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    1. 幼兒園大班美術(shù)教案

      時間:2023-02-17 16:03:31 美術(shù)教案 我要投稿

      有關(guān)幼兒園大班美術(shù)教案(4篇)

        作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)幼兒園大班美術(shù)教案,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)幼兒園大班美術(shù)教案(4篇)

      有關(guān)幼兒園大班美術(shù)教案1

        【活動目標(biāo)】

        1、喜歡參加繪畫活動、體驗參加繪畫活動帶來的樂趣。

        2、能用豐富的色彩和彎曲的線條表現(xiàn)落葉時的情景。

        3、學(xué)習(xí)用不同的繪畫工具和不同的方法表現(xiàn)樹葉飄落時的姿態(tài)。

        4、鼓勵兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的熱愛之情。

        5、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗作畫的樂趣。

        【活動準(zhǔn)備】

        1、有樹枝搖曳和樹葉飄落的情景的視頻。

        2、油畫棒、水彩筆等多種繪畫工具。

        3、“正在落葉的樹”范畫。

        4、幼兒用書《正在落葉的樹》。

        【活動重難點】

        用豐富的色彩和彎曲的線條表現(xiàn)落葉時的情景。

        【活動過程】

        教師活動幼兒活動設(shè)計意圖

        一、談話導(dǎo)入

        教師:現(xiàn)在這是什么季節(jié)?在這美麗的秋天你看到了什么樣的景象?看到樹葉從樹上飄落下來你有什么感覺?這些樹葉是怎樣從樹上飄落下來的?像什么?樹葉落到了哪里?地上變成什么樣了?回答相應(yīng)問題通過提問,激發(fā)小朋友對美術(shù)的熱愛。

        二、出示范畫,引導(dǎo)小朋友討論表現(xiàn)正在落葉的樹的方法,為繪畫創(chuàng)作做準(zhǔn)備。

        1、引導(dǎo)小朋友討論表現(xiàn)正在落葉的樹的方法。

        教師:怎樣表現(xiàn)這些正在落葉的樹呢?需要畫些什么?怎樣表現(xiàn)樹搖擺的樣子?怎樣表現(xiàn)樹葉從上而下飄落的樣子?除了空中有樹葉,還有什么地方會有樹葉?怎樣表現(xiàn)一地的落葉?怎樣表現(xiàn)這些樹葉色彩的變化?涂色的時候需要注意些什么?

        2、請個別小朋友上臺表現(xiàn)正在落葉的樹。

        3、出示范畫,小朋友觀察范畫中的表現(xiàn)方法。

        4、教師小結(jié):要表現(xiàn)樹葉飄落的情境,可以用不同的工具和方法來表現(xiàn)畫面,也可以用彎曲的`線條表現(xiàn)樹的動感。

       。1)思考問題且回答問題

       。2)小朋友示范正在落葉的書通過出示范畫,討論應(yīng)該如何表現(xiàn)正在落葉的樹,做好繪畫準(zhǔn)備。

        三、小朋友們分組作畫,教師巡回指導(dǎo)。

        1、發(fā)放材料,教師講述作畫要求。

        2、小朋友們作畫,教師指導(dǎo)。小朋友作畫通過作畫,鍛煉孩子畫出正在落葉的樹的樣子。

        四、展示小朋友們作品,鼓勵小朋友們相互欣賞和交流。

        教師:大家來欣賞一下自己和同伴的作品,看看誰的畫面最能表現(xiàn)樹的搖曳和樹葉飄落時的動感。

        小朋友們欣賞畫作通過欣賞畫作,能夠吸取各自的優(yōu)點,彌補(bǔ)不足。

        【活動反思】

        在本次活動中,我通過一步步提問,幼兒回答問題,加深對這個活動的理解。同時通過這一步步的鋪墊,幼兒能對接下來的作畫有個準(zhǔn)備,再加上相應(yīng)的指導(dǎo),幼兒能畫出令人滿意的畫作。

