請(qǐng)求，但每天晚上都去看哥哥，可卻一直不讓我去。
幾個(gè)月了，哥哥，你還好嗎？你的右手怎樣了？多少個(gè)夜晚的魂?duì)繅?mèng)繞，著其中蘊(yùn)涵著多少細(xì)膩又脆弱的情感��！你的繃帶是早已解掉了，可你的右手還一直歇著。它恢復(fù)得差不多了嗎？
放假了，我喜出望外，一秒一秒地?cái)?shù)著等待哥哥。久違的哥哥的臉色似乎好多了。他一見(jiàn)到我，立即拿出一幅山水畫(huà)給我。那是他畫(huà)的。如此細(xì)膩的筆畫(huà)，左手不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)，莫非……“我用右手畫(huà)的。喜歡吧！”右手？右手？用右手？我呆了半天才明白哥哥所說(shuō)的話，眼淚不禁溢了出來(lái)。那幾個(gè)不眠之夜，我站在窗口望著哥哥所處學(xué)校的方向，仿佛真的可以見(jiàn)到他。骨肉之情，即使人遠(yuǎn)在天涯，心也猶如近在眼前。多少次夢(mèng)見(jiàn)哥哥的手好了，醒來(lái)時(shí)的失望與悲痛，是多么深��！如今夢(mèng)想成真，試問(wèn)我怎么會(huì)不感動(dòng)，不高興呢？
事情雖然過(guò)去很久了，但至今回想起來(lái)，仍有一股莫名的喜悅。是啊，親情之系難道不是最刻骨銘心的嗎？
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