小班美術棉簽點畫教案《青青草地》

　　作為一名人民教師，時常要開展教案準備工作，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。教案要怎么寫呢？下面是小編精心整理的小班美術棉簽點畫教案《青青草地》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小班美術棉簽點畫教案《青青草地》1

　　活動目標：

　　1、學習用棉簽從下往上畫小草，并能將畫面畫得飽滿。

　　2、能自主、大膽地用色，嘗試點畫與添畫春天的小花。

　　3、體驗自由玩色的樂趣，感受春天的氣息。

　　活動準備：

　　PPT課件，紙(剪出小山)、各種顏料、青青草地圖片、棉簽。

　　查看課件：

　　小班美術課件《青青草地》PPT課件

　　活動過程：

　　一、探索與發(fā)現(xiàn)。

　　1、出示PPT課件，觀察和欣賞春天的青青草原。

　　師：知道這是哪里嗎?誰喜歡住在這里?

　　2、小草鉆出泥土。

　　師：這些小草是從哪里鉆出來的呢?

　　幼兒跟教師一起當小草，鉆出泥土。(春天到了真熱鬧，小小草兒睡不著;使勁把頭往上伸，看看到底是啥樣)。

　　二、創(chuàng)作與表現(xiàn)。

　　1、教師示范，用兒歌的方式提醒幼兒畫小草應從下往上畫。

　　師：讓我們把這些小草請到我們的畫紙上吧!

　　2、提醒幼兒要畫得飽滿。

　　師：春天的小草長得可多了，看過去都是一片綠色。

　　3、小花來湊熱鬧。

　　師：花兒也看到了，也來湊熱鬧。這兒一朵，那兒一朵，紅的、黃的'，真漂亮。

　　4、幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導。

　　提醒幼兒當一種顏色的花點畫好后，用濕毛巾把手指出,擦干凈再用另外一種顏色。

　　伸出兩個拇指，顏料盤里“舔舔”;拇指拇指碰碰，小花上面按按;畫上兩個觸角，變出蝴蝶飛飛。

　　三、作品展示。

　　1、看看誰的草地小草最多。

　　2、師幼共同欣賞。

小班美術棉簽點畫教案《青青草地》2

　　【活動目標】

　　1、學習用棉簽從下往上畫小草，并能將畫面畫得飽滿。

　　2、能自主、大膽地用色，嘗試點畫與添畫春天的小花。

　　3、體驗自由玩色的樂趣，感受春天美麗的氣息。

　　【活動準備】

　　紙（剪出小山）每組各種顏料、青青草地圖片、棉簽。

　　【活動過程】

　　1、出示圖片，觀察和欣賞春天青青草原。

　　知道這是哪嗎？誰喜歡住在這里的？（羊羊村在青青草原上）

　　2、小草鉆出泥土。

　　這些小草是從哪鉆出來的呢？

　　幼兒跟教師一起當小草，鉆出泥土（春天到了真熱鬧，小小草兒睡不著；使勁把頭往上伸，看看到底是啥樣）

　　讓我們把這些小草請到我們的畫紙上吧！（教師示范，以兒歌提醒幼兒小草從下往上畫）

　　春天里的小草長得可多了，看過去都是綠色一片。（提醒幼兒畫得飽滿）

　　3、小花來湊熱鬧。

　　（花兒看到了，也來湊熱鬧：這兒一朵，那兒一朵，紅的、黃的，真漂亮）以兒歌的方式進行同步示范。

　　4、幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導。

　　提醒幼兒當一種顏色的花點畫好后，用濕毛巾把手指擦干凈再用另外一種顏色。

　　伸出兩個拇指，顏料盤里舔舔；拇指拇指碰碰，小花上面按按；點上兩個觸角，變出蝴蝶飛飛。

　　5、作品展示。

　　看看誰的草地小草最多了？

　　師幼共同欣賞。

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