        小百科:落葉是一種自然現(xiàn)象,一般秋天,大部分落葉植物、樹木開始落葉,葉子枯黃、卷曲,從樹上落下,隨風(fēng)飄舞,也代表深秋后,冬天即將到來。

      有關(guān)幼兒園大班美術(shù)教案2

        活動目標(biāo)

        1、讓幼二知道秋天是一個豐收的季節(jié)并感知秋天收獲的喜悅。

        2、欣賞秋天的色彩美。

        3、學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖,注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小地安排畫面

        活動準(zhǔn)備

        1、圖畫貼紙、小猴子(圖片)

        2、課件

        活動過程

        一、導(dǎo)入提問

        1、請問小朋友們,你們知道一年有幾個季節(jié)嗎?(春、夏、秋、冬)

        2、你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋季)

        3、秋季是一個豐收的季節(jié),你知道有什么東西是在這個季節(jié)成熟的嗎?

        你們想知道在小動物們眼中秋天是什么樣子的嗎?今天,動物園的熊貓老師正在給小動物們上畫畫課,楊老師帶你們?nèi)タ纯此鼈兛吹降那锾焓鞘裁礃幼拥模脝幔?/p>

        二、講授新知

        1、我們看看今天是哪四位小動物在上畫畫課呢?。(出示課件圖片:)

        2、熊貓老師對小動物們說:今天,有好多小朋友來看你們上畫畫課了,現(xiàn)在就請你

        們把自己看到的秋天畫出來告訴小朋友們秋天是什么樣的。你們想知道小動物們都畫了什么嗎?

        3、現(xiàn)在就讓我們一起來看看他們都畫了什么(出示課件:按順序)

        (1)、看看這是誰畫的?(小猴子)

       。2)、它畫的是什么?(花果山)

       。3)、花果山里都有什么水果?(紅色的蘋果、黃色的梨子、橙色的橘子、紫色的葡萄)

       。4)我們再看看這是誰畫的?(松鼠)

        (5)它畫的是什么?(樹林)

        (6)樹林里都有什么樹?(梧桐樹和楓樹)它們的葉子是(黃色和紅色)

        (7)為什么樹葉會變顏色?(植物自然生長的規(guī)律)

        (8)下面這幅是誰畫的?(小貓)

        (9)它畫的是什么?(田野)

       。10)田野里有什么?(金黃的稻谷、紅彤彤的高粱)

       。11)最后一幅是誰畫的.呢?(小白兔)

       。12)它畫的是什么?(花園)

        (13)花園里有什么?(美麗的花朵)

        4、看了4位小動物畫的畫,你知道秋天是什么樣子的了嗎?

        教師總結(jié):秋天是一個很甜蜜的季節(jié),因為它有香甜可口的水果和稻谷、高粱等待著我們?nèi)テ穱L和收獲;秋天是一個很美麗的季節(jié),因為它有美麗的花園,像雪花一樣從天上飄落下來的楓葉和梧桐葉。你們喜歡這個季節(jié)嗎?

        5、休息、游戲

        6、小動物們畫了這么美麗的畫給小朋友們看,接下來小動物們就要來考考小朋友了,它們說:我們給自己畫用一段話寫出來了,看小朋友你們能不能通過這些考驗。

        7、要求:請小朋友觀察右邊的圖片,跟著老師起做左邊的題目

        8、請小朋友們跟著老師把填好的句子讀兩遍。

        9、教師總結(jié):今天我們一起去看了小動物們眼中的秋天是什么樣子的,知道了秋天是一個很甜蜜很美麗的季節(jié),還通過了小動物們給我們的考驗,你們高興嗎?

        10、、請小朋友自己把貼紙貼在語言練習(xí)冊P4——5空白處。

      有關(guān)幼兒園大班美術(shù)教案3

        活動目標(biāo):

        1.在積極回憶地基礎(chǔ)上,嘗試表現(xiàn)游戲的內(nèi)容和情境。

        2.能通過人物的造型和豐富的色彩表現(xiàn)游戲中快樂的情緒。

        3.能耐心細(xì)致地涂色,保持畫面的整潔。

        活動準(zhǔn)備:

        1.幼兒平時游戲時的照片。

        2.畫紙、蠟筆等繪畫材料和工具。

        3.幼兒用書:(玩游戲真開心)

        活動過程:

       。ㄒ唬┙處煶鍪居變河螒驎r的.照片,引導(dǎo)幼兒表達(dá)在幼兒園游戲時的愉悅心情。

        教師:你喜歡在幼兒園玩什么游戲?玩游戲時的時候你的心情是什么樣的?

