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旋轉(zhuǎn)練習(xí)題
在學(xué)習(xí)、工作中，我們最不陌生的就是練習(xí)題了，學(xué)習(xí)需要做題，是因?yàn)檫@樣一方面可以了解你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，熟練掌握知識(shí)點(diǎn)！同時(shí)做題還可以鞏固你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用！你知道什么樣的習(xí)題才算得上好習(xí)題嗎？以下是小編整理的旋轉(zhuǎn)練習(xí)題，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
旋轉(zhuǎn)練習(xí)題1
一、填空我能行。
1、線段有（ ）個(gè)端點(diǎn)，射線有（ ）個(gè)端點(diǎn)，把線段向兩端無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條（ ），直線有（ ）端點(diǎn)。
2、從一點(diǎn)引出兩條（ ）所組成的圖形叫做角。這個(gè)點(diǎn)叫做角的（ ），這兩條（ ）叫做角的邊。
3、量角的大小，要用到（ ）、角的計(jì)量單位是（ ），用符號(hào)（ ）表示。把半圓分成（ ），每一份所對(duì)的角的大小是（ ），記做（ ），五份表示（ ）。
4、從一點(diǎn)出發(fā)，可以畫(huà)（ ）條直線，可以畫(huà)（ ）條射線，經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)（ ）條直線。
5、角的兩條邊在一條直線上，這樣的角叫做（ ）。一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周所成的角叫做（ ）。
6、３時(shí)整，鐘面上的時(shí)針與分針成（ ）；６時(shí)整成（ ），鐘面上（ ）時(shí)，時(shí)針與分針?biāo)傻慕嵌仁牵保担岸鹊慕恰?/p>
7、三角板上的角有（ ）度、（ ）度、（ ）度、（ ）度。
二、我當(dāng)小法官。
1、一條線段長(zhǎng)19厘米，一條射線長(zhǎng)10厘。 （ ）
2、線段是直線的一部分，射線也是直線的一部分。 （ ）
3、過(guò)任意兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線。 （ ）
4、小于９０度的角是銳角，大于90度的角是鈍角。 （ ）
5、把一個(gè)30度的角放在一個(gè)可以放大5倍的放大鏡下，我們看到的角是150度。 （ ）
6、一條直線就是一個(gè)平角。 （ ）
7、把一個(gè)鈍角分成兩個(gè)角，如果其中一個(gè)是直角，那么另一個(gè)一定是銳角。 （ ）
8、周角的兩邊重合成一條射線 （ ）
9、直角和銳角的和一定比平角小。 （ ）
三、對(duì)號(hào)入座。
1、把兩根細(xì)木條的一端釘在一起，旋轉(zhuǎn)其中的一根，可以形成（ ）個(gè)大小不同的角。
A 、3個(gè)
B 、5個(gè)
C 、無(wú)數(shù)個(gè)
2、 用一副三角板，不能拼出（ ）的.角。
A、15度
B、 20度
C、 135度
D、150度
3、（ ）的角叫銳角。
A 、大于90度
B 、小于90度
C、 大于90度小于180度
4、周角、直角、平角、銳角、鈍角的排列順序，正確的一組是（ ）。
A 、周角＞平角＞直角＞鈍角＞銳角
B 、周角＞平角＞鈍角＞直角＞銳角
C、 平角＞ 周角＞鈍角＞直角＞銳角
5、三個(gè)同樣的角剛好組成一個(gè)平角，每個(gè)角是（ ）。
Ａ 、60度
B 、30度
C、 90度
四、我來(lái)畫(huà)畫(huà)看。
1、請(qǐng)畫(huà)一個(gè)60度的角。
2、請(qǐng)畫(huà)一個(gè)135度的角。
五、應(yīng)用數(shù)學(xué)，我能行。
小剛在做作業(yè)時(shí)要畫(huà)一個(gè)15度的角，他沒(méi)有量角器，只有一副三角板。怎樣利用這副三角板畫(huà)15度的角？你有哪些方法？
旋轉(zhuǎn)練習(xí)題2
一、下列現(xiàn)象哪些是平移，畫(huà)“-”；哪些是旋轉(zhuǎn)，畫(huà)“○”。
二、仔細(xì)觀察，填一填。
小魚(yú)先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格，又向（ ）平移了（ ）格，最后向（ ）平移了（ ）格。
三、先畫(huà)出向右平移8格的圖形，再畫(huà)出原圖向上平移4格的圖形。
四、填空
（1）長(zhǎng)方形向（ ）平移了（ ）格。
�。�2）六邊形向（ ）平移了（ ）格。
�。�3）五角星向（ ）平移了（ ）格。
