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    1. 小班美術(shù)小熊的一家教案

      時間:2022-06-08 10:11:34 美術(shù)教案 我要投稿

      小班美術(shù)小熊的一家教案

        在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帪榇蠹沂占男“嗝佬g(shù)小熊的一家教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小班美術(shù)小熊的一家教案

      小班美術(shù)小熊的一家教案1

        教學目的:

        1、學習利用兒歌繪畫熊的特征。

        2、培養(yǎng)幼兒繪畫興趣,激發(fā)幼兒愛自然、愛動物的情感。

        活動準備:

        ppt課件。

        畫紙、油畫棒人手一份。

        教學過程:

        一、開始部分

        1、出示熊貓課件,激發(fā)幼兒活動興趣,

        有只小動物要和小朋友做游戲,你們愿意嗎?(愿意)

        播放課件,引導討論。

        2、教師小結(jié):小熊有一個圓圓的腦袋,胖胖的身體。

        二、基本部分

        1、結(jié)合兒歌觀察小熊的外形特征。

       。1)師:老師把小熊的樣子編成了一首兒歌,你們想不想聽。

        媽媽給我一粒豆,我用小盆裝。

        爸爸給我兩粒棗,我用大盆裝。

        左看看,右看看。圍上圍兜好吃飯,媽媽獎我大紅花。

        (2)教師分句講解兒歌。

        2、交待作業(yè)要求

       。1)老師示范小熊的畫法。

        你們想不想學呀?現(xiàn)在請你們一邊念兒歌一邊伸出手指一起畫好嗎?

        師:小熊的家里還有 呢?(爸爸媽媽)出示課件。

       。2)幼兒作畫,教師巡回指導。

        師;我們一邊輕輕地念兒歌,一邊把小熊的一家畫下來好嗎。畫好了要把小熊的家打扮的漂亮一點。

        三、結(jié)束部分

        展示幼兒作品,表揚畫的好有進步的小朋友。

      小班美術(shù)小熊的一家教案2

        活動目標:

        1、學習利用兒歌繪畫熊的'特征。

        2、培養(yǎng)幼兒繪畫興趣,激發(fā)幼兒愛自然、愛動物的情感。

        3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

        4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗作畫的樂趣。

        5、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣。

        活動準備:

        ppt課件。畫紙、油畫棒人手一份。

        活動過程:

        一、開始部分

        1、出示熊貓課件,激發(fā)幼兒活動興趣,有只小動物要和小朋友做游戲,你們愿意嗎?(愿意)播放課件,引導討論。

        2、教師小結(jié):小熊有一個圓圓的腦袋,胖胖的身體。

        二、基本部分

        1、結(jié)合兒歌觀察小熊的外形特征。

        (1)師:老師把小熊的樣子編成了一首兒歌,你們想不想聽啊?媽媽給我一粒豆,我用小盆裝。

        爸爸給我兩粒棗,我用大盆裝。左看看,右看看。圍上圍兜好吃飯,媽媽獎我大紅花。

        (2)教師分句講解兒歌。

        2、交待作業(yè)要求

        (1)老師示范小熊的畫法。

        你們想不想學呀?現(xiàn)在請你們一邊念兒歌一邊伸出手指一起畫好嗎?

        師:小熊的家里還有呢?(爸爸媽媽)出示課件。

        (2)幼兒作畫,教師巡回指導。

        師:我們一邊輕輕地念兒歌,一邊把小熊的一家畫下來好嗎。畫好了要把小熊的家打扮的漂亮一點。

        三、結(jié)束部分

        展示幼兒作品,表揚畫的好有進步的小朋友。

        活動反思:

        幼兒在整個活動中,專注度高,思維活躍,表現(xiàn)欲望強,能夠大膽、自信地表達創(chuàng)造。在學習過程中,每個孩子都能夠充分自主地探索和交流,有良好的對美好事物的感受、審美體驗以及同伴間互相學習、互相幫助、互相合作的交往能力,通過操作作品的展示,可以看出幼兒的個體水平經(jīng)驗在原有基礎上得到明顯提高。

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