       。ǘ┙處煶鍪居變河脮,與幼兒細(xì)致的討論游戲時的場景,為幼兒的繪畫做準(zhǔn)備。

        教師:你喜歡的這個游戲是怎么玩的?需要幾個小朋友一起玩具?玩時你們做了哪些動作?臉上的表情是什么樣的?怎樣才能讓別人看出你們是在玩什么游戲?還需要什么呢?

       。ㄈ┯變翰僮,老師觀察指導(dǎo),鼓勵幼兒運用豐富的色彩表現(xiàn)游戲時的愉快心情。

        教師:請你把你最喜歡玩的游戲畫下來,想一想,涂上什么顏色比較合適?為什么呢?

        (四)展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒相互欣賞交流。

        教師:你畫的是什么游戲?你是怎么表現(xiàn)玩游戲時的愉快心情的?

        活動延伸:

        區(qū)角設(shè)置:在游戲區(qū)域為幼兒準(zhǔn)備畫紙、蠟筆等繪畫材料和工具。讓幼兒多操作,多加練習(xí)。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):將幼兒的作品布置在幼兒的游戲區(qū)域,一方面裝飾幼兒的游戲環(huán)境,另一方面可讓幼兒繼續(xù)欣賞、充實自己的作品。

      有關(guān)幼兒園大班美術(shù)教案4

        活動目標(biāo):

        1、能大膽畫出棒棒和胖胖發(fā)生的相反事情,表現(xiàn)相反的意思。

        2、對繪畫感興趣,能有耐心的自信的完成作品。

        活動準(zhǔn)備:

        經(jīng)驗準(zhǔn)備:熟悉故事《棒棒天使》

        勾線筆、油畫棒

        活動重點:

        大膽的繪畫相反的事情,表現(xiàn)出相反的意思

        活動難點:

        能畫出抽象的相反事情

        活動過程:

        一、談話導(dǎo)入,勾起孩子的回憶

        1、小朋友還記得《棒棒天使》嗎?他的好朋友是誰?(胖胖天使)

        2、棒棒和胖胖發(fā)生了哪些有趣的事呢?我們一看故事書吧。

        二、復(fù)習(xí)故事《棒棒天使》

        1、帶領(lǐng)孩子一起看著說說相反的事情。

        2、那今天就請小朋友當(dāng)小畫家,畫畫棒棒和胖胖發(fā)生的一件相反的事情吧。

        三、繪畫具體要求

        1、具體談?wù)劗嫷膬?nèi)容

       。1)、畫之前請你來說說你想畫哪件相反的事?

        (2)、重點對上面下面飛、干濕、上翹和下沉、橫著飛和豎著飛

       。3)、如果你想畫上面和下面飛你會怎么畫?上翹和下沉該怎么畫?先畫什么么?如果畫淋雨的`畫面你該怎么畫?

       。4)、除了書上說的你還能想到哪些相反的事情呢?

        2、就畫棒棒和胖胖發(fā)生的一件相反的事情

        3、今天我們用這個勾線筆的小小的一端,用細(xì)細(xì)的線畫出輪廓,畫好以后用油畫棒涂色。

        4、出示a4紙,你看我們的畫紙很大,請小朋友畫之前先想好了,畫什么事情,棒棒畫在哪個位置,胖胖畫在哪里,不要全部擠在一個小小的地方。

        5、今天我們不用添畫啦,小朋友只畫相反的事情。

        6、先請值日生拿3張報紙鋪好,老師來發(fā)筆和紙。

        7、幼兒畫畫,老師巡回指導(dǎo),對于不會畫的小朋友給予鼓勵和提示。

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