26、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實的朋友，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。

　　27、書本學習是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。

　　28、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。

　　29、心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。

　　30、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛關愛孩子。

　　31、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

　　32、勇于承擔責任，與時俱進，不斷更新陳舊的思想觀念，用科學先進的管理理念為我們營造著。

　　33、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

　　34、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

　　35、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。

　　36、微笑迎接每一天的朝陽，微笑迎接每一雙童真的雙眸。

　　37、把愛帶給每位學生。

　　38、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　39、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

　　40、在今后的工作中，我將繼續(xù)保持以往認真的工作態(tài)度，關心愛護每一個幼兒，做一個讓家長滿意幼兒喜歡的保育老師。

　　41、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　42、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!

　　43、教師是學生的鏡子。

　　44、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

　　45、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢?

　　46、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　47、學生沒有教師，就象生活沒有陽光。

　　48、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

　　49、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

　　50、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。