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    1. 《愛蓮說》練習(xí)題及答案

      時(shí)間:2022-10-05 08:43:12 練習(xí)題 我要投稿

      《愛蓮說》練習(xí)題及答案

        1.本文的作者是 , 代道州人, 家.

      《愛蓮說》練習(xí)題及答案

        2.本文運(yùn)用 寫法,作者所托“物”是指 ,所言的是 。

        3.作者寫蓮的過程中,又寫了菊、牡丹等花,這種寫法叫 ,這樣寫的作用是 ,本文寫“蓮”的品質(zhì),用 作正面映襯,用 作反面映襯。

        4.解釋下列加橫線詞語的意思。

       、倏蓯壅呱蹀( ) ②出淤泥而不染( ) ③香遠(yuǎn)益清( )

       、芡ね糁( ) ⑤濯清漣而不妖( )( )⑥不可褻玩焉( )

       、咛蘸篚r有聞( ) ⑧同予者何人?( ) ⑨宜乎眾矣( )

        5.《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:

        6.比喻君子通達(dá)事理,行為方正,美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是:

        7.比喻君子志潔行廉,莊重而又令人敬佩的句子是:

        8.“與近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:

        9.文中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是:

        10.作者描寫蓮花,為什么要先寫陶淵明愛菊,世人愛牡丹?這樣寫有什么作用?

        11.本文贊揚(yáng)蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,比喻君子不與惡濁世風(fēng)同流合污,但并不孤高自許。但在我們生活中常聽到人們說“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎樣看待這兩種觀點(diǎn)的呢?

        12.《愛蓮說》在寫作方法上是借助某種事物來抒發(fā)情感,我們稱這種寫法為:

        13.文中對(duì)蓮花的描寫有什么作用?

        14.“獨(dú)愛蓮”,“獨(dú)愛菊”兩個(gè)“獨(dú)”字,表現(xiàn)了他們怎樣的生活態(tài)度?

        15.用自己的.語言概括作者贊揚(yáng)的蓮花的高貴品質(zhì)。

        參考答案:

        1.周敦頤 北宋 哲學(xué)家

        2.托物言志 蓮 既不消極避世,又決不同流合污,永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德.

        3.襯托 突出蓮的高潔品質(zhì) 菊花 牡丹

        4.①值得;多②淤積的③更加④潔凈⑤洗滌 妖艷⑥親近而不莊重⑦少⑧我⑨應(yīng)當(dāng),當(dāng)然。

        5.蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

        6.中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。

        7.亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

        8.蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

        9.蓮,花之君子者也。

        10.作者用”菊”和”牡丹”來作正襯和反襯,表達(dá)自己潔身自好,不慕名利的生活態(tài)度,含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨。

        11.言之成理即可。例如:同意第一種觀點(diǎn),只要保持清白的操守和正直的品德,即使身處惡濁的環(huán)境也能獨(dú)立不移。

        12.借物抒情(托物言志)。

        13.通過描寫蓮的形象,賦予蓮以美好的品質(zhì),進(jìn)而以花喻人,揭示作者不慕名利,潔身自好的品質(zhì)。

        14.表現(xiàn)出他們遺世獨(dú)立,決不隨波逐流的態(tài)度,同時(shí)又相對(duì)表明周敦頣不同于陶淵明的生活態(tài)度。

        15.正直、通達(dá)、莊重、潔身自好、不與世俗同流合污、清高而美名遠(yuǎn)揚(yáng)。

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