《堅(jiān)定信念，樂(lè)此不�！方逃�隨筆

　　堅(jiān)定信念，樂(lè)此不疲

　　生活是一張畫(huà)板，我們所走的每一步都是在描繪屬于自己的處女作。生活中的我們會(huì)遇到各種各樣的艱難險(xiǎn)阻，平淡無(wú)味，消極無(wú)望.......而信念就是在面對(duì)這些情況時(shí)最大的力量，支撐著我們不斷前進(jìn)。

　　教學(xué)大概一個(gè)多月，漸漸走進(jìn)了教學(xué)倦怠期，大家都有點(diǎn)抵觸去上課，對(duì)學(xué)生的新鮮感也降低了，不想備課，不想上課，整體有一點(diǎn)消極。面對(duì)這種情況，我們和指導(dǎo)老師進(jìn)行了交流。

　　從他的話(huà)里，我明白了這樣一個(gè)道理，這種狀況是每一個(gè)新入職的老師都會(huì)遇到的問(wèn)題，新鮮感過(guò)去的時(shí)候，學(xué)生和老師之間的默契感還不成熟，加上課時(shí)多，身心疲憊，就感覺(jué)厭倦。但是，任何人的這種時(shí)候，唯有堅(jiān)定信念，始終把為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身作為自己的目標(biāo)，始終如一的告訴自己一定要好好地做下去，才能在教師的崗位上樂(lè)此不疲。

　　教師是很多人眼中的.清閑職業(yè)，假期多，工作時(shí)間短，在實(shí)習(xí)之前我也一直這樣認(rèn)為。而真正到這個(gè)崗位的時(shí)候才明白教師上課的時(shí)間短，但是課下付出的時(shí)間很多，還要伴隨著重復(fù)的講授和習(xí)題的講解。面對(duì)這樣的日復(fù)一日，我們唯有堅(jiān)定信念，才能耐得住平淡，在波瀾不驚中找到快樂(lè)。

　　選擇教師行業(yè)，就堅(jiān)定了教育下一代的重任，為了把自己的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)傳授給更多的人，為未來(lái)的社會(huì)培養(yǎng)有人格有智慧的青年，這是我心中的理想，也是當(dāng)老師的初衷。當(dāng)現(xiàn)實(shí)在挑戰(zhàn)我的信念的時(shí)候，我應(yīng)該做的不是放任自流，任憑動(dòng)搖，而應(yīng)該是認(rèn)真尋找問(wèn)題的關(guān)鍵，找到解決的辦法，努力克服，用自己不變的信念，支持自己走下去，有問(wèn)題不可怕，怕的是只有抱怨沒(méi)有行動(dòng)，怕的是沒(méi)有動(dòng)力盲目前行。任何工作做的久了都是平淡，而在平淡中適應(yīng)，平淡中找到平衡點(diǎn)，才是真正的快樂(lè)。

　　堅(jiān)定信念，做最堅(jiān)定不移的教育者，堅(jiān)定信念，做最安貧樂(lè)道的讀書(shū)人。生活給我們平淡，我們報(bào)以感恩，生活給我們厭倦，我們報(bào)以樂(lè)觀，總會(huì)有適合我們存在的方式。眼前暫時(shí)的阻礙只是偶然的，這不能消磨我們對(duì)教育的熱情和希望。在未來(lái)的兩個(gè)月，相信我們會(huì)互相激勵(lì)，踏實(shí)地站好最后一班崗，在未來(lái)的教育事業(yè)中，奉獻(xiàn)自己的畢生積累，做一個(gè)有信念的人，做一個(gè)快樂(lè)的人。

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