畫(huà)一畫(huà)。房子向右平移5格，小船向下平移4格。
分別畫(huà)出格中圖形向右平移5格和向下平移4格后得到的圖形。
在方格里畫(huà)出先向下平移3格，再向右平移4格后的圖形。
五、畫(huà)出圖形的.另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。
六、
（1）畫(huà)出三角形AOB 繞O點(diǎn) （2）繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90° （3）繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。
七、判斷。
1、拉抽屜是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 （ ）
2、所有的銳角都比直角小。 （ ）
3、開(kāi)著的電風(fēng)扇葉片屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（ ）
4、放大鏡下的直角比三角尺上的直角大。（ ）
旋轉(zhuǎn)練習(xí)題3
一、找一找。
1、下面哪些圖形是對(duì)稱(chēng)圖形，在□里打“√”。
2、下面物體的運(yùn)動(dòng)，是平移的在□里畫(huà)“—”，是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“○”。
3、下面哪些圖形通過(guò)平移可以完全重合，連一連。
4、哪個(gè)是鏡子里看到的樣子，在對(duì)應(yīng)的`圖形下面打“√”。
二、在方格圖里按給定的對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出對(duì)稱(chēng)圖形。
三、仔細(xì)觀察，填一填。
小魚(yú)先向（）平移（）格，再向（）平移（）格，又向（）平移（）格，最后向（）平移（）格。
四、把向右平移4格后得到圖形涂上顏色。
五、按規(guī)律接著畫(huà)下去。
六、看鏡子里的鐘面寫(xiě)出時(shí)間。
七、按要求畫(huà)一畫(huà)。
▲向右平移8格。
☆向左平移10格。
●向下平移3格。
■向上平移2格。
先向右平移5格，再向上平移3格。
八、根據(jù)要求畫(huà)一畫(huà)。
旋轉(zhuǎn)練習(xí)題4
1、在26個(gè)英文大寫(xiě)字母中，通過(guò)旋轉(zhuǎn)180°后能與原字母重合的.有（）。
A、6個(gè)B、7個(gè)C、8個(gè)D、9個(gè)
2、從5點(diǎn)15分到5點(diǎn)20分，分針旋轉(zhuǎn)的度數(shù)為（）。
A、20°B、26°C、30°D、36°
3、在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿著某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為_(kāi)_______，這個(gè)定點(diǎn)稱(chēng)為_(kāi)_______，轉(zhuǎn)動(dòng)的角為_(kāi)_______。
4、一塊等邊三角形木塊，邊長(zhǎng)為1，如圖，現(xiàn)將木塊沿水平線翻滾五個(gè)三角形，那么B點(diǎn)從開(kāi)始至結(jié)束所走過(guò)的路徑長(zhǎng)是多少
旋轉(zhuǎn)練習(xí)題5
一、 填一填。（13分）
1、 如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫（ ）圖形，那條直線就是（ ）。
2、 正方形有（ ）條對(duì)稱(chēng)軸。
3、 這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象，哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象：
�。�1）張叔叔在筆直的公路上開(kāi)車(chē)，方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。
�。�2）升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。
�。�3）媽媽用拖布擦地，是（ ）現(xiàn)象。
�。�4）自行車(chē)的車(chē)輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是（ ）現(xiàn)象。
4、移一移，說(shuō)一說(shuō)。
�。�1）向（ ）平移了（ ）格。
�。�2）向（ ）平移了（ ）格。
�。�3）向（ ）平移了（ ）格。
二、 請(qǐng)按照給出的對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出第一個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)圖形，第二個(gè)圖形請(qǐng)向上移動(dòng)3個(gè)格。（4分）
