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小班教案 | 小班美術(shù)活動:《小黑魚》
作為一名教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的小班教案 | 小班美術(shù)活動:《小黑魚》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1、在踩踩、印印、玩玩的美術(shù)游戲中體驗玩美的樂趣。
2、通過欣賞繪本故事,初步理解故事內(nèi)容。
3、激發(fā)幼兒團(tuán)結(jié)合作,互愛、互助的情感。
活動準(zhǔn)備:
PPT繪本《小黑魚》、小魚印章、顏料、KT板等。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒用腳踩出大海的背景。
師:瞧,我們來到了哪里?(海邊)
師:讓我們一起去踏浪吧!
。◣ьI(lǐng)幼兒隨音樂跳舞)
師:呀,你們踩出了什么?
師:讓我們給客人老師也看一看吧。(出示背景圖)
師:海里的小魚們都到哪里去了呢?原來剛才一個浪頭過來,把他們都卷到沙灘上來了。寶寶們,讓我們一起去撿小魚并把它們送回家吧。
二、初步讓幼兒嘗試轉(zhuǎn)印。
師:怎么才能讓小魚游回大海里呢?
師:小眼睛看好了,這是我撿到的小魚。小魚輕輕喝口水,然后用力按一按,小心把手抬起來。誰來試一試?
師:請小朋友們也來試試。
幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
三、欣賞故事,讓幼兒了解團(tuán)結(jié)力量大。
師:小魚們游回大海后會遇到什么樣的事情呢?我們一起來看一本書。
。ㄓ變河^看繪本PPT1~5)
你有什么辦法戰(zhàn)勝金槍魚?快來說一說。(讓幼兒大膽表述自己的想法)
師:你們想的辦法是不是和小黑魚的一樣呢?我們繼續(xù)往下看。(觀看PPT6~10)
師:小黑魚想了一個什么辦法?我們也來試一試。
師:現(xiàn)在呀,我們要讓許許多多的小紅魚游成一條大魚。記住一定要往一個方向游,并且排好隊,不重疊,我們來試一試?梢砸贿吥"小魚輕輕喝口水,用力往下按一按,小心把手抬起來"一邊印許多的小紅魚。
幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
師:這條大魚還缺什么呀?讓小黑魚來當(dāng)大魚的眼睛。
四、結(jié)束
師:呀!寶貝們的小手真能干,為自己的能干鼓鼓掌吧!
總結(jié):剛才,我們變成了一條大魚,把金槍魚都嚇跑了,現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)游向大海,看看我們還會遇到誰呢?(隨音樂變成小魚游,離開活動室)
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