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    1. 小班美術(shù)添畫——小雞吃蟲教案

      時(shí)間:2022-06-13 14:04:48 美術(shù)教案 我要投稿

      小班美術(shù)添畫——小雞吃蟲教案

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的小班美術(shù)添畫——小雞吃蟲教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小班美術(shù)添畫——小雞吃蟲教案

      小班美術(shù)添畫——小雞吃蟲教案1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣。

        2、培養(yǎng)幼兒大膽作畫的能力。

        3、教幼兒學(xué)習(xí)畫短曲線。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、課件:圖片-小雞 母雞 公雞

        2、涂色:小雞雛

        3、幼兒用繪畫材料每人一套

        活動(dòng)過程

        一、導(dǎo)入

        課件:小雞 母雞 公雞

        1.教師:圖片上有誰呀?

        小雞跟著雞媽媽去干什呢?

       。ü膭(lì)幼兒大膽講述。)

        2.教師講解小雞的生活習(xí)性,使知道小雞不僅喜歡吃米還喜歡吃小蟲子。

        二、展開

        1.出示范畫

        引導(dǎo)幼兒觀察小蟲子是什么樣子的。

        (鼓勵(lì)幼兒大膽地說出自己的想法。)

        2.教師示范:畫短曲線(小蟲)。

        3.出示畫紙:小雞雛

        教師:今天天氣真好,小雞來到草地上,找自己喜歡吃的小蟲子,

        小朋友也幫小雞找一找好嗎?

        4.請(qǐng)幼兒在畫有小雞的畫紙上畫小蟲子。

        教師巡回指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒大膽地作畫,適時(shí)地幫助幼兒完成作品。

        三、結(jié)束

        展示幼兒作品

        引導(dǎo)幼兒欣賞,并找出自己最喜歡的`作品。

      小班美術(shù)添畫——小雞吃蟲教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣。

        2、培養(yǎng)幼兒大膽作畫的能力。

        3、教幼兒學(xué)習(xí)畫短曲線。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、課件:圖片-小雞母雞公雞

        2、涂色:小雞雛

        3、幼兒用繪畫材料每人一套

        活動(dòng)過程:

        一、導(dǎo)入課件:小雞母雞公雞

        1.教師:圖片上有誰呀?小雞跟著雞媽媽去干什呢?(鼓勵(lì)幼兒大膽講述。)

        2.教師講解小雞的生活習(xí)性,使知道小雞不僅喜歡吃米還喜歡吃小蟲子。

        二、展開

        1.出示范畫引導(dǎo)幼兒觀察小蟲子是什么樣子的。(鼓勵(lì)幼兒大膽地說出自己的想法。)

        2.教師示范:畫短曲線(小蟲)。

        3.出示畫紙:小雞雛教師:今天天氣真好,小雞來到草地上,找自己喜歡吃的小蟲子,小朋友也幫小雞找一找好嗎?

        4.請(qǐng)幼兒在畫有小雞的畫紙上畫小蟲子。教師巡回指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒大膽地作畫,適時(shí)地幫助幼兒完成作品。

        三、結(jié)束展示幼兒作品引導(dǎo)幼兒欣賞,并找出自己最喜歡的作品。

        活動(dòng)反思:

        本次活動(dòng)把對(duì)點(diǎn)數(shù)的要求融入到游戲的規(guī)則之中,以“蟲”這個(gè)簡單的材料將情景性教學(xué)游戲貫穿始終,促使幼兒在與材料的互動(dòng)中思考、體驗(yàn),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

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