有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。下面是由yjbys小編為你精心編輯的一份形容教師的名言名句匯總，歡迎閱讀!

　　1.天荒地老，教師的童心不泯。

　　2.教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

　　3.教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

　　4.嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。

　　5.不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

　　6.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　7.每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。

　　8.我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

　　9.習于智長，優(yōu)與心成。

　　10.享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

　　11.欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

　　12.揚黃牛精神，做平凡工作。

　　13.教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。

　　14.教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。

　　15.親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　16.勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。

　　17.人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。

　　18.人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。

　　19.為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

　　20.一個人的知識越豐富，藝術修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。

　　21.永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

　　22.用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。

　　23.愿乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。

　　24.真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學生。

　　25.志于道，據于德，依于仁，游于藝。

　　26.永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

　　27.教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　28.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　29.傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

　　30.教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

　　31.教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

　　32.當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

　　33.教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

　　34.幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護。

　　35.尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

　　36.師德是一面鏡子。

　　37.教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

　　38.以德感人，為人師表。

　　39.視責任為美德。

　　40.教書育人，功德無量。

　　41.職業(yè)道德是做人之本，為師之本。

　　42.在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

　　43.今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?

　　44.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

　　45.老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　46.三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

　　47.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　48.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

　　49.志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

　　50.一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基