11、明確的目標(biāo)
明確的了解自己想要什么，致力追求。
一個(gè)人沒有明確的目標(biāo)，就象船沒有羅盤一樣。
智者都有清晰思考的習(xí)慣。
意志力緣于持續(xù)的行動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)、明確的目標(biāo)。
誠(chéng)實(shí)與努力的工作，需要明確的目標(biāo)引導(dǎo)才能成功。
缺乏明確的目標(biāo)，一生將庸庸碌碌。
堅(jiān)定的目標(biāo)是成功的首要原則。
12、教育或?qū)W習(xí)
你從工作中學(xué)到的，比眼前得到的報(bào)酬更可貴。
傾聽才能學(xué)習(xí)，說話無(wú)益。
不一定把所有的知識(shí)都記在心里，能夠取得所需的知識(shí)即可。
知識(shí)必須加以運(yùn)用，才能產(chǎn)生力量。
哲學(xué)家從犯錯(cuò)的人身上找出人類所犯的錯(cuò)誤。
善于發(fā)問使蘇格拉底成為當(dāng)時(shí)的智者。
明智的運(yùn)用知識(shí)，吸引更偉大的知識(shí)。
13、言之有物
記住，別人從你所說的每一個(gè)字，了解你所知的多寡。
你怎么說和你說什么同樣重要。
人們?cè)谟兴髸r(shí)，語(yǔ)氣特別不同。
語(yǔ)氣委婉別人比較聽得進(jìn)去。
口不擇言往往造成尷尬的場(chǎng)面。
刻薄的話傷人最甚。
思考可以隨心所欲，表達(dá)想法則必須謹(jǐn)慎小心。
14、熱誠(chéng)
當(dāng)熱誠(chéng)變成習(xí)慣，恐懼和憂慮即無(wú)處容身。
缺乏熱誠(chéng)的人也沒有明確的目標(biāo)。
熱誠(chéng)使想象的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)。 一個(gè)人缺乏熱誠(chéng)就象汽車沒有汽油。
善于安排玩樂和工作，兩者保持熱誠(chéng)，就是最快樂的人。
熱誠(chéng)使平凡的話題變得生動(dòng)。
15、多做一點(diǎn)
每次你多做一些，別人就欠你一些。
讓別人做得更好，同時(shí)提升自己的價(jià)值。
善于釣魚的人選用魚喜歡的餌。
你不能讓所有的人喜歡你，卻能減少別人討厭你的原因。
與人協(xié)商而不產(chǎn)生摩擦，是有待學(xué)習(xí)的一大課題。
16、失敗
愛迪生失敗一萬(wàn)次才發(fā)明燈泡。失敗一次不必?fù)?dān)心。
"一般人"只失敗一次就放棄。所以"一般人"者眾，而愛迪生只有一個(gè)。
橫逆中能找出順逆中所沒有的機(jī)會(huì)。
讓孩子小時(shí)侯"好過"，長(zhǎng)大之后經(jīng)常會(huì)"難過"。
失敗和暫時(shí)的挫折有極大的差別，了解兩者的不同，才能成功。
不因一時(shí)的挫折停止嘗試的人，永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。
許多人只需要再多支持一分鐘，多做一次努力，就能反敗為勝。
成功招攬成功，失敗招攬失敗。
企圖不勞而獲的人，往往一事無(wú)成。
別人的錯(cuò)誤不是你犯錯(cuò)的借口。
如果你盡力而為，失敗并不可恥。
不要責(zé)怪孩子不好，怪那些沒有教好孩子的大人。
錯(cuò)誤象花園中的雜草，若未及時(shí)鏟除，就會(huì)到處蔓生。
自憐是讓人上癮的麻醉劑。
智者注意自己的缺點(diǎn)，一般人吹噓自己的優(yōu)點(diǎn)。
失敗若能將人推出自滿的椅子，迫使他做更有用的事情，則是一種福氣。
失敗是一種讓人承擔(dān)更大責(zé)任的準(zhǔn)備。
了解自己為何失敗，則失敗是資產(chǎn)。