大班禮儀方案：在外用餐入座

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1。讓幼兒知道入座時(shí)長(zhǎng)者先入座。

　　2。培養(yǎng)幼兒良好的公共場(chǎng)所禮儀行為。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　木偶，卡片，禮儀星星的圖片或頭飾

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入活動(dòng)：

　　通過(guò)木偶表演引出活動(dòng)主題：

　　1。教師利用木偶進(jìn)行情景演示，一家人外出到餐廳進(jìn)餐（人物：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，我）教師講述：“今天是星期天，天氣特別好。”“我”和爺爺，奶奶，爸爸，媽媽一起出去玩，到了午飯時(shí)間，全家人來(lái)到一家很干凈很漂亮的餐廳準(zhǔn)備吃飯，這家餐廳的名字叫“禮儀餐廳”。走進(jìn)餐廳，聽(tīng)到一個(gè)很好聽(tīng)的聲音： “歡迎來(lái)到禮儀餐廳用餐。”順著聲音找過(guò)去，原來(lái)是墻上的小星星眨著眼睛在說(shuō)話，大家趕快和小星星打招呼問(wèn)好。小星星接著說(shuō)：“我是禮儀小星星，我們的餐廳里有許多好吃的東西，我們非常歡迎有禮貌的客人，快請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧！”

　　全家人一起往里走，來(lái)到桌子旁邊，還沒(méi)等坐下，就聽(tīng)見(jiàn)小星星說(shuō)，“等一等，不著急，我要先請(qǐng)小朋友來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題�！�

　　2。提問(wèn)：“來(lái)到禮儀餐廳應(yīng)該誰(shuí)先坐下（教師引導(dǎo)幼兒一起思考）？”

　�。ǘ�）關(guān)鍵步驟：

　　1。幼兒討論并發(fā)表自己的看法，自由進(jìn)行表述。

　　2。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”禮儀小星星“是怎么說(shuō)的`，教師用禮儀小星星的口吻說(shuō)出正確的禮儀規(guī)范：“外出進(jìn)餐很開(kāi)心，大家一起到餐廳，站在桌邊等一等，爺爺，奶奶您先請(qǐng)。”

　　3。提問(wèn)：“小朋友們聽(tīng)清楚禮儀小星星說(shuō)的話了嗎？應(yīng)該誰(shuí)先坐下呢？”幼兒回答教師問(wèn)題，模仿說(shuō)兒歌。

　　4。教師總結(jié)評(píng)價(jià)給予幼兒鼓勵(lì)。幼兒園公共場(chǎng)所禮儀教案

　　活動(dòng)延伸：

　　1。可通過(guò)角色扮演，卡片操作的方式，讓幼兒鞏固外出進(jìn)餐的禮儀。

　　2。在區(qū)域活動(dòng)中設(shè)置一個(gè)小餐廳，準(zhǔn)備一些餐具及食物，讓幼兒能夠在餐廳玩“進(jìn)餐游戲”，鞏固用餐禮儀。

　　家園互動(dòng)：

　　1。家長(zhǎng)對(duì)幼兒應(yīng)進(jìn)行隱性教育，并要注意自己的行為。

　　2。幼兒忽略進(jìn)餐禮儀時(shí)，家長(zhǎng)要有意識(shí)地提示幼兒，當(dāng)幼兒自覺(jué)遵守禮儀規(guī)則時(shí)，應(yīng)及時(shí)給予肯定。

　　注意事項(xiàng)：

　　1。禮讓長(zhǎng)輩時(shí)，要站在座位的斜后方。

　　2。對(duì)不熟悉的親屬，長(zhǎng)者，也應(yīng)該提醒幼兒主動(dòng)禮讓。

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