三、 判斷。（8分）
1、長(zhǎng)方形和正方形都是對(duì)稱(chēng)圖形。 （ ）
2、從鏡子中看到左圖的樣子是這樣的。 （ ）
3、101.305只讀一個(gè)零。 （ ）
4、6元5角用小數(shù)表示是6.05元。 （ ）
在括號(hào)里填上合適的詞。（平移、旋轉(zhuǎn)）（8分）
升旗時(shí)國(guó)旗的運(yùn)動(dòng)（ ） 鐘擺的`運(yùn)動(dòng)（ ）
在算盤(pán)上撥珠 （ ） 電梯的運(yùn)動(dòng)（ ）
風(fēng)扇葉片的運(yùn)動(dòng) （ ） 火車(chē)的運(yùn)動(dòng) （ ）
光盤(pán)在電腦里的運(yùn)動(dòng)（ ） 把握汽車(chē)的方向盤(pán)（ ）
四、操作：動(dòng)手試試。 （20分）
（1） 向（ ）平移了（ ）格。
�。�2）把上面的小船圖向上平移5格
�。�3）畫(huà)出 使它向右平移7格的圖形。
旋轉(zhuǎn)練習(xí)題6
為一個(gè)圓盤(pán)，別平均分成12個(gè)小扇形，指針從起始位置L開(kāi)始順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，第一次旋轉(zhuǎn)停在了A位置，第二次旋轉(zhuǎn)停在了B位置……記從L順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到指針?biāo)谖恢玫慕菫獒?0°≤帷?360°)。觀察位置，填寫(xiě)小表：經(jīng)過(guò)第一次旋轉(zhuǎn)后，指針共旋轉(zhuǎn)了30°，崳?30°，經(jīng)過(guò)第二次旋轉(zhuǎn)后，指針共旋轉(zhuǎn)了30°+2*30=90°崳?90°……經(jīng)過(guò)第五次旋轉(zhuǎn)后，指針共旋轉(zhuǎn)了300°+5*30=450°崳?90°。
(1)經(jīng)過(guò)第五次旋轉(zhuǎn)后，指針共旋轉(zhuǎn)了-----------崳?------;
(2)經(jīng)過(guò)第N次旋轉(zhuǎn)后，指針共旋轉(zhuǎn)了------------;則經(jīng)過(guò)第50次旋轉(zhuǎn)后，崳?-----°
旋轉(zhuǎn)了450°，a=90°啊
注意，經(jīng)過(guò)N次旋轉(zhuǎn)，an-an-1=30n度
即an=15(n^2+n) 對(duì)吧 ，an是指轉(zhuǎn)過(guò)的角度
所以經(jīng)過(guò)50次an=15(50^2+50)=38250，可以算出崾?90°
然后用周期考慮阿爾法也行，第一次 30°
第二次90°，第三次180°，第四次 300°，第五次30°......
周期就是4，所以50/4余數(shù)是2，即第二次，答案是90°
旋轉(zhuǎn)練習(xí)題7
1、圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)中，其相同的性質(zhì)是_________。
2、經(jīng)過(guò)平移，對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段______________。
3、經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)，對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離___________。
4、9點(diǎn)30分，時(shí)鐘的時(shí)針和分針的夾角是______。
5、等邊三角形繞著它的.三邊中線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至少______度，能夠與本身重合。
6、邊長(zhǎng)為4cm的正方形ABCD繞它的頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180°，頂點(diǎn)B所經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)為_(kāi)_____cm。
7、甲圖向上平移2個(gè)單位得到乙圖，乙圖向左平移2個(gè)單位得到丙圖，丙圖向下平移2個(gè)單位得到丁圖，那么丁圖向______平移______個(gè)單位可以得到甲圖。
8、△ABC和△DCE是等邊三角形，則在此圖中。
9、△ACE繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)度可得到△。
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