不能深刻思考的根本原因是見(jiàn)識(shí)少，知識(shí)積累量不夠�，F(xiàn)在是信息爆炸的時(shí)代，每天都產(chǎn)生大量信息，但并不是每條信息都有價(jià)值。對(duì)信息首先要做的就是甄別有無(wú)價(jià)值。無(wú)價(jià)值的可以不看，重點(diǎn)是看有價(jià)值的。 真正聰明的人都是下苦功夫的，曾國(guó)藩讀書(shū)的原則是一本不讀完決不讀下一本書(shū)。真正的好書(shū)不能求快，快即是慢，快即是無(wú)，理解最重要。
2、思考頻次
針對(duì)問(wèn)題多思、多想，李小龍?jiān)?jīng)也說(shuō)明過(guò)這個(gè)問(wèn)題，他說(shuō)不怕一個(gè)人會(huì)100種功夫，只怕一個(gè)人把一個(gè)招式練100遍。
好功夫需要速度、力量、技巧，練100種功夫每種都是淺嘗輒止，不能實(shí)戰(zhàn)，把一招練100遍往往可以一招致命。對(duì)一個(gè)問(wèn)題若想深刻想個(gè)一兩遍想不明白了，通常都是很癡迷的狀態(tài)，除了睡覺(jué)不想，其他時(shí)間都在思索。
3、多維度思考
思考過(guò)程就像是盲人摸象的過(guò)程，努力從多層次、多角度看待問(wèn)題。要多層次思考，不能想到一兩層就饒了自己。要按照一定的邏輯關(guān)系，把所有的問(wèn)題都想全了。認(rèn)識(shí)大象的過(guò)程其實(shí)是人類(lèi)擁有的三種邏輯思維之一的結(jié)構(gòu)思考邏輯，按照結(jié)構(gòu)思考邏輯把各個(gè)部分找全。
4、細(xì)節(jié)
笑傲江湖第二季有個(gè)表演者叫沈小龍，他把打噴嚏分解開(kāi)來(lái)演，很好玩。有時(shí)候我們對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不深，一定程度上是對(duì)細(xì)節(jié)不掌握，僅僅了解個(gè)籠統(tǒng)的概念不往深里追求。追得越深認(rèn)識(shí)就越深刻，事物的本質(zhì)都是被一層一層表象包裹著，不追問(wèn)到底還以為表象呈現(xiàn)的東西是事物本質(zhì)呢，這就誤導(dǎo)自己了。
深刻是一種態(tài)度，事事不求細(xì)節(jié)，很難想象他能優(yōu)秀到哪兒去。
5、金字塔原理
《金字塔原理》是美國(guó)作者芭芭拉·明托寫(xiě)的一本關(guān)于思考、表達(dá)和解決問(wèn)題邏輯的書(shū)。
金字塔原理是很好的思考和表達(dá)方法。在思考、表達(dá)的時(shí)候?yàn)槭裁匆獦?gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)呢?
因?yàn)檠芯勘砻魅祟?lèi)能夠記住、理解最多的項(xiàng)目是7個(gè)。比如你寫(xiě)了一遍文章或做個(gè)演講，把下圖的論據(jù)A、B、C、A1、A2、A3……一股腦地講出來(lái)，恐怕別人很難理解。所以需要把多于7個(gè)的項(xiàng)目通過(guò)演繹推理和歸納推理組合成幾組，同組內(nèi)的內(nèi)容按照因果邏輯、結(jié)構(gòu)邏輯、程度邏輯展開(kāi)，然后以此類(lèi)推。
人的思考過(guò)程都是自下而上的。金字塔原理是觀點(diǎn)先行，先提出觀點(diǎn)，然后通過(guò)歸納和演繹思考論據(jù)，把論據(jù)找充分。
上層思想是下層思想的總結(jié)，下層是上層的解釋?zhuān)@種結(jié)構(gòu)就是疑問(wèn)/回答式的，下層其實(shí)是對(duì)上層的回答。通過(guò)疑問(wèn)/回答，不斷深入構(gòu)成整個(gè)金字塔結(jié)構(gòu)，寫(xiě)出一遍文章。
6、概念清晰
以前看過(guò)一本幼兒教育的書(shū)，在嬰兒咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候父母說(shuō)話(huà)往往都是把饅頭說(shuō)成“饅饅”、把蟲(chóng)子說(shuō)成“蟲(chóng)蟲(chóng)”、把凳子說(shuō)成“凳凳”。這本書(shū)建議別用這種語(yǔ)言和孩子交流，是饅頭就說(shuō)饅頭，是蟲(chóng)子就說(shuō)蟲(chóng)子，是凳子就說(shuō)凳子。語(yǔ)言的基礎(chǔ)是文字，文字又是思想和邏輯的基礎(chǔ)，只有概念清楚，思想才能清晰、深刻。
7、寫(xiě)作
寫(xiě)東西是整理思路最好的方法，把所思所想出來(lái)與他人分享才能變成自己的。
寫(xiě)東西的時(shí)候剛坐下來(lái)可能一點(diǎn)思路都沒(méi)有，但寫(xiě)著寫(xiě)著思路就打開(kāi)了。寫(xiě)東西是深度思考的過(guò)程，它會(huì)把存儲(chǔ)在大腦中不同區(qū)域的零散知識(shí)點(diǎn)調(diào)取出來(lái)，組合成有深度的思